Программа 2-й учебной практики по направлению 653300 - ''Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования''

Министерство образования Российской Федерации Восточно-Сибирский государственный технологический университет Кафедра «Автомобили»

ПРОГРАММА 2 учебной практики по направлению 653300 - Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования

Составители: Бадиев А.А. Алексеев В.М. Тихов-Тинников Д.А.

Требования к организации практики Подготовка инженера должна быть тесно связана с конкретными задачами его будущей практической деятельности. Решению этой задачи призваны способствовать предусмотренные ГОС ВПО положение о практиках, в том числе и учебных. Место проведения практики: предприятия (любой формы собственности), соответствующие профилю специальности, оснащенные современным технологическим оборудованием, учебные и тренажерные центры, учебнопроизводственные лаборатории вуза и других учебных заведений. Организация проведения практики. Практики осуществляются по специальным программам под руководством представителей вуза и предприятия (организации), на базе которого они проводятся. Студенты получают индивидуальные задания, ведут дневник практики и отчитываются по ее результатам. При проведении практик допускается зачисление практикантов на конкретные рабочие места и выплата им вознаграждения в соответствии с установленным порядком. Аттестация по итогам практики. Аттестация по итогам практики осуществляется на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета и отзыва руководителя практики от предприятия. По итогам аттестации выставляется оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).

Улан-Удэ, 2003 1

Цель и задачи учебной практики Цель учебных практик – закрепление теоретических знаний и получение практических навыков: обслуживания технических средств и систем; контроля процессов функционирования объектов профессиональной деятельности; технического контроля технологических процессов; определения и устранения причин отказов и неисправностей; монтажа и демонтажа основных узлов и механизмов; пользования контрольно-измерительными приборами, инструментом, шаблонами, приборами для настройки и регулировки наиболее важных узлов объектов профессиональной деятельности; сбор необходимых материалов для курсового проектирования. Учебная практика решает следующие задачи: 1. Подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению учебных предметов и привитие им первичных умений и навыков по избранной специальности; 2. Изучение современного состояния науки и техники на материалах объекта практики; 3. Изучение студентом в реальной производственной обстановке деятельности предприятия, его структуры, связей отделов и служб с производственными подразделениями, методов контроля их деятельности, организации технологических процессов, а также нормативной документации, используемой на предприятии. 4. Изучение вопросов лицензирования, сертификации и экономики производства, эффективности использования материальных и трудовых ресурсов, экологическая и технико-экономическая оценка выполняемых работ, а также оценка форм и методов научной организации труда. Место проведения практики: учебные и учебнопроизводственные мастерские, предприятия и другие объ-

екты учебного заведения (филиалы кафедры), автотранспортные, промышленные и сервисные предприятия (любых форм собственности), где возможно изучение и сбор материалов, связанных с тематикой учебной практики. Организация проведения практики Практика осуществляется по специальным программам под руководством представителей вуза и предприятия (организации), на базе которого они проводятся. Студенты получают индивидуальные задания, ведут дневник практики и отчитываются по ее результатам. При проведении практик допускается зачисление практикантов на конкретные рабочие места и выплата им вознаграждения в соответствии с установленным законодательством. ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА 1. Перед началом практики студенты присутствуют на собрании, проводимом преподавателем профилирующей кафедры, являющегося руководителем практики, где решаются организационные и методические вопросы. 2. Студент, прибывший на место практики, может быть назначен на одну из оплачиваемых должностей автослесаря, инженерно-технического персонала или дублером. Но это не освобождает его от выполнения программы практики в полном объеме. 3. Прежде чем приступить к работе, практикант обязан пройти инструктаж по технике безопасности и противопожарным мероприятиям. Практикант не имеет права приступать ни к одному из новых видов работ, не пройдя инструктаж по технике безопасности на рабочем месте. 4. На всех студентов распространяется общее трудовое законодательство, правила охраны труда и внутреннего распорядка, действующие на предприятии. 2

5. Во время практики студент выполняет полученное задание, собирает материал для составления отчета, участвует в рационализаторской и изобретательской работе. 6. Студент не имеет права прервать практику или сократить ее срок без разрешения декана и руководителя предприятия. На студентов, допустивших нарушение внутреннего распорядка предприятия, накладывается дисциплинарное взыскание вплоть до отстранения от практики, о чем сообщается в университет. Студент, не выполнивший учебную программу практики или получивший неудовлетворительную оценку при защите отчета, отчисляется из университета или может быть направлен на практику вторично, в свободное от учебы время. ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ КАФЕДРЫ Руководитель практики от кафедры обязан: − заблаговременно ознакомиться с объектом практики; − согласовать вопросы бытового устройства студентов; − согласовать и выдать индивидуальное задание; − согласовать с руководством предприятия кандидатуры руководителей практики от производства; − организовать для студентов необходимые экскурсии; − согласовать с руководством предприятия условия доступа студентов к ознакомлению с нормативно-технической документацией. В процессе прохождения практики руководитель должен оказывать методическую помощь студентам в выполнении индивидуальных заданий, подборе материалов для составления отчетов по материалам практики. ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ

ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ Руководитель практики от предприятия систематически контролирует и помогает студенту выполнять программу практики, индивидуальное задание и мероприятия, предусмотренные планом-графиком, помогает в подборе материала для составления отчета опрактике, проверяет дневник и отчет, пишет отзыв о работе студента в процессе практики и о его отчете. Отчет и дневник должны быть подписаны руководителем и заверены печатью предприятия. ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ 1. Студент, прибывший на место практики: − представляется директору предприятия (организации), или его заместителю; − знакомится с руководителем практики от производства; − решает бытовые вопросы; − получает инструктаж по технике безопасности и противопожарный инструктаж; − получает исходную информацию у руководителя практики от производства и знакомится с предприятием (структура предприятия, функции отделов, служб, производственных подразделений); − совместно с руководителем практики от производства разрабатывает и вносит в дневник личный календарный план прохождения практики (см. Приложение 1), в котором должно быть отражено выполнение вопросов программы применительно к конкретному объекту в соответствии с выданным заданием; -в течение всего срока практики собирает и обрабатывает материал в соответствии с выданным заданием и календарным планом для формирования разделов отчета (общее ознакомление с предприятием; организация технологических 3

процессов диагностирования, технического обслуживания и ремонта подвижного состава), консультируется и обсуждает материал с руководителем практики от производства (а также, при необходимости, с руководителем практики от кафедры); − участвует во всех мероприятиях, предусмотренных программой и календарным планом-графиком работы на предприятии; − работает в библиотеках и компьютерных классах, с целью получения научной, справочной и др. информации, необходимой для составления отчета в соответствии с выданным заданием; − составляет подробный отчет по материалам практики. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ Изучение вопросов программы практики целесообразно осуществлять в следующей последовательности: 1. Общее ознакомление с предприятием: -производственная и организационная характеристика автотранспортного предприятия (АТП), СТО; -расположение предприятия, (головное предприятие, его филиалы, их почтовый адрес); -схема организационной структуры предприятия, состав служб, производственные подразделения, отделы и исполнители, входящие в них; -формы и виды основной и вспомогательной производственной, а также коммерческой деятельности АТП, СТО; -состав парка подвижного состава по типам, маркам и моделям, режим работы подвижного состава, зон, участков и отделений, а также всех категорий трудящихся; -график выпуска подвижного состава на линию; -место и порядок заправки автомобилей топливом, смазочными материалами и другими эксплуатационными материалами;

-принятая система технического обслуживания (ТО) и ремонта; -способ хранения подвижного состава; -организация материально-технического снабжения. 2. Организация технологических процессов диагностирования, технического обслуживания и ремонта подвижного состава -изучить генеральный план предприятия, а также планировочные решения производственных зон, участков, административных, складских и бытовых помещений -изучить принятую на предприятии схему технологического процесса диагностирования, технического обслуживания и ремонта подвижного состава (принятый порядок прохождения зон обслуживания, ремонта и диагностики); -изучить производственную программу и принятые методы ТО и ремонта подвижного состава по каждому виду воздействия; - изучить план-график диагностики и технического обслуживания, принятые на предприятии режимы воздействия (периодичность, трудоемкость ТО); - изучить порядок подачи подвижного состава в зону ТО, места предварительных отстоев его в теплом помещении в холодное время года; -изучить назначение зон и участков, режим работы, годовую производственную программу; -изучить организационную структуру, штаты, распределение рабочих по сменам; -изучить технологический процесс диагностики, ТО и ремонта, состав бригад рабочих по обслуживанию и ремонту, участие водителей в ТО и Р; -изучить технологическое оборудование зон и участков, рабочий инструмент, и инвентарь; - изучить процессы проведения уборочно-моечных работ 4

автомобилей, прицепов их агрегатов и деталей, применение специальных растворов и горячей воды для мойки санитарной обработки, многократное применение воды для мойки; - изучить методы хранения подвижного состава; - изучить по каждой зоне и участку вопросы научной организации труда, стандартизации, сертификации и лицензирования проводимых работ; .Требования к содержанию дневника и отчета Во время прохождения практики студент обязан вести дневник в соответствии с приведенными в нем указаниями. Дневник является основным документом для составления отчета. В нем должна быть отражена выполненная студентом работа, содержание бесед, экскурсий и лекций на предприятии, работа в библиотеках и Интернете. Отчет составляется каждым студентом самостоятельно и должен включать следующие разделы: 1. Общее ознакомление с предприятием; 2. Организация технологических процессов диагностирования, технического обслуживания и ремонта подвижного состава; 3. Общее устройство автомобилей семейства КамАЗ, назначение, конструкция и принцип работы его основных систем, механизмов и агрегатов Дневник и отчет, являются основными документами, характеризующими работу студента за период практики. Оформленный дневник и отчет студент предъявляет руководителю практики на кафедре «Автомобили» в пятидневный срок после ее окончания для прохождения аттестации. Аттестация по итогам практики Аттестация по итогам практики осуществляется на основании оформленного в соответствии с установленными

требованиями письменного отчета, дневника и отзыва руководителя практики от предприятия. По итогам аттестации выставляется оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно). Приложение 1 Примерный календарный план работы при прохождении 2 учебной практики Количество рабочих дней Содержание работы и мероприятия Дневная форма обучения 1. 2. 3.

