Говорящие вороновые птицы

Содержание 1. Предисловие

4

2. Краткая характеристика вороновых птиц 6 2.1. Классификация вороновых птиц 6 2.2. Некоторые особенности анатомии и морфологии птиц 19 2.2.1. Строение пера 19 2.2.2. Линька 20 2.2.3. Органы зрения и слуха 22 2.3. Социальная жизнь 26 3. Содержание и уход за вороновыми птицами . . . . 3.1. Помещения для содержания вороновых птиц . 3.1.1.Цельнометаллические клетки 3.1.2.Комбинированные клетки 3.1.3. Вольер 3.1.4. Оборудование для клетки и вольера . . . . 3.2. Где можно приобрести вороновых птиц? 3.3. Корма и техника кормления вороновых птиц . 3.3.1. Какие питательные вещества имеются в кормах? 3.3.2. Техника кормления птиц 3.3.3. Как правильно составить рацион?

30 31 31 32 35 37 39 41 42 47 48

4. Поведение вороновых птиц; как научить их «разговаривать» 51 4.1. Поведение вороновых птиц в клетке 51 4.2. Дрессировка птиц 54 4.2.1.Обучение различным трюкам 57 4.3. Как научить вороновых птиц «разговаривать» 58 4.3.1. Обучение вороновых птиц с помощью подражательного метода 59 4.3.2. Магнитофон — как средство обучения птиц «разговору» 60 5. Литература

63

1.ПРЕДИСЛОВИЕ Птицы — самые обычные обитатели наших лесов, лугов, полей, гор, степей, городов и деревень. Среди них наиболее многочисленными являются представители семейства вороновых: грачи, вороны, галки, сороки и др. К этому семейству принадлежат и менее известные виды птиц, которые, как правило, не посещают города и населенные пункты, но их голоса можно услышать во время прогулок в природу. Представители семейства вороновых из-за своей многочисленности нередко попадают в руки людей, особенно любопытных детей, и в результате гибнут от голода, так как люди очень мало знают о том, как правильно содержать этих птиц в домашних условиях. А ведь многие вороновые птицы чрезвычайно неприхотливы к еде и к условиям содержания, отличаются ярко выраженной привязанностью к человеку и могут быть очень интересными обитателями городских квартир, друзьями и любимцами в семье. С наступлением теплого периода с ручными птицами из этого семейства можно выезжать на дачу и держать их в садовом вольере, или даже предоставлять им полную свободу. Они будут прилетать, садиться вам на плечо или на руку по вашему зову. Это удивительно умные птицы. Их недаром называют приматами пернатого мира. За вороновыми птицами можно наблюдать часами, восхищаясь при этом их сообразительностью всевозможным проделкам и хитростям. Если вам повезет и вы сможете заслужить их доверие,

то перед вами откроется мир непохожих на вас существ, удивительный и в то же время интересный и насыщенный. Скорее всего, вы будете просто поражены интеллектуальными способностями этих птиц, их изобретательностью и той легкостью, с которой они способны обучаться всевозможным фокусам и проделкам. Если у вас достанет терпения, вы сможете научить их даже хорошо и ясно произносить слова, что обычно доставляет людям, и особенно детям, много удовольствия. Но гораздо интереснее изучать их собственную жизнь, особенно когда в вашем доме живет еще кто-нибудь из обычных наших обитателей - кошки или собаки (или те и другие вместе). Тогда вы сможете воочию наблюдать, насколько интересны их взаимоотношения, как сложно поведение этих животных, какие необыкновенные отношения могут возникать между ними. Вороновые по своему поведению схожи с попугаями, так что их вполне можно назвать «русскими попугаями» со всеми вытекающими из этого последствиями.

2. КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОРОНОВЫХ ПТИЦ 2.1. Классификация вороновых птиц Семейство вороновых, или врановых птиц, представлено в фауне СНГ 9 родами с 14 видами: вороны (Corvus), галки (Coloeus), клушицы (Pyrrhocorax), кедровки (Nucifraga), пустынные сойки (Podoces), сороки (Pica), сойки (Garrulus), голубые сороки (Cyanopica), кукши (Cractes). К этому семейству относятся наиболее крупные представители отряда воробьиных. Для них характерно плотное телосложение, большой прямой или слегка изогнутый сильный клюв. Ноздри прикрыты волосовидными перьями (кроме взрослых грачей). Оперение часто с металлическим блеском. Половой диморфизм в окраске не выражен, но самцы обычно крупнее самок. Вороновые — всеядные птицы, едят корм растительного и животного происхождения. Свое большое, иногда закрытое сверху гнездо, они вьют открыто на деревьях и кустах, а также на чердаках домов, в печных трубах и других местах. Эти птицы являются заботливыми родителями и самоотверженно защищают гнездо и птенцов от врага. В домашних условиях все виды вороновых птиц становятся настоящими пернатыми друзьями, если их воспитали с птенцового возраста. Такие птицы легко приручаются, могут летать на свободе и возвращаться по

зову домой. Эти птицы охотно идут на руки, стремятся быть вместе с выкормившим их человеком, сообразительны, умеют постоять за себя, если кто-то вздумает их обижать. Поэтому можно не бояться, что маленькие дети затискают этих птиц. Они забавны и проявляют часто столько лукавства и сообразительности, что удивляют человека своими проделками, хитростями и неожиданно разумным поведением; наблюдать за ними всегда очень интересно. Наиболее крупные из птиц этого семейства принадлежат к роду воронов (Corvus), из которых в России обитают следующие виды: ворон (С. соrах), ворона (С. соrоnе), большеклювая ворона (С. macrorhynchos или С. levaillantii), галка (С. monedula), грач (С. frugilegus). В любительских кругах всех этих птиц часто называют «черной семьей» за окраску их оперения. Кроме того, в СНГ обитают также следующие виды менее знакомых для любителей вороновых птиц: сойка (Garrulus glandarius), кукша, или ронжа (Cractes infaustus), голубая сорока (Cyanopica cyana), саксаульная сойка (Podoces panderi), кедровка (Nucifraga caryocatactes), альпийская галка (Pyrrhocorax graculus), клушица (Pyrrhocorax pyrrhocorax). Все эти виды, как и птицы из черной семьи, могут оказаться весьма интересными для содержания в домашних условиях ручными птицами. 2.1.1. Ворон. Один из наиболее крупных представителей семейства и самый крупный вид в «черной семье». Оперение у птиц этого вида черное, блестящее. Самка отличается от самца только размером. Некоторые люди считают ворона самцом, а ворону самкой, но это неверно — это совершенно разные виды. От других видов этого семейства ворон отличается не только размерами, но и клиновидным хвостом. Населяет леса, долины рек, побережья морей, горы, но этот вид повсюду немногочислен. Вороны живут оседло, парами или небольшими группами. Гнездо ворон строит на вершине высоких

деревьев, уступах скал или обрывов. Самка откладывает в феврале — мае от 3 до 7 голубых яиц с зеленоватым оттенком и темными отметинами. Основной корм — падаль, также ловит мелких грызунов, крупных насекомых, иногда пожирает яйца птиц и птенцов, ловит рыбу. Как пожиратель падали, ворон — настоящий санитар природы. Иногда селится на окраине городов в лесу'.

Ручной ворон (выкормыш) — очень интересная птица, которая своим поведением доставляет человеку много удовольствия, развлечений, но и неприятностей тоже. Он охотится за цыплятами, таскает у соседей блестящие вещи, причем более умело, чем другие вороновые птицы. Пожалуй, ни одна птица нашей фауны не может сравниться с вороном по сообразительности. Он может решать сложные задачи, которые ставит перед ним жизнь. Ворон легко отличит охотника от других людей, мужчину от женщины, которую остерегается меньше. Он обладает большими способностями к обучению, чем другие

виды «черной семьи», может научиться вполне ясно произносить слова. Выученные слова употребляет к месту, чем очень удивляет людей. Брэм описывает говорящего ворона, который каждое утро будил хозяйку, называя ее по имени. Кормить ворона можно почти всем, что ест человек: хлебом, намоченным в молоке, творогом, кусочками мяса, вареным картофелем, рыбой и другими продуктами. 2.1.2. Ворона. По общему телосложению напоминает ворона, но значительно меньше его по размеру. На территории России по окраске оперения встречаются две формы этого вида: серая и черная ворона. У серой вороны голова, горло, крылья, хвост — черные, остальное оперение грязновато-серое. У черной вороны все оперение черное с металлическим синим и пурпуровым блеском. Распространены вороны по всей территории России. Заселяют все ландшафты, где есть вода; в последние десятилетия вороны стали городскими жителями. Если ворона выкормлена человеком (например, ваши дети притащили птенца — примеч. ред.), то при содержании дома — это удивительно интересная птица. Она очень привязывается к человеку (принимает его в «свою семью». Причем в свою семью она может принять не только людей, но и всех кошек и собак, живущих в доме. Причем предпочитает быть главной. — Примеч. ред.). Ручную ворону вполне можно выпускать во двор на прогулку, она будет свободно летать и, когда захочет, сама заходит в клетку или в дом. Ворона может научиться говорить несколько слов, причем произносит их чисто и громко. Содержание и кормление общее для вороновых птиц. 2.1.3. Большеклювая ворона. Крупнее вороны, но меньше ворона. Окраска оперения черная с зеленоватым оттенком на голове. Клюв длинный и массивный. В полете в глаза бросается длинный клиновидный хвост. Населяет разреженные равнинные и горные леса.

Зимой держится в окрестностях городов и поселков. Обычная оседлая птица. Корм собирает на земле. Гнездится на дереве. В кладке около 5 зеленовато-голубых яиц с бурыми крапинками, которые появляются в гнезде в апреле — мае. По биологии очень схожа с вороной. 2.1.4. Галка. По размерам заметно меньше вороны. Окраска оперения черная, только шея — серая. Часто гнездится в дуплах высоких деревьев, под крышами домов, в щелях скал, по высоким обрывам рек. Охотно селится на колокольнях, водонапорных башнях, в парках с высокими дуплистыми деревьями, на развалинах. Поэтому галок чаще можно увидеть в городах и больших поселках, чем в небольших деревнях. Гнезда эти птицы строят в самых разных местах: под карнизами домов, в печных трубах, за вывесками магазинов, в дуплах деревьев. Одно и то же гнездо используется несколько лет подряд. Гнезда располагаются группами, по 2—3 или несколькими десятками. В постройке нового гнезда или в ремонте старого принимают участи оба супруга. Самка (по окраске оперения не отличается от самца) в апреле — мае откладывает 4—6 голубовато-зеленых яиц с бурыми крапинками. Птенцы появляются в средней полосе во второй половине мая. Вылет птенцов из гнезда происходит примерно в конце июня. После вылета галки кочуют выводками. Во второй половине лета они сбиваются в крупные стаи и часто вместе с грачами ведут кочевой образ жизни. Зимой в крупных городах галки вместе с грачами собираются в стаи и живут здесь до весны, днем отлетая на кормежку, а вечером возвращаясь в город. По характеру питания галки и грачи очень похожи, едят всевозможных насекомых — вредителей сельского хозяйства, а потому — это очень полезные птицы. Численность галок обычно ограничивается наличием удобных мест для гнездования. Если повесить на дерево искусственное гнездо для галок, тогда на вашем участке поселятся ваши собственные галки, из которых

вы сможете выбрать птенца перед самым его вылетом из гнезда для дрессировки и обучения его «разговору». Галка питается насекомыми и другими членистоногими, пищевыми отходами, ловко ловит мышей, поедает яйца и птенцов мелких певчих птиц. Не менее охотно она ест и растительный корм: зерна пшеницы, ржи, просо, молодую зелень, плоды, ягоды. Ни одну птицу из вороновых птиц не содержат так часто в домашних условиях, как галку. Ее веселый нрав, ум, ловкость, привязанность к хозяину и способность к подражанию помогают ей найти много друзей среди людей2.

Галка-выкормыш легко привыкает вылетать из клетки и возвращаться в нее обратно, она не покидает дом даже осенью, когда у нее появляется инстинкт к кочевкам. 2

Советуем почитать о поведении галок и многих других животных, а также об их отношениях с людьми увлекательную книгу, которую написал известный ученый-этолог Конрад Лоренц: «Кольцо царя Соломона». — Примеч. ред.

Характер у галки более спокойный, чем у вороны или ворона. Голос не лишен мелодичности. Галок следует кормить так же, как и других птиц из «черной семьи». С этого вида лучше всего начинать занятие декоративным птицеводством, а затем переходить на других птиц, требующих более сложного ухода. 2.1.5. Грач. Величиной примерно с ворону, но стройнее, имеет более тонкий прямой клюв. Оперение черное с синим металлическим отливом. Восковица (голая кожа вокруг клюва) у грача беловатого цвета, чем он и отличается от других вороновых птиц. Грачи, обитающие в средней полосе России, на зиму отлетают на юг Западной Европы. Возвращаются весной очень рано, при появлении первых проталин. В кормовом рационе преобладают всевозможные насекомые. Скапливаясь в очагах массового размножения вредителей, грачи играют существенную роль в уничтожении этих очагов, чем приносят немалую пользу сельскому хозяйству. В домашних условиях грачи содержатся любителями очень редко, так как они менее интересны по поведению, чем другие вороновые птицы. Содержание, уход и кормление такие же, как и других птиц из этого семейства. 2.1.6. Клушица. Величиной с галку. Окраска оперения черная с синеватым отливом, ноги красные. Клюв длинный тонкий, чуть изогнутый вниз, ярко-красного цвета. Крылья более узкие, а хвост чуть длиннее, чем у галки. Отличается подвижностью и легким быстрым полетом. Населяет открытые пространства гор, где встречается на лугах, в степях и на полях. Корм собирает на земле. Как правило, оседлая птица. Клушицы живут стаями. Гнезда устраивает в трещине или нише скалы. Кладка из 3-7 серовато-зеленых с бурыми крапинками яиц, которые появляются в гнезде в апреле — июле. В домашних условиях содержится любителями сравнительно редко.

2.1.7. Альпийская галка. Окраска оперения черная, клюв желтый, ноги красные. Крылья и хвост сравнительно длинные. От клушицы отличается желтым клювом и более длинным хвостом. Населяет открытые пространства верхних поясов гор, где встречается на лугах, каменистых осыпях и возле скал. Зимой откочевывает в долины рек с ягодными кустами. Держится стаями, гнездится колониями. Обычная оседлая птица. Гнездо устраивает в трещинах и нишах скал. В клетках содержится редко. 2.1.8. Сорока. Птица размером с галку, но с длинным хвостом. Оперение черное с металлическим блеском, грудь и живот, а также широкие полосы-на крыльях, белые. Самая обычная птица в России. Гнездо устраивает на кустах и деревьях среди листвы. Это довольно сложное сооружение, из толстых прутьев, скрепленных травой и глиной снаружи, и тонких прутиков внутри, с редкой крышей, которая тем не менее хорошо защищает яйца и птенцов от хищников. Живут сороки парами, в постройке гнезда принимают участие оба будущих родителя. Пары

сохраняются и в зимнее время. Самка в апреле — мае откладывает 5—8 голубовато-зеленых яиц с бурыми пятнами. Насиживает кладку мать, а отец держится поблизости, охраняет гнездо, предупреждает самку об опасности. Питаются сороки кормом растительного и животного происхождения, в том числе и пищевыми отходами. Самую большую долю в их рационе составляют многочисленные насекомые-вредители, в том числе крупные майские жуки, жуки-короеды и прочие. Поэтому можно сказать, что сороки приносят большую пользу сельскому хозяйству. Правда, весной они могут разорять гнезда других птиц, чем приносят некоторый вред. Они также охотятся за мелкими грызунами. Кроме того, их гнезда часто используют повторно такие птицы, как совы и соколки — истребители мелких грызунов, и таким образом сороки способствуют привлечению этих птиц в лесозащитные полосы. Все черты, характерные для вороновых птиц, у сороки выражены наиболее сильно. Она осваивается в домашних условиях очень быстро. Ручная сорока может свободно вылетать из клетки и снова возвращаться, она очень хитрая и ловкая воровка. Как и вороны, таскает и прячет все, что только может унести. У сороки неплохие способности к обучению, ее можно научить выговаривать несколько слов и фраз. Причем говорит она чисто и громко. 2.1.9. Сойка. Этот представитель семейства вороновых величиной с галку, с хорошо заметным широким хохолком и довольно красивым оперением. Крылья, хвост, а у кавказского и крымского подвидов еще и верх головы, — черные; надхвостье белое, на плечах ярко-голубые с узкими черными полосками перья, остальное оперение рыжевато-коричневое с сероватым оттенком. У сибирского подвида голова рыжая, у европейского — беловатая с продольными бурыми пестринами. Населяет лиственные или смешанные леса, иногда хвойные. В гнездовой период скрытна, гнездо помещает в хвойном

подросте, на высоте около 2 м, в остальное время года — это крикливая, задорная и заметная птица. Самка в апреле — июне откладывает 4—5 зеленоватых с буро-серыми пятнами яиц. Кроме резкого крика, сойка поет песню, состоящую из приятных свистящих звуков, может подражать голосам других птиц и иногда выучивает несколько слов. Сойка иногда разоряет гнезда птиц, но ее численность намного меньше, чем ворон и сорок, поэтому эту красивую и интересную птицу надо охранять. Кроме того, сойка поедает много майских жуков, короедов и других крупных вредных насекомых, которых певчие птицы, как правило, не поедают; ловит она и мелких мышевидных грызунов, поэтому ее польза лесному хозяйству намного превышает тот вред, который сойка приносит в период гнездования певчих птиц.

Для содержания в домашних условиях сойка — очень привлекательная птица. Если птенца взять из гнезда незадолго перед вылетом, то он может стать приятным, интересным, ручным любимцем всего вашего семейства. Сойка хорошо ест хлеб, размоченный в молоке или сладком чае, каши и другую человеческую пищу. Однако кормить ее все же следует более привычной для нее

пищей, иначе она может заболеть. Сойки очень любят желуди, ягоды, фрукты, кусочки вареного мяса или рыбы. 2.1.10. Кукша, или ронжа. Мельче обыкновенной сойки, которую немного напоминает по внешнему виду. Общая окраска оперения серовато-бурая, верх головы и крылья темно-бурые, подхвостье рыжеватое, хвост рыжий с продольной темной полосой посредине. Живет в таежных лесах Европы и Азии. Предпочитает еловопихтовые и кедрово-лиственничные леса. В гнездовое время ведет себя тихо и скрытно. В остальное время, как и сойка, довольно шумливая и заметная птица. Кукши держатся парами или небольшими стайками на деревьях или разыскивают корм на земле. Летает кукша легко и почти бесшумно, раскрывая хвост. Гнездо устраивает на дереве. Кладка из 3—5 яиц зеленовато-серого цвета с темными пестринами. Вылет птенцов в июне — июле. Песня состоит из набора свистов и глухих звуков. В песне кукши имеется несколько колен, состоящих из щелканья, трелей и коротких посвистов. Песня этих птиц напоминает песню снегиря, она негромкая и богата звуками. Кроме того, кукша способна издавать резкий и пронзительный, как у сойки или иволги, крик, который можно сравнить с криком рассерженной кошки. Так перекликаются между собой эти птицы, когда кочуют по вершинам деревьев. Для содержания в домашних условиях кукша представляет определенный интерес. Ведь это самый маленький представитель семейства вороновых, хороший певец и притом с красивым оперением. Однако она хорошо известна только жителям нашего Севера. В клетке ведет себя как подвижная, веселая и забавная птица. Молодая кукша быстро становится ручной, хорошо переносит неволю. Эти птицы не только поют свою собственную песенку, но доставляют также удовольствие людям своей замечательной способностью подражать некоторым звукам. Способность эта выражена у кукш,

по-видимому, даже лучше, чем у других представителей семейства. 2.1.11. Кедровка, или ореховка. Чуть поменьше галки, с более тонким и длинным клювом. Верх головы, крылья и хвост черные, остальное оперение коричневато-бурое с белыми пятнышками. На кончике хвоста светлое окаймление. Типично лесная птица. Населяет таежные леса Европы и Азии от Скандинавии до Камчатки и Китая. Кочует, в неурожайные на кедровые шишки годы предпринимает дальние миграции за пределы гнездового района в поисках корма. Основной корм кедровки составляют кедровые «орехи» — семена кедровой сосны, а также семена других хвойных. Может есть ягоды, насекомых и даже мелких лягушек и ящериц. Обычно устраивает на зиму кладовые на земле под моховым покровом, в каменных россыпях, в дуплах деревьев. Держится в одиночку, парами и стайками. В период гнездования скрытна и молчалива, в остальное время шумливая и заметная птица. Полет довольно тяжелый, во время которого видны сравнительно широкие крылья. Гнездо помещается на дереве или выступе скалы или обрыва. Кладка состоит из 4—5 зеленоватых с темными пятнами яиц; птенцы появляются в гнезде в апреле — мае. Песня у кедровки хриплая и протяжная. В домашних условиях содержится редко, но представляет большой интерес в качестве пернатого друга. 2.1.12. Саксаульная сойка. Чуть больше дрозда. На лету похожа на маленькую сороку. Верх головы и спина светло-серые, грудь и брюшко розоватые, имеются черные полосы от клюва к глазам, так называемая «уздечка»; крылья, хвост и пятно на зобе — черные; горло, подхвостье и широкие полосы на крыльях — белые. Клюв и ноги довольно длинные. Распространена саксаульная сойка в кустарниковых пустынях Туркмении и Узбекистана, где встречается в зарослях саксаула в одиночку или парами. Оседлая

птица. Держится ближе к земле, летает плохо, но зато быстро бегает, помогая себе короткими крыльями. Гнездо с крышей устраивает на кусте. Яйца откладывает в марте — июне. Кладка обычно состоит из 5 голубовато-зеленоватых с бурыми пятнами яиц. Голос звонкий. Сравнительно редкая птица, которая занесена в Красную книгу. 2.1.13. Голубая сорока. По внешнему виду напоминает обыкновенную сороку, но с более красивым оперением и меньше размером. Верх головы черный, спина и надхвостье серо-бурые, кончик длинного хвоста, горло, щеки, грудь и брюшко, белые с буроватым налетом, крылья и хвост голубые.

Распространена голубая сорока в Забайкалье, Амурской области и Приморском крае, населяет лиственные леса и заросли в долинах рек. Обычная оседлая и кочующая птица. Держится парами и небольшими стайками

на деревьях и кустах, реже - на земле. Гнездо без крыши устраивает на дереве. Кладка из 3—5 серовато-голубоватых с темными крапинками яиц; птенцы появляются в мае — июне. Обладает резким, громким голосом. В вольере чувствует себя нормально, но любителями птиц обычно не содержится. Голубых сорок, помимо природы, можно увидеть только в зоопарках, например в Московском зоопарке голубые сороки приносят потомство.

2.2. Некоторые особенности анатомии и морфологии птиц Крылья у вороновых птиц хорошо развиты: они крупные и закругленные. Перьевой покров состоит из различных по строению перьев: контурных, пуховых, нитевидных. Оперение предохраняет птицу от переохлаждения и перегревания, придает ее телу обтекаемую форму, образует плоские летательные лопасти крыльев и хвоста. Участки кожи, покрытые перьями (птерилии), чередуются с участками, лишенными перьев (аптерии). 2.2.1. Строение пера. Контурные перья имеют очень важную роль в оперении птиц: они являются стабилизирующим фактором во время полета; от рисунка каждого пера зависит окраска всего оперения. Контурное перо состоит из крепкого стержня с сидящими по его бокам опахалами, представляющими упругие пластинки. Опахало состоит из расположенных параллельно бородок первого порядка, от которых отходят перпендикулярно бородки второго порядка. Последние снабжены различными отростками и крючочками, при помощи которых бородки прочно сцеплены друг с другом и образуют упругие пластинки опахала. Благодаря такому строению образуется плотное оперение птицы и летательные плоскости крыльев.

Контурные перья неодинаковы. Наиболее крупные из них расположены на крыльях и хвосте. Перья на крыльях называются маховыми, при полете именно они создают подъемную силу, которая образуется при взмахе крыльев. На хвосте, который служит для управления полетом, имеется 12 сравнительно коротких рулевых перьев, придающих хвосту прямо срезанную (галки, грачи) или заостренную форму. Пуховое перо и пух покрывают тело птиц, играя важную роль в теплоизоляции. У пухового пера опахала не имеют бородок и крючков, которые делают перья упругими, а у пуха стержень настолько короткий, что бородки отходят от его вершины одним пучком. Кроющие перья более мелкие и менее упругие, чем контурные, имеют такое же строение, но покрывают все тело птицы, и обычно ярче окрашены. Вместе с контурными перьями они составляют рисунок оперения, характерный для данного вида птицы. Окраска оперения у вороновых обуславливается присутствием пигментрв и структурными особенностями пера. Основные пигменты подразделяются на две группы - меланины и липохромы. Первые определяют наличие черного, бурого и серого цветов в оперении птицы, вторые — красного, желтого и зеленого. Половой диморфизм (окраска оперения самца и самки) у птиц семейства вороновых практически отсутствует, но имеются незначительные отличия в размерах самца и самки (самки мельче). Молодые птицы незначительно отличаются от взрослых: оперение у молодых более темное, а клювы — с буроватым оттенком. 2.2.2. Линька. Под влиянием солнечных лучей, атмосферных осадков, из-за ежедневных соприкосновений с ветвями, травой и другими предметами окружающей среды перья птиц выцветают и обнашиваются, теряя свое строение и форму. Поэтому необходима полная их замена — линька, когда все перья на теле птицы выпадают и

сменяются новыми. Смена оперения является вторым (после размножения) существенным периодическим явлением в жизни птиц. Она имеет в биологии птиц большое значение. Благодаря периодической смене, перьевой покров не утрачивает своих основных функций: осуществления способности к полету и терморегуляции. Кроме того, без линьки невозможна смена птенцового наряда на наряд взрослых птиц, играющего важнейшую роль в жизни и развитии пернатых. Смена птенцового наряда на взрослый наряд проходит более бурно, чем обычная линька птиц, которая наблюдается в конце лета и в начале осени. Линька, хотя и закономерный, но болезненный процесс, она требует значительных энергетических затрат от организма, поэтому хозяин птицы в этот период должен быть особенно наблюдателен, следить за состоянием своего питомца, давать ему более разнообразную, питательную пищу, богатую витаминами и минеральными веществами. Особенно сильно изнашиваются перья, постоянно подвергающиеся воздействию воздушных потоков во время полета, и в первую очередь маховые и рулевые перья. Не менее интенсивно происходит изнашивание перьев при жаре в континентальном климате, поэтому у них стираются не только края опахал, но и обламываются стержни, разрушаются бородки и стираются крючочки, сцепляющие опахала. Галки, сороки и другие вороновые птицы меняют свое оперение не очень быстро. Линька приходится обычно на начало осени. Порядок смены больших перьев (маховых и рулевых) имеет определенную закономерность. Смена первостепенных маховых перьев крыла у птиц происходит от внутренних к наружным. Смена второстепенных маховых перьев обычно начинается от крайних снаружи и изнутри, а заканчивается средними перьями. Линька маховых перьев занимает больше времени, чем смена остального оперения, она растягивается почти

на месяц. Наблюдаются значительные индивидуальные колебания в продолжительности линьки. Рост и развитие пера идет неравномерно. Пока перо не достигло половины своей нормальной длины, рост его проходит наиболее интенсивно, а затем замедляется. Однако при смене маховых перьев эти птицы не теряют способности к полету, как это наблюдается, например, у гусей. Для образования нового пера необходимо сравнительно небольшое количество белковой пищи. Но дело в том, что в белках перьев концентрация незаменимых серусодержащих аминокислот (цистина и цистеина) в 4,5—6,3 раза выше, чем в доступной им пище. Поэтому для получения необходимого количества аминокислот во время линьки птицам приходится перерабатывать большое количество растительной пищи. В связи с этим во время линьки птицы особенно охотно едят корма животного происхождения, что объясняется повышенной требовательностью к составу и качеству белков. В организме птиц начинается интенсивный синтез белков, повышается энергетическая потребность, и происходит усиленное использование жировых резервов; в начале процесса происходит в основном синтез белка и его накопление, а затем — расходование белка на образование новых перьев. Линька требует не только значительных энергетических затрат, но часто и особых экологических условий. Поэтому во время линьки хозяин птиц должен особенно заботливо и внимательно ухаживать за своими питомцами. В помещении, где содержатся птицы, нельзя допускать сырости и сквозняков, но, если они любят купаться, нужно чаще ставить ванночку со свежей водой. После того как птица искупается, ванночку убирают. Кормление во время линьки должно быть разнообразным и полноценным. 2.2.3. Органы зрения и слуха. Одним из самых важных органов птиц является зрение. Глаза расположены

по обе стороны головы, на некотором расстоянии друг от друга, и позволяют наблюдать за пространством почти на 360 градусов. Их форма почти шарообразная, глаза сравнительно большие; передняя, хорошо видимая часть глазного яблока называется роговицей; она более выпуклая, чем остальная его часть. Как и у всех других птиц, имеется третье веко —. мигательная перепонка, прикрепленная к основанию внутреннего края глаза и способная, подобно шторе, затягивать весь глаз. Орган слуха для вороновых, как и для других птиц, не менее важен, чем зрение. Устройство его сильно отличается от уха млекопитающих — у птиц нет ушной раковины. Ухо скрыто густым оперением со своеобразной структурой. Ушные перья прикрывают барабанную перепонку и защищают ее от пыли, насекомых и механических повреждений. Они образуют свод - полусферу над слуховым отверстием, а, кроме того, расположены по заднему краю отверстия, образуя звукоулавливающую стенку. Исследования ученых показали, насколько существенным для слуховой функции оказывается удаление ушных перьев и околоушных складок из перьев — их деформация приводит к ухудшению слуха. «Перьевое ухо» фактически выполняет те же акустические функции, что и ушная раковина у млекопитающих. Среднее ухо воспринимает энергию звуковой волны. Кроме того, существует нежная выпуклая барабанная перепонка, принимающая звуковые волны, которая в несколько раз больше, чем барабанная перепонка у млекопитающих. Среднее ухо не только воспринимает звук, но также обрабатывает и регулирует дальнейшую передачу звука. У вороновых птиц среднее ухо устроено иначе, чем у млекопитающих, но работает по тому же принципу и решает аналогичные задачи. Ученые установили, что слух появляется перед вылуплением птенца из яйца. Первоначально он характеризуется лишь чувствительностью к звукам низкой и средней частоты до 2 кГц. Затем происходит

расширение воспринимаемого диапазона одновременно с появлением собственной интенсивной вокализации, а на последнем этапе происходит окончательное развитие слуховой функции. Развитие слуха в определенном смысле корректирует развитие голоса, хотя такая коррекция идет не всегда параллельно. Вороновые птицы в течение почти всего года держатся стаями и лишь в период гнездования образуют пары (некоторые виды и гнездятся колониями), поэтому слух и голос у этих птиц играют большую роль, как средство коммуникации. Они хорошо воспринимают силу и тональность звука в пространстве, поэтому способны различать и запоминать тончайшие звуковые нюансы. Это легко можно обнаружить во время обучения ручной птицы: она внимательно слушает вас, реагируя на малейшие интонации вашего голоса, и при определенном взаимопонимании может даже научиться произносить некоторые слова. Причем чем больше вы уделите времени для обучения этих птиц, тем быстрее и лучше ворон или другая вороновая птица научится произносить слова и тем богаче будет ее словарный запас. Разнообразные звуки дают возможность этим птицам выражать свое настроение, чувства и желания. Голос у вороновых птиц фауны России каркающий или стрекочущий. При акустическом общении с хозяином, говорящий ворон, например, может использовать до 10 слов и других самых различных звуков, как приятных для человека, так и нежелательных, которые он успел «подхватить» до того, как попал к вам в дом. Вороны, если их правильно обучили, могут не только точно произносить отдельные слова и фразы, но и выучивать другие звуки. При этом каждый ворон обладает своим, только ему присущим талантом, однако иногда встречаются и неспособные к обучению особи.

Переоценить роль слуха для птиц в природе невозможно. Благодаря произносимым звукам они заранее узнают от членов стаи или других животных, которые находятся иногда довольно далеко, необходимую информацию: откуда им грозит опасность, где есть хороший корм и вода. В зависимости от полученной акустической информации и зрения вороновые птицы заблаговременно принимают необходимые решения. Способ связи с помощью звуков имеет немало и других преимуществ. Звук может проникать через различные препятствия, что особенно важно при обитании этих птиц в таежных лесах среди высоких и плотно растущих деревьев с густым подлеском, когда уже на расстоянии трех — пяти метров нельзя увидеть врага. Звуки позволяют общаться птицам между собой, не демаскируя себя перед врагом. Этот фактор имеет большое значение во время поиска и поедания кормов, когда, например, грачи ищут пищу на полях сельскохозяйственных культур или на грядках с клубникой. Во время кормежки они внимательно следят за окружающим пространством, и, если появляется враг, стая с громким криком моментально скрывается на ближайшей опушке леса. Всякое общение с помощью звуков требует также наличия органа, который их воспроизводит (т. е. голосового органа). Сам сигнал, воспроизводимый этим органом, распространяется в воздушной среде на значительное расстояние. Известно, что человек воспроизводит звуки сложным аппаратом гортани, которая располагается в верхней части дыхательных путей, а у птиц голос связан с особым образованием — с голосовым аппаратом нижней гортани. Причем при общении птицы хорошо определяют направление звука, его силу и высоту голоса, а слуховой орган настроен очень тонко. Общаться с помощью звуков они могут как между собой, так и с другими животными, не состоящими с ними в близком родстве. Такое общение имеет очень большое значение в жизни птиц.

2.3. Социальная жизнь Узнав немного о поведении и жизни вороновых птиц в природе, вам легче будет представить себе способности и потребности вашего питомца, что необходимо для того, чтобы обеспечить ему наилучший уход в домашних условиях. Вороновые птицы имеют высокоорганизованную нервную систему, благодаря которой они ведут себя адекватно полученным из окружающей среды сигналам. Если сложные условные рефлексы приобретаются птицами в результате жизненного опыта, то безусловные — совершаются в результате действия ключевых раздражителей (звуки, температура, влажность и т. д.), которые действуют на них через органы чувств. Так, появление соперника побуждает самца к защите гнезда, в котором самка насиживает яйца или кормит птенцов. Среди важнейших безусловных рефлексов можно назвать половой, инстинкт заботы о потомстве, поиск пищи и некоторые другие. Каждая стая занимает определенную территорию, на которой ее члены собирают корм, вьют гнезда и ночуют с наступлением темноты. Ранним утром они одновременно покидают свой ночлег и отправляются на поиски пищи и воды. Вороновые прекрасно пользуются возможностями, которые предоставляет им природа, а также человек. Голоса ворон, грачей и других птиц из «черной семьи» периодически раздаются из крон высоких деревьев, где птицы отыскивают плоды, орехи, желуди и другую пищу, но при этом сами птицы скрыты их густой листвой. В то же время этих птиц всегда можно увидеть на сельскохозяйственных полях, свалках и пустырях. Много их в городах и поселках. Таким образом, жизнь вороновых птиц тесно связана как с природными местообитаниями, так и с жилищем человека, а также с местами, сильно измененными его хозяйственной деятельностью.

Задачи всех членов стаи одинаковые: найти пищу, не быть пойманным хищником, продлить род. Осуществить эти важные задачи птицам помогают органы чувств, с помощью которых они улавливают любые сигналы из окружающей среды. В совместной жизни, например, ворон и грачей с другими собратьями этого семейства, а также с другими представителями животного мира большое значение имеет социальное поведение. Возникают территориальные, пищевые и другие споры, которые решаются в зависимости от обучения и опыта каждого члена стаи, причем каждая птица учится и набирается опыта в течение всей жизни. Наличие опыта проявляется не только при решении обычных повседневных задач, таких как поиск пищи или защита гнезда, но и в более сложных, нестандартных ситуациях. К чисто инстинктивному поведению с возрастом прибавляется и жизненный опыт. Причем птицы успешно пользуются не только собственным опытом, но и перенимают его от других членов стаи3. 3

Подобное объяснение поведения животных сегодня можно считать устаревшим. За последние 15—20 лет накоплено огромное количество данных, которые позволяют говорить о мышлении животных или (чтобы не отождествлять с человеком) об элементарной рассудочной деятельности животных. Поведение животных можно свести к трем составляющим: «1) Поведение, которое строится по наследственно обусловленной программе и не требует для своего развития специального обучения. В целом соответствует врожденным, или инстинктивным действиям. 2) Поведение которое формируется постепенно, по мере накопления индивидуального опыта. Это разные формы привыкания и обучения. 3) Поведение в новой для животного ситуации на основе экстренного принятия им решения, без предварительного обучения и при отсутствии соответствующей наследственной программы. К этой

Каждая птица в естественных условиях переживает определенные биологические циклы. К ним, прежде всего, относятся: рост и развитие птенца, половое созревание, спаривание с противоположным полом, вывод птенцов и т.д. В процессе жизни для каждого такого периода вырабатывается и передается путем обучения потомству определенный характер поведения, который отвечает не только изменяющимся внешним условиям, но и физиологическому состоянию организма, связанному с активностью половых желез и других эндокринных органов. Борьба за территорию и места для гнезда, привлечение партнера, постройка гнезда и т. д. — все эти действия обусловлены определенными реакциями, свойственными только определенному виду и устойчиво передающиеся из поколения в поколение. Даже сложные процессы образования стаи и передвижения в поисках пищи и воды категории относится элементарная рассудочная деятельность (мышление) животных». Сегодня сформулированы следующие представления о мышлении животных: 1. Зачатки мышления имеются у довольно широкого спектра видов позвоночных: рептилий, птиц, млекопитающих. У наиболее высокоразвитых млекопитающих — человекообразных обезьян — способность к обобщению позволяет усваивать и использовать языки-посредники на уровне 2-летних детей. 2. Элементы мышления проявляются в разных формах. Животные способны к таким операциям, как обобщение, абстрагирование, сравнение, логический вывод и т. д. Разумные акты у животных связаны с обработкой разнообразной информации (звуковой, обонятельной, зрительной) и проявляются в разных функциональных сферах: оборонительной, социальной, родительской, добывания пищи и др. Мышление животных — не просто способность к решению задач. Это системное свойство мозга. (3. А. Зорина, И. И. Полетаева «Элементарное мышление животных» //Учебное пособие по ВНД и зоопсихологии. Москва: Аспект пресс, 2003. — Примеч. ред.)

до известной степени носят у общественных птиц инстинктивный характер, знать эти процессы особенно важно при размещении их в клетке и тем более в вольере, а также во время обучения. Вороновые — общественные птицы, но в стае при внимательном наблюдении в период размножения можно отметить отдельные пары, которые всегда держатся вместе, и холостяков, не имеющих по каким-то причинам самки. Самец во время отдыха часто кормит самку, проявляет к ней особое внимание и нежность. Пара разлучается в период гнездования в редких случаях, например, когда одна из птиц погибнет или попадет в сеть птицелова. В природе молодая птица, только что вылетевшая из гнезда, еще некоторое время находится под опекой родителей, пока не станет вполне самостоятельной. Однако после того как молодые птицы покидают гнездо, они встречаются с окружающим большим миром, и им приходится самим бороться за существование, решать проблемы питания (родители после вылета птенцов из гнезда неохотно их кормят), самозащиты и учиться у своих родителей науке выживания. Но проходит некоторое время, молодые птицы становятся половозрелыми, находят себе партнеров противоположного пола и сами приступают к гнездованию.

3. СОДЕРЖАНИЕ И УХОД ЗА ВОРОНОВЫМИ ПТИЦАМИ Вороновые птицы могут стать чудесными, приятными и интересными питомцами, если попадут в дом к человеку в юном возрасте. Однако прежде чем решиться завести этих обычных и многочисленных для нашей фауны птиц, нужно хорошо продумать все аспекты их приобретения и содержания в домашних условиях. Человек, включая в состав своей семьи пернатого друга, берет на себя большую моральную ответственность за сохранение его здоровья и жизни. Птицу нужно ежедневно кормить в определенное время, уделять ей много внимания, чистить клетку, менять воду и выполнять другие необходимые работы, чтобы пернатый питомец был всегда весел и здоров. Более того, ручная птица, прожившая в доме много лет, сильно нуждается в общении с владельцем, о чем она требовательно заявляет, если ее покидают на продолжительное время. Кроме того, если вам по каким-то причинам придется с ней расстаться, то следует найти для нее нового заботливого хозяина, а не выпускать на свободу. Ручная птица, просидевшая в клетке несколько лет и выпущенная на волю далеко от дома, обязательно вскоре погибнет от голода или от своей излишней доверчивости. Значит, приобретая птицу, вы получаете не только удовольствие, но и берете на себя дополнительные хлопоты, ибо ей необходима ваша забота. Не на последнем месте могут оказаться и семейные проблемы. .Поэтому, прежде чем решить вопрос о приобретении птицы, посоветуйтесь с членами семьи и выясните, как

они относятся к вашей затее, кто будет ухаживать за ней во время вашего отсутствия или болезни и т. д. Если вы в теплое время года собираетесь круглые сутки держать клетку с птицей на балконе, то ваш питомец может своими криками сильно беспокоить соседей, поэтому следует предварительно ознакомиться с их мнением по этому вопросу и поступать так, как положено культурному человеку. С ручной птицей нужно постоянно заниматься, чтобы она осталась послушной и не забыла выученных слов и фраз. Если вы еще не раздумали заводить пернатого друга и готовы отдать ему часть свободного времени после работы, тогда вы будете ему хорошим хозяином и уже сделали первый шаг на пути к взаимной дружбе. Перед приобретением птиц следует заранее подготовить помещение для их содержания, а также приобрести некоторое оборудование и необходимые корма. Откладывать решение этих важных вопросов на потом нельзя. Вороны, галки и другие вороновые птицы после карантина становятся здоровыми, веселыми, привыкают к местным условиям и, если вы будете аккуратно выполнять некоторые несложные рекомендации, проживут у вас в доме всю свою довольно долгую птичью жизнь.

3.1. Помещения для содержания вороновых птиц Этих птиц можно содержать в комбинированных или цельнометаллических клетках или в вольере. Клетку можно купить или сделать по заказу в зоомагазине или на птичьем рынке, а вольер сделать самому. 3.1.1.Цельнометаллические клетки. Изготовлены полностью из металла. Они долговечны, гигиеничны, а их ажурные решетки пропускают много света. Если клетка такого типа имеет прямоугольную форму с плоским верхом, то такая клетка к тому же очень удобна при содержании большого количества птиц, так как

позволяет ставить одну клетку на другую и тем самым экономить место. Цельнометаллические клетки при обработке их кипятком, на огне или дезинфицирующими растворами не повреждаются. Однако у таких клеток есть и отрицательные стороны — при каждом прыжке птицы с жердочки на жердочку или на пол они издают шум. Кроме того, изготовление цельнометаллических клеток в домашних условиях сложно, так как для соединения прутьев и металлических планок необходима точечная сварка. Поэтому такие клетки дорогие. В связи с этим у любителей чаще встречаются цельнометаллические клетки заводского изготовления или самодельные комбинированные.

3.1.2. Комбинированные клетки. Корпус из дерева и металлическая решетка. По гигиеническим свойствам и качеству менее пригодна, чем предыдущий тип клетки. Однако изготовление их в домашних условиях проще, чем цельнометаллических клеток, поэтому комбинированные намного дешевле. Однако такие клетки боятся сырости, в щелях могут гнездиться кровососущие паразиты, их нельзя обрабатывать дезинфицирующими растворами,

а деревянные части впитывают испражнения птиц. Совершенно недопустимы клетки, изготовленные из медной или алюминиевой проволоки, поскольку первые под действием влаги, грязи и воздуха покрываются ядовитой окисью меди, а алюминий не подходит из-за того, что это слишком мягкий металл, который не устоит перед мощным клювом обитателя клетки. Клетки с каркасом, изготовленным из органического стекла, гетинакса и других синтетических материалов, также очень красивы, прочны, гигиеничны и не подвержены действию химических веществ, но они боятся горячей воды и высокой температуры. В таких клетках можно держать все виды из семейства вороновых птиц. Решетку для такой клетки изготавливают из стальной проволоки. Особое внимание следует уделять дверкам клеток, которые должны находиться ниже жердочек и надежно закрываться. Такое расположение удобно для того, чтобы давать птицам воду в поилке и корм в подвесной кормушке так, чтобы птица случайно не вылетела из клетки. Большое практическое и эстетическое значение имеет форма и внешний вид клетки. Правильная форма и размеры позволяют целесообразно использовать место, отведенное для содержания птицы. Так, лучшей формой для одиночного содержания вороновых птиц является четырехгранная клетка с плоским верхом. В такой клетке ручная птица лучше смотрится и ведет себя более спокойно. Круглые, а особенно многогранные клетки, тем более с куполообразным верхом, менее пригодны, так как в такой клетке птицы, по-видимому, теряют ориентацию и часто подолгу крутят головой. К тому же такая клетка скрывает птицу от человека. Размеры клетки должны соответствовать величине и повадкам ее обитателя (см. таблицу), а бортики должны быть высотой не более 5—7 см.

Определенным критерием при выборе клетки является ее высота и ширина. В клетке птица должна иметь возможность расправить крылья и помахать ими. Голова не должна находиться близко от верха клетки, чтобы во время «танцев» на жердочке птица не ударилась головой. Расстояние между прутьями в железной решетке для вороновых птиц не должно быть больше 3 см и меньше 2 см. При более редком расположении прутьев решетки голова может застрять между прутьями, и птица погибнет от удушья, а при меньшем расстоянии между прутьями ее трудно будет рассмотреть. Кроме того, каждая клетка обязательно должна иметь выдвижное дно (поддон), которое облегчает работу при уборке клетки. Поддон должен быть изготовлен из листового металла, тогда он будет долговечным и легко очищаться от грязи. На его дно кладется подстилка из крупных опилок или мелкой древесной стружки для впитывания испражнений и влаги.

Еще стоит заметить, что все время держать птицу в клетке не гуманно. Ей обязательно надо дать немного полетать, размять крылья. 3.1.3. Вольер. Большое стационарное помещение для содержания птиц. Вольеры могут быть построены в комнате, на чердаке или во дворе. Комнатный вольер занимает наиболее светлую часть комнаты возле окна. В этом месте (от пола до потолка) укрепляют рамы, изготовленные из железных или алюминиевых уголков. На эти рамы натягивают металлическую сетку с ячейками размером 2x2 см. Рамы закрепляют гвоздями или шурупами, а края аккуратно зашивают металлическими пластинками толщиной 3—5 мм. Чтобы не испортить пол, а также предотвратить проникновение в вольер грызунов, рекомендуется настелить в нем из досок (дуб, береза, бук) второй пол и обшить его по краям листовым железом. В одном из углов вольера делают дверь высотой 1,5 м. Все детали металлического каркаса должны быть хорошо пригнаны, без щелей и мелких отверстий, чтобы птица случайно не попала в них когтем и не изуродовала себе лапку. Окно, находящееся в вольере, с внутренней стороны также затягивают металлической сеткой на расстоянии не менее 10 см от стекол. Чтобы остальная часть комнаты не засорялась, вольер снаружи обшивают жестью до 50 см высотой от пола. Вольер удобен тем, что в нем птица чувствует себя более свободно, чем в клетке, может размять крылья в любое время, когда ей это нужно, а не ждать, пока с работы придет хозяин и выпустит ее,погулять по комнате. Весь год вороновых птиц можно содержать в садовом вольере, построенном на открытом воздухе. Такой вольер строится на фундаменте во дворе, устанавливается каркас и натягивается металлическая сетка таким же образом, как и для комнатного вольера. Фундамент вольера укладывают на глубине 1,5 м из кирпичей или бревен.

3.1.4. Оборудование для клетки и вольера. Каждая клетка или вольер должны иметь несколько жердочек, поилку и не менее двух кормушек, для которых в металлической решетке клетки предусматривается два отверстия. В вольере поилка и кормушки ставятся на пол или скамейку, что предоставляет определенные удобства при даче корма и воды, а также в какой-то степени предохраняет их от загрязнения различным мусором. Поилки и кормушки должны быть изготовлены из крепкого материала: фарфора, стекла или металла, а жердочки — из твердых пород дерева (дуб, бук, береза, яблоня). Не рекомендуется использовать поилки из консервных банок и медной посуды, так как со временем птица может отравиться. Форма жердочек — круглая или овальная. Их диаметр зависит от величины птицы: для мелких видов жердочка должна быть диаметром около 2 см, для более крупных — 3 см. При жердочках меньшего диаметра птице будет неудобно сидеть на ней, и, кроме того, она когтями может поранить себе лапки. На жердочке большего диаметра ноги будет скользить, и птица натрет себе мозоли. При изготовлении жердочек кору снимать не следует. Длина жердочки зависит от ширины клетки или вольера, а располагаться она должна параллельно боковым сторонам клетки. В вольере устанавливают больше жердочек (до 4-х) и располагают их как можно дальше друг от друга и от боковой решетки. Чтобы не загрязнялся корм и воду, кормушки и поилку не следует ставить под жердочками, в клетке их обычно размещают по обеим сторонам жердочки или устанавливают на дне. Жердочки должны быть закреплены неподвижно. На качающейся жердочке птица будет сидеть неспокойно, она во сне может испугаться, начнет биться о решетку клетки или сетку вольера. С этой целью в торце жердочки делают угловой вырез, который заходит за проволоку решетки и удерживает жердочку от качания.

Известно, что среди вороновых птиц нередко встречаются особи, которые любят купаться. Купание благотворно влияет на их здоровье, оперение птиц всегда находится в опрятном состоянии. Особенно полезно купание в жаркую погоду и во время наиболее интенсивной линьки. Чтобы предоставить птице такую возможность, нужно поставить на дно ванночку и налить чистой воды комнатной температуры. Ванночка может быть изготовлена из листового металла или толстого стекла.

Однако независимо от того, любят птицы купаться или нет, им в любом случае нужно увлажнять оперение в теплую погоду. Если птица не хочет сама купаться, возьмите за правило, каждую неделю аккуратно, не намочив ей голову, опрыскивать остальную часть оперения теплой водой из пульверизатора. Брызгайте поверх оперения, позволяя каплям падать вниз, в виде мелкого дождичка. Таким образом, птице, в конце концов, это может понравиться! Запомните, что вода охлаждается, когда ее распрыскивают, поэтому проверяйте температуру

и следите, чтобы брызги были теплыми. В комнате после опрыскивания температура должна быть не ниже 20 °С. После того как клетку (или вольер) соответственно оборудуют, на поддон насыпают чистый речной песок или крупные опилки лиственных, неядовитых пород деревьев, ставят поилку с чистой водой и кормушку с кормом на пол или подвешивают к решетке клетки. Клетка готова для содержания птицы.

3.2. Где можно приобрести вороновых птиц? Птицу из этого семейства можно купить на птичьем рынке или заказать опытному птицелову. Часто в руки людей попадают птенцы, которых притаскивают дети, или раненые птицы. Оперенных птенцов легко выкормить в домашних условиях; они становятся совершенно ручными. Их можно держать весь год в вольере (они не боятся холодов) или на свободе: они никуда не улетают от дома, по крайней мере, до наступления половой зрелости. Эти птицы жизнерадостны, неприхотливы к условиям содержания, уходу и кормлению, так как они всеядны: охотно едят все, что съедобно. Однако при содержании, даже этих неприхотливых птиц в домашних условиях, у неопытного любителя бывают неудачи: пернатый друг может заболеть от неправильного кормления или ухода и даже погибнуть. Но отчаиваться не надо, так как теряют птиц не только новички, но и опытные любители. В случае заболевания или гибели птицы нужно установить причину и стараться больше не допускать ошибок. Для выяснения причины нужно не только проанализировать ваши действия и ознакомиться с соответствующей литературой, но и не пренебрегать советами опытных любителей и, тем более, рекомендациями ветеринарных врачей.

Если любитель внимательно относится к птицам, кормит их разнообразными кормами, всегда чувствует, что им нужно, учитывает сведения об экологии данного вида, то, как правило, он добивается значительных успехов не только в содержании, но и в дрессировке и обучении вороновых птиц «разговору». При выборе вида птицы для содержания следует определить, что в наибольшей мере вас привлекает: красивая окраска оперения (сойка, голубая сорока), пение (сойка и кукша) или способность к воспроизведению звуков человеческой речи (большинство видов вороновых птиц). Кроме того, следует также подумать, где содержать пернатого питомца (в клетке или садовом вольере). При выборе птицы в любом возрасте нужно обратить внимание на ее здоровье. Она должна иметь привлекательный внешний вид: оперение должно быть чистым и соответствовать возрасту птицы, глаза блестящие, живые, дыхание и голос без хрипов и свиста. Затем ощупывают у нее грудную мускулатуру (чтобы определить степень упитанности), осматривают перья вокруг клоаки (они у взрослой птицы должны быть чистыми и сухими, у птенца — могут быть испачканы твердым пометом). Следует рассмотреть цвет кожи, если она светлая с розовым оттенком, значит, со здоровьем у птицы все в порядке. Желтоватый цвет кожи свидетельствует о заболевании печени. Обследуют также тело, особенно подключичные впадины на наличие клещей и других кровососущих паразитов. Приобретать птиц вялых, с взъерошенными перьями, выпирающей грудной костью или оголенными участками туловища (гнездовой молодняк в зависимости от возраста может быть и с голыми участками) не рекомендуется. После того как птица будет доставлена домой, ее следует посадить в отдельную клетку, которую ставят как можно дальше от клеток с другими птицами или даже в

другую комнату на карантин (30 дней). В первую неделю после приезда следует особенно внимательно следить за поведением пернатого новосела в клетке и его аппетитом. Если птица хорошо поедает предложенный корм и стул у нее нормальный, рацион постепенно разнообразят за счет дополнительных кормов. В этот же период устанавливают для птицы норму кормов, определяют, что она ест наиболее охотно и в каком количестве. Норма устанавливается на каждый вид корма в отдельности, строго ограничивают лишь жиры (не более одного грамма на особь). Резкий переход от одной пищи к другой вреден для птицы, особенно в период карантина, поэтому новый корм дают понемногу, постепенно увеличивая его количество. Если у птицы появится понос, ей дают вместо воды рисовый или овсяный отвар до тех пор, пока не восстановится нормальное пищеварение. После окончания карантина клетку с птицей ставят на постоянное место и приступают к дрессировке и обучению. Лучше расположить клетку рядом со стеной, подальше от телевизора. Убедитесь, что птица не сможет дотянуться до обоев или штор, иначе они вскоре будут разодраны. Клетку можно расположить рядом с окном, чтобы поступал свежий воздух и птице было интереснее, но не ставьте ее вблизи отопительных батарей, а также избегайте сквозняков или воздействия прямых солнечных лучей. На ночь окна всегда занавешивайте шторами, так как ночью внезапный свет от фар автомобиля может напугать птицу.

3.3. Корма и техника кормления вороновых птиц Чтобы птица нормально себя чувствовала и не болела, ей нужно предоставить полноценный кормовой рацион, содержащий разнообразные питательные вещества. Корм должен содержать в достаточном количестве и

необходимом соотношении все элементы, которые расходуются в организме на образование энергии, рост клеток и органов, а также на смену оперения во время линьки. Ни один корм в отдельности не содержит всех необходимых питательных веществ, поэтому он должен быть разнообразным и выдаваться по норме. Пища вороновых птиц должна состоять из кормов растительного и животного происхождения, состав которых меняется в зависимости от возраста птицы и сезона года. 3.3.1. Какие питательные вещества имеются в кормах? В кормах содержатся разнообразные питательные вещества, которые жизненно необходимы для обеспечения биологических и физиологических процессов, протекающих в организме птицы. К таким веществам относятся: белок, углеводы, жиры, минеральные вещества (прежде всего кальций, фосфор и калий), витамины. Рассмотрим их свойства по порядку. Белок (сырой протеин) входит в состав всех органов и тканей организма птиц и является незаменимым питательным веществом. В период линьки потребность в белке возрастает, так как он необходим для образования пера. Во время яйцекладки и выкармливания птенцов белок также необходим в больших количествах, чем в период покоя (ежедневный поиск корма и воды). В обычное время белок расходуется лишь на образование отдельных клеток и внутренних органов птицы. Его качество в кормах неодинаковое. Белки животного происхождения (личинки и куколки насекомых, яйца куриные, творог, молоко, сливочное масло, простокваша и др.) более богаты незаменимыми аминокислотами, чем корма растительного происхождения. В последних, например, отсутствуют или содержатся в небольших количествах следующие незаменимые аминокислоты: лизин, метионин, цистин, триптофан. Эти аминокислоты также называются лимитирующими. При дефиците одной из перечисленных аминокислот ценность корма будет определяться

этой аминокислотой, а не общим содержанием в нем белка. При недостатке белка или неправильном соотношении аминокислот в корме наступает белковое голодание, в результате которого задерживается рост и развитие птиц, уменьшается масса тела, ухудшается состав крови, нарушается линька, перья становятся сухими, жесткими и ломкими, появляются и другие незаразные болезни. Углеводы составляют основную часть корма. Они идут на работу мышц (особенно во время полета), различных органов и поддержание температуры тела. Избыток углеводов откладывается в печени в виде гликогена и идет на образование жира. При их недостатке сначала расходуется гликоген, затем разрушаются жиры и протеин тела. Если дефицит углеводов в кормах ощущается продолжительное время, появляется слабость мышц, потеря аппетита, снижение температуры тела и пассивность. Жиры используются в организме птиц для образования тепловой и механической энергии и для отложения животного жира в тканях в качестве запасного вещества. Они входят в состав протоплазмы клеток организма. С жиром в организм поступают жирорастворимые витамины. В организме жиры образуют в 2,2 раза больше энергии, чем такое же количество белка или углеводов. Излишек жира откладывается под кожей, в мышечной ткани и около внутренних органов. У здоровых, умеренно упитанных птиц под кожей всегда должен быть тонкий слой жира. Он предохраняет организм от охлаждения, поддерживает постоянную температуру тела, такие птицы более жизнеспособны, благополучно перезимовывают и весной удачно выращивают потомство. Однако излишнее накопление жира отрицательно сказывается на их здоровье. Чтобы предупредить ожирение, корма животного происхождения,

особенно жирное мясо, ограничивают в рационе в зависимости от способа содержания. Если вороновые птицы свободно летают по двору или квартире, а также при содержании в вольере, то ограничения в пище, как правило, не нужны. При таких способах содержания птицы редко страдают ожирением, так как все время находятся в движении и тратят на это много энергии. В состав растительных жиров входят ненасыщенные жирные кислоты, которые имеют большое значение в обмене веществ в организме птиц. Такие жирные кислоты, как линолевая, линоленовая и арахидоновая, не могут синтезироваться в организме птиц, но они уменьшают уровень холестерина в крови, предупреждают уплотнение стенок кровеносных сосудов. Недостаток их в корме задерживает рост и развитие птенцов. Поэтому продукты растительного происхождения следует включать в рацион в разумных пределах. При недостатке жира в корме его калорийность резко снижается, поэтому в таком случае следует добавлять в корм рыбную или мясо-костную муку. Они содержат много животного жира, а шроты и жмыхи содержат много растительного масла, которые должны включаться в дополнительный корм. Витамины стимулируют обмен веществ в организме. Их дефицит в рационе вызывает гиповитаминоз, при котором нарушается усвоение белка, жиров и других питательных веществ, снижается сопротивляемость организма инфекциям, уменьшается или прекращается рост и смена оперенья, у птиц появляются незаразные болезни: самоощипывание, судороги и параличи, расстройство пищеварения, слепота, искривление костей. В рационе в зимний период обычно отмечается дефицит витаминов A, D, Е и некоторых витаминов из группы В. Витамин А необходим для нормального роста молодняка и обмена веществ. Излишек этого витамина откладывается в печени, образуя резервы. Дефицит вызывает различные заболевания: у птиц понижается сопротивляемость

организма к инфекциям, появляется сухость кожи и роговицы глаз. В кормах растительного происхождения витамина А нет, но в них содержится каротин, который в организме превращается в витамин А. Каротином особенно богаты красная морковь (в других сортах его меньше), молодые зеленые растения. Витамин D регулирует фосфорно-кальциевый обмен и способствует нормальному образованию костной ткани. При недостатке этого витамина нарушается минеральный обмен, птенцы заболевают рахитом. Богаты витамином D рыбий жир, облученные дрожжи. В кормах растительного происхождения этого витамина нет, но находится эргостерин (провитамин D), из которого в коже птиц под действием яркого солнечного света образуется данный витамин. Затем кровью он разносится по всему телу и накапливается в печени. При сильно завышенной дозе витамин D может действовать как сильнейший яд, который иногда применяется в приманках для истребления грызунов. Токоферол (витамин Е) способствует усвоению других жирорастворимых витаминов, обеспечивает нормальную функцию органов воспроизводства, нервных и мышечных тканей, нормализует рост и развитие клеток. Нарушение репродуктивных процессов — частный симптом недостатка токоферола в рационе: самки при этом откладывают неоплодотворенные яйца или с пониженной выводимостью. При сильном недостатке витамина Е у самцов происходит дегенерация семенников. Высокое содержание в кормах жиров и недостаток в кормовой смеси селена, метионина и цистина резко увеличивают потребность птиц в этом витамине. Токоферол содержится в зародышах проращенных семян пшеницы, кукурузы, в арахисе, горохе, в листьях кочанного салата, в яйцах, молоке, в травяной муке, растительных маслах (кукурузном, хлопковом и др.). Тиамин (витамин B1) очень важен для нормальной работы эндокринных желез и нервной системы. При недостатке

тиамина в рационе происходит поражение мышц шеи и конечностей, птица закидывает назад голову. Нарушаются процессы размножения. Источники тиамина: молоко, творог, кормовые и пекарские дрожжи, зеленые растения, а также семена бобовых и злаковых культур. Можно добавлять в мягкие корма кристаллический тиамин: 2,5 мг на 1 кг корма. Рибофлавин (витамин В2) входит в состав ряда ферментов, активизирует процессы обмена веществ, тканевого дыхания, усвоение важнейших аминокислот. При дефиците рибофлавина в рационе у птиц поражается нервная система, отмечается расстройство пищеварения, возникает недоразвитие когтей и перьев, особенно у молодых птиц. Источником этого витамина является кристаллический рибофлавин из расчета 6 мг на 1 кг мягкого корма. Витамин B12 (цианокобаламин) повышает полноценность протеина растительных кормов, способствует образованию в организме ряда отсутствующих в рационе аминокислот. Общее его действие проявляется в обеспечении нормальной жизнедеятельности организма. Источник этого витамина - рыбная мука, мясо моллюсков, специальные препараты. Витамин С (аскорбиновая кислота) улучшает общее состояние птиц, повышает сопротивляемость их организма к заболеваниям, ускоряет процесс смены перьев, а также заживление ран. При его отсутствии или дефиците нарушается белковый обмен, снижаются аппетит и масса птиц, они становятся вялыми и слабеют. Этот витамин в достаточном количестве содержится в травяной и хвойной муке, моркови, в большинстве свежих зеленых кормов. Зимой, когда ощущается недостаток свежей зелени и овощей, можно применять витаминные препараты или проращивать зерна пшеницы, ячменя, кукурузы и др. Витамины можно купить в аптеке, зоомагазине. Их следует

добавлять в небольшом количестве в мягкий корм и воду, тщательно и равномерно размешав. При недостатке жирорастворимых витаминов A, D и Е чаще всего применяют свежий рыбий жир. Можно приготовить и специальный витаминный препарат на подсолнечном или другом растительном масле. Препарат готовят следующим образом. Берут по одному флакону концентрированных витаминов A, D и Е (в масле), сливают содержимое в стеклянную посуду емкостью 400 мл и доливают растительным маслом. Витаминные препараты, как и рыбий жир, дают ежедневно в течение одной недели по одной капле в мягкий корм, рассчитанный на одну птицу. Затем делают перерыв сроком 1—1,5 месяца, после чего при необходимости процедуру повторяют. Количество витаминов выражают обычно в микрограммах (мкг), миллиграммах (мг), условных единицах действия на организм, называемых интернациональными единицами (ИЕ). Применять искусственные витаминные препараты нужно очень осторожно, так как можно неправильно рассчитать дозу и таким образом причинить вред птице. Лучше обходиться без этих препаратов, а давать в достаточном количестве свежую зелень, сено из крапивы, овощи, фрукты и другие естественные корма. 3.3.2. Техника кормления птиц. При правильно организованном кормлении и уходе вороновые птицы чувствуют себя хорошо, обладают хорошим аппетитом, редко болеют и доживают до глубокой старости. Иногда при содержании в клетке по каким-либо причинам приходится заменять один корм на другой, но птица, не привыкшая к такому корму, будет просто его игнорировать, поэтому вводить новые корма в рацион следует постепенно, понемногу, в течение нескольких дней, чтобы она привыкла к нему и начала охотно есть. Кроме того, резкий переход с одного рациона на другой может отрицательно подействовать на пищеварение (обычно появляется понос).

Все корма должны быть высококачественными, семена обладать высокой всхожестью. Нельзя употреблять зерно, которое пролежало в амбаре много лет и потеряло всхожесть, а также такое, в котором присутствуют различные посторонние примеси и экскременты грызунов, семена куколя, спорынья, плесень. Кормить птиц рекомендуется ежедневно в одно и то же время, можно давать им сразу всю суточную норму кормов или распределяя ее на два раза — утро и вечер. Мягкие корма лучше давать утром, но можно и в середине дня. Свежую зелень, фрукты и овощи можно давать в неограниченном количестве. Нельзя согласиться с мнением некоторых авторов, что при скармливании большого количества зелени у птиц расстраивается пищеварение. Если им регулярно и в достаточном количестве дают свежую зелень, то они чувствуют себя лучше, нормально испражняются, оперение у таких птиц бывает ярким, плотным. Наоборот, если ее дают не регулярно или в недостаточном количестве, а потом сразу много, то у птиц появляется понос, оперение имеет блеклую окраску и становится рыхлым. 3.3.3. Как правильно составить рацион? Кормовым рационом называется набор необходимых компонентов питания на сутки. Рацион формируется по количеству кормовых единиц4, перевариваемому протеину, кальцию и фосфору. Эти элементы в питании птиц наиболее важны. Вороновые птицы должны получать полноценный сбалансированный рацион. Регулирование в потреблении энергии необходимо лишь взрослым птицам, особенно тем, которые ограничены тесным помещением. Рацион в период наиболее сильной линьки должен содержать больше кальция, серы и фосфора. 4

За кормовую единицу принята питательность 1 г овса среднего качества, а питательная ценность других кормов определяется в сопоставлении с ним.

Прежде чем составлять рацион, необходимо определить, какие корма имеются в доме, и выяснить их суточную дозу на одну птицу. Многие корма для приготовления кормовой смеси можно купить на птичьем рынке или в зоомагазине, а часть, например крупы, в продовольственном магазине. Подбор кормов зависит от возраста птицы, времени года и экологии питания. Нередко можно видеть, как не только новичок, но и любитель с опытом кормит ручную птицу одним каким-нибудь кормом, например хлебом, размоченным в сладком чае. Когда его спросишь, почему он так поступает, то обычно следует ответ, что птица больше ничего не ест. В результате птица начинает чувствовать себя неважно. Поэтому доводить до такого состояния не следует, а нужно ее заставить поедать кормовую смесь полностью, давая ее по норме и в полном ассортименте включенных в рацион кормов. Овощи и корнеплоды следует брать только свежие, не гнилые и не вялые. Их режут на небольшие кусочки. В мягкие кормовые смеси добавляют самые различные компоненты растительного и животного происхождения. Кроме тертой моркови и толченых сухарей в эту смесь можно добавлять пшеничные отруби, творог, вареное куриное яйцо и т. д. Отруби содержат зерновые оболочки и небольшое количество зародышей пшеничных зерен, которые богаты фосфором в виде органического соединения — фитина, оказывающего послабляющее действие на кишечник. Отруби содержат также витамины группы В. В пшеничных отрубях много клетчатки — 75%, поэтому они плохо усваиваются и для кормления вороновых птиц используются в небольшом количестве. Их вводят в мягкие корма (морковно-сухарная смесь, творог и т. д.) в количестве не более 5—7% от общей массы. Вороновые птицы практически поедают любые корма, так что их кормление в домашних условиях не

представляет особых трудностей, а если к тому же вы иногда выпускаете своего пернатого друга погулять во двор, то он многие необходимые корма найдет в саду или на огороде. Его можно также кормить круто сваренными кашами (пшенной, перловой, гречневой, рисовой), картофельным пюре, сырым мясным или рыбным фаршем и т. д. Не следует забывать давать им фрукты, нарезанные овощи и ягоды, например сушеную рябину, которую нужно перед дачей обварить крутым кипятком и минут через десять давать птице.

4. ПОВЕДЕНИЕ ВОРОНОВЫХ ПТИЦ; КАК НАУЧИТЬ ИХ «РАЗГОВАРИВАТЬ» 4.1. Поведение вороновых птиц в клетке Вороновые — одна из групп птиц с наиболее высоким и сложным уровнем высшей нервной деятельности. Поэтому они относительно легко приспосабливаются к изменяющимся условиям жизни: в частности, многие виды успешно освоили города и другие населенные пункты. Большая часть видов этого семейства способна к звукоподражанию вплоть до имитации голоса человека. Дикие птицы, пойманные взрослыми в естественных условиях, какое-то время плохо выносят ограничения своей свободы, трудно поддаются приручению, долго оставаясь в полудиком состоянии. Молодые же птицы быстро привыкают к новой обстановке и людям, позволяют легко брать себя в руки, а если летают по комнате, могут сами сесть к хозяину или члену его семьи на плечо или руку. Вороновые птицы при содержании в тесной клетке первое время стремятся вырваться из своего помещения. Впоследствии птица смиряется и спокойно ведет себя в клетке, так как у нее вырабатывается условный рефлекс на решетку, как сигнал препятствия к побегу. Кроме того, здесь же в клетке она получает обильный корм, и вид кормушки и всей обстановки в целом служит для птицы условным раздражителем, связанным с безусловным пищевым рефлексом. Вновь приобретенные временные

нервные связи в виде условных рефлексов тормозят безусловный рефлекс свободы, как бы привязывая птицу к спокойному месту. При длительном содержании птицы в небольшой клетке рефлекс свободы переходит в свою противоположность. У нее появляется боязнь оставить свою клетку. Так, если выпустить птицу из клетки в комнату на прогулку, она при первом же признаке опасности, например при появлении чужого человека, стремится быстрее вернуться в клетку, считая ее безопасным местом. В поведении ручной птицы играют большую роль не только врожденные инстинкты, но и отношение живущих с ней рядом людей, методы дрессировки и обучения, домашняя среда и возраст пернатого питомца, в котором начали его дрессировать. Ошибки человека во время дрессировки и обучения «разговору» нередко приводят к нарушению у птицы мотивов поведения, она становится чрезвычайно непослушной и плохо усваивает слова человеческой речи. Такую ручную птицу хозяин часто оценивает неправильно — как неспособного ученика, не подозревая, что действия птицы есть результат его собственных ошибок. Поведение каждой особи при одинаковых условиях будет разным, так как определяется индивидуальным опытом (а также разными интеллектуальными способностями — Примеч. ред.). При изучении поведения птиц, как и любого другого животного, опасен антропоморфизм, то есть стремление перенести на них чувства и понятия, свойственные людям. Принадлежа к высокоодаренным птицам, вороновые быстро обучаются отличать существенное от несущественного, обладают многосторонним любопытством. Что касается характера, то каждая особь имеет свой подход к данной ситуации или своему партнеру. Вороновые птицы так же любят общество себе подобных, как и люди. Поэтому социальное поведение у них хорошо развито и оказывается решающим для существования вида.

Вороновые, как птицы с наиболее развитой психикой, обнаруживают явную сообразительность, причем одну и ту же задачу могут решать по-разному, в зависимости от ситуации. (То есть обладают явными признаками мышления или элементарной рассудочной деятельности. — Примеч. ред.). Однако нужно отличать элементарную мыслительную деятельность птицы, выражающуюся в ее способности к некоторым целенаправленным действиям, от качественно иного, высшего психического процесса сознания человека, которое с самого начала своего возникновения не только социально обусловлено, но, кроме того, является продуктом его трудовой деятельности. Со стороны человека имеется глубокая потребность общения со своими питомцами и декоративными животными, которых он содержит в домашних условиях. Для этого ему необходимо управлять их поведением. При работе с ними наиболее эффективны методы акустического контроля. Дрессировка и обучение различных видов вороновых птиц звукам человеческой речи предполагают использовать метод «разговора» с пернатым учеником. Термин «язык» следовало бы заключить в кавычки, хотя в случае с вороновыми птицами мы имеем дело с коммуникационными системами, имеющими много сходных черт, что помогает нашему взаимопониманию, нашим контактам с ними. Птицы, в отличие от зверей, почти исключительно используют язык звуков и окраски (а также поз и движений, например танцы журавлей примеч. ред.), что в какой-то степени соответствует жестам и мимике человека, которыми он сопровождает свою речь. Ни человек, ни птица не смогут обучиться акустическому общению в пределах своих систем, если у них не будет образцов для подражания. Поэтому очень важным моментом при обучении является подражание. При взаимном подражании формируются акустические коммуникационные системы общения между птицей и человеком. Вороновые птицы, подражая нам,

используют средства нашего языкового общения (то есть слова) в единстве с интонацией, особенностями их произношения конкретным человеком и даже — в соответствующем контексте. Естественно предположить, что такой потребности общения с человеком не возникает у диких птиц, когда они живут в природе. Наоборот, они стремятся, как можно меньше контактировать с людьми. Но тем сильнее возникает у них потребность к общению с человеком, когда они оказываются в клетке (или просто живут в одной квартире с ним), так как вороновые — общественные птицы. Среди многочисленных представителей животного мира России только им удается наиболее полноценное общение с человеком на основе человеческой системы коммуникации — человеческой речи.

4.2. Дрессировка птиц Прежде чем приступить к обучению птицы, нужно, чтобы она не боялась вас и смело садилась к вам на плечо или руку, считая вас своим партнером. Старые, дикие птицы, отловленные в природе, привыкают труднее, чем молодые, а тем более — взятые прямо из гнезда и выкормленные человеком. С молодой птицей следует заниматься ежедневно, для этого нужно иметь большое терпение и настойчивость. К тренировкам приступают сразу, как только у вас появится пернатый друг. Каждый урок должен продолжаться не менее 40 минут. Прежде чем проводить тренировки, следует найти постоянное место для клетки. С этой целью клетку с птицей ставят на высоте человеческого роста, например на тумбочку, небольшой столик или полочку на уровне 1,5-2 м. Как только молодая птица привыкнет к новому месту, что обычно бывает не ранее чем через неделю, ее начинают приучать к себе. Нужно добиться, чтобы она

брала без боязни корм из ваших рук и ела в вашем присутствии, а не убегала на противоположную сторону жердочки. С этой целью, когда птица спускается к кормушке и начинает поедать корм, нужно осторожно и медленно подойти к клетке, повторяя ее имя и слово «кушай». Сначала при вашем приближении она резко отскочит на другой конец жердочки или даже вверх клетки и будет ждать, когда вы отойдете от нее. Так будет происходить несколько раз, но постепенно эта дистанция будет все больше сокращаться и наконец наступит время, когда она сразу начнет есть корм в вашем присутствии. Затем нужно приучить птицу брать корм из ваших рук; на первых порах можно использовать, например, небольшой кусочек смоченного в молоке белого хлеба. Лакомство нужно взять кончиками пальцев и осторожно, без резких движений просунуть его между прутьями железной решетки, ласково называя птицу по имени. Преподавать первый урок нужно утром, до того как будет поставлена в клетку кормушка с кормом. Сытая птица труднее идет на сближение с человеком и хуже поддается дрессировке. При этом иногда дикая птица вместе с лакомством (или вместо него) может больно схватить вас за палец, поэтому нужно такую ситуацию предвидеть. Клюв у вороновых птиц сильный и крепкий, и такой укус может быть очень чувствительным, так что придется первое время немного потерпеть. Первый шаг — самый трудный и долгий. Пройдет немало времени, прежде чем птица решится взять лакомство из ваших рук. В следующий раз она возьмет предлагаемое лакомство уже смелее и поспешно отойдет от вас на другой конец жердочки. И наконец настанет тот день, когда она спокойно возьмет лакомство и тут же при вас с аппетитом съест. С этого времени начинается второй этап дрессировки: вы должны добиться, чтобы птица садилась вам на руку. С этой целью открывают дверцу и просовывают

внутрь клетки на ладони лакомство, тихо и ласково приговаривая при этом имя птицы и слова: «Иди ко мне». Птица, привлекаемая вкусной пищей, после нескольких попыток, а иногда и с первого раза, садится на руку, берет с ладони лакомство и взлетает на жердочку, чтобы его съесть. Нужно добиться, чтобы она без колебаний садилась на ладонь и съедала лакомство прямо на руке. Когда птица без всякого страха будет брать и поедать угощение с ладони, начинается третий этап дрессировки. Сначала попробуйте вынести ее на руке из клетки. Если это вам удается и птица не улетает с руки, значит, птица стала вполне ручной. Теперь ее нужно приучить прилетать на ваш зов и садиться на плечо или руку. С этой целью птицу выпускают из клетки в комнату и, называя по имени, произносят команду: «Иди ко мне», показывая при этом лакомство. Привлекаемая лакомством, птица садится на руку и поедает предложенное угощение. При дрессировке и в дальнейшем кормить птицу следует только в клетке или с руки, иначе она не будет возвращаться в клетку. Для ручной птицы клетка должна стать родным домом, чтобы она чувствовала себя там в безопасности, спокойно. Последний этап дрессировки — это обучение возвращаться в клетку по вашей команде. Приучите птицу к командам: «Иди сюда» или «Иди ко мне», чтобы птица, летая по комнате, возвращалась и садилась к вам на руку. Когда птица научится исполнять эти команды, приступают к обучению следующей команде: «Иди в клетку». Для этого, когда она сядет по команде к вам на руку, ее надо поднести к дверце и посадить в клетку со словами: «Иди домой» или «Иди в клетку». Если птица слезать с руки не хочет, осторожно и медленно поднесите горизонтально палочку к ее ногам и мягко надавите на спину. Когда она, после несколько уроков, сама перейдет на палку, отнесите птицу в клетку. Но это промежуточный этап. Нужно добиться, чтобы птица во время

прогулки по комнате сама возвращалась в клетку по вашему требованию. 4.2.1. Обучение различным трюкам. Ваша птица стала настоящим, преданным другом, который научился идти к вам на руку или в клетку по команде. Но его можно научить кланяться, возить тележку, приносить карандаш или шариковую ручку и другим самым различным фокусам. Ни одна птица фауны России не производит на человека такого глубокого впечатления, как хорошо дрессированная ворона или сорока. Другие виды вороновых также очень интересны в этом плане. Они преданны своему хозяину, поведение их бывают настолько необычным, забавным, а порой, кажется, и вполне разумным, что человек невольно приходит к выводу о необыкновенных способностях и высоком интеллекте этих птиц. Как обучить птицу разным трюкам покажем на нескольких примерах. Вороны и сороки очень понятливы и довольно быстро всему учатся. Они и сами могут выкинуть какой-нибудь трюк, нужно только суметь вовремя понять, когда у них появится такое желание, и тут же закрепить его — похвалой или лакомством, — а затем использовать в дальнейшем обучении. Общение с вами для вороновых — хороший стимул, а похвалы и лакомства еще больше закрепят положительные результаты дрессировки. Награждение должно даваться сразу же, после того как птица выполнит то, что вы хотите, или она не поймет, за что ее награждают. Занятия не должны быть слишком продолжительными — не более 30—40 минут два раза в день. Заканчивайте всегда на хорошей ноте и прежде, чем птице надоест. Используйте постоянно слова ободрения или лакомства, чтобы птица знала, когда она делает все правильно. Приготовьтесь проявить терпение, особенно в самом начале, никогда не сердитесь на птицу, не наказывайте ее. Путь к успеху будет быстрым, если она

охотно выполняет ваши команды и получает удовольствие от того, что делает. Если один трюк не произвел должного впечатления, попробуйте другой, который, возможно, понравится ей больше - у каждой особи всегда есть свои особые таланты и предпочтения. Нужно, чтобы птица хотела находиться с вами рядом и участвовать в игре, а не выполняла ваши требования из страха наказания. В трудных случаях нужно разбить каждый трюк на несколько этапов и отрабатывать их по отдельности. Вы можете научить птицу целоваться. Для этого нужно взять семя подсолнечника губами и поднести его к клюву птицы. Награждайте и хвалите птицу, когда она занимает нужную позицию. Можно научить птицу поднимать предметы, награждая вначале за то, что она дотронулась до предмета, затем за то, что подняла его, затем за то, что держит предмет в клюве некоторое время. Есть еще множество трюков, которым можно научить птицу, в зависимости от ее характера и желания. Можно научить птицу здороваться за руку, аккуратно взяв ее за лапку двумя пальцами и говоря при этом: «Привет» или «Здравствуй!» Ваша сообразительная птица вскоре научится связывать слова с определенным действием. Запомните, надо использовать одинаковые слова и фразы, обучая каждому трюку, а придуманные вами трюки должны состоять из тех движений, которые наиболее естественны для птицы. Для того чтобы получился необходимый результат, потребуется некоторое время; просто проявите терпение и упорство.

4.3. Как научить вороновых птиц «разговаривать» Для того чтобы научить птицу произносить слова, можно использовать подражательный и вспомогательный методы. Основным является подражательный, который

характерен для большинства высших животных в природе, а для общественных (социальных) птиц особенно. В диком состоянии не только для молодых, но и для взрослых птиц достаточно характерно обучение на примере действий сородичей. Подражая взрослым, особенно родителям, молодняк, перенимая те или иные действия, лучше приспосабливается к окружающей среде, вовремя замечает опасность, удачнее отыскивает корм. При обучении человеком, например, ворон перенимает от него также и звуки человеческой речи, которые при правильном преподавании он может научиться произносить чисто и к месту. В качестве вспомогательного метода можно применить магнитофон. Применение такого прибора позволяет значительно облегчить труд учителя, повысить эффективность обучения птиц и сэкономить время. Однако не следует забывать о том, что самая совершенная запись на магнитофонной ленте по качеству не может полностью заменить общения с человеком. Магнитофонную запись можно использовать после уроков, чтобы закрепить новые слова в памяти птицы. При таком использовании магнитофона она более успешно выучит урок и не забудет ранее выученных слов и фраз. 4.3.1. Обучение вороновых птиц с помощью подражательного метода. При подборе птицы с целью обучения ее произношению звуков человеческой речи нужно обращать внимание, как она ведет себя, когда рядом находятся люди. Если птица внимательно присматривается к человеку или прислушивается ко всему, что происходит вокруг, значит, она подходит для вашей цели, так как во время занятий будет внимательна и сможет, скорее всего, усвоить урок. Птица, которая не может сосредоточиться на вас, плохо будет усваивать урок, ее обучение займет больше времени, и вряд ли она выучит даже несколько слов. Для обучения лучше подходит отдельная комната. Во время урока птицу ничто не

должно отвлекать. Проводить занятия следует ежедневно в утренние часы около 40 минут и лишь после этого давать корм. Затем после 2—3-часового перерыва в течение дня нужно давать уроки еще не менее трех раз. Во время урока хозяин птицы сам должен правильно и по возможности однообразно произносить необходимое слово, добиваясь от птицы хорошего произношения. Когда птица выучит слово, переходят к следующему слову, подкрепляя урок лакомством. Чтобы птица говорила слова в нужном порядке, обучающий должен повторять их строго в одном и том же порядке. При правильном произношении слов пернатому ученику дают лакомство, чешут перья на голове, а после окончания урока ставят клетку на место. Обучение «разговору» должно начинаться с простейших слов, и лишь после их усвоения переходят к более сложным словам или фразам. Каждый день во время урока нужно произносить громко, отчетливо и ровным голосом какое-нибудь слово или фразу. Первое слово должно иметь гласные буквы — а, о, из согласных — преимущественно к, п, р, т. Практика показывает, что женские голоса птицы воспринимают лучше, чем мужские. Слова, которым обучают птицу, должны быть сказаны к месту, например, входя в квартиру нужно говорить птице «Здравствуй