4. 5.

Общее ознакомление с предприятием; Знакомство с работой службы эксплуатации и анализ ее деятельности; Знакомство с работой технической службы (в том числе с зонами и участками) предприятия, подробное изучение и анализ организационной структуры, задач и функций; Изучение конструкции, устройства и работы автомобилей семейства КамАЗ в реальных условиях эксплуатации, ремонта и технического обслуживания; Работа в библиотеке и выполнение предварительных расчетов

Итого:

28

1 2 4

21 в течение всей практики

28

Рекомендованная литература 1. Автомобиль. Основы конструкции, под ред. А.Н.Островцева, М.:Машиностроение, 1978. 2. Гаспарянц Г.А. Конструкция, основы теории и расчета автомобиля, М.: Машиностроение, 1978 г. 3. Михайловский Е.В., Серебряков К.Б., Тур Е.Я. Устройство автомобиля .М. :Машиностроение, 1981 г.

5

4. Иларионов В.А., Морин М.М., СергеевН.М. Теория и конструкция автомобилей. М.:Машиностроение, 1979 г. 5. "Техническая эксплуатация автомобилей", учебник для ВУЗов под ред. Е.С.Кузнецова . 4-е изд. М. Транспорт, 2001. - 463 с. 6. "Техническая эксплуатация автомобилей" под ред. Г.В.Крамаренко. 2-е изд. М. Транспорт, 1983. 7. Технологическое оборудование для технического обслуживания и ремонта автомобилей: Справочник/ Р.А. Попржедзинский, А.М. Харазов и др. - М.: Транспорт, 1988.- 176 с., ил., табл. 8. Автомобили КамАЗ. Эксплуатация и техническое обслуживание автомобилей КамАЗ-5320, КамАЗ53212, КамАЗ-5410, КамАЗ-54112, КамАЗ-5511. Под общ. ред. Пергамента Л.Р. - М.: Недра, 1981. -424 с. 9. Автомобиль-тягач КамАЗ-5320 и его модификации: техническое описание и инструкция по эксплуатации. - М.: Машиностроение, 1975. - 431 с. 10. Устройство и техническое обслуживание автомобилей КамАЗ. Э.В. Унгер, В.И. Левин, С.Я. Этманов, И.М. Машатин. - М.: Транспорт, 1976. - 392 с. 11. Титунин Б.А. Ремонт автомобилей КамАЗ. – М.: Агропромиздат. 1991. –330 с. 12. Барун В.Н. и др. Автомобили КамАЗ. – М.: Транспорт, 1984. – 352 с. 13. Мартынов Р.А., Барун В.Н., Пергамент Л.Р. Автомобиль КамАЗ-5320 и его модификации. Инструкция по эксплуатации. – М.: Машиностроение, 1980. 14. В.И. Медведков, С.Т. Билык, И.П. Чайковский, Г.А. Гришин. Автомобили КамАЗ-5320 и Урал-4320. Учебное пособие. – М.: ДОСААФ, 1981. – 334 с.

15. Автомобили КамАЗ: Техническое обслуживание и ремонт. / В.Н. Барун, Р.А. Азаматов, В.А. Трынов и др. – М.: Транспорт, 1984. – 251 с, ил., табл. Программа 2 учебной практики по направлению 653300 Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования Составители: Бадиев А.А. Алексеев В.М. Тихов-Тинников Д.А.

Подписано в печать 01.10.2003 г. Формат 60х84 1/16. Усл. п.л 0,7, уч.-изд.л. 0,6. Тираж: электронный вариант Издательство ВСГТУ, г. Улан–Удэ, ул. Ключевская,40а С

ВСГТУ, 2003 г.

Аннотация: Программа 2 учебной практики по направлению 653300 – «Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования» содержит цели и задачи учебной практики, требования предъявляемые к организации практики и места проведения практики. Определяет обязанности студента, руководителя практики от кафедры и руководителя практики от предприятия. Дает рекомендации о порядке прохождения и содержания практики. Требования предъяв6

ляемые к содержанию дневника и отчета по практике, аттестации по итогам практики. В программе представлены примерный календарный план работы при прохождении практики и список рекомендуемой литературы. Ключевые слова: программа, практика, профиль, специальность, оснащение, технологическое, оборудование, центр, лаборатория, предприятие, организация, задание, аттестация, итоги, отчет, дневник, отзыв, цель, обязанности, порядок, содержание, план.

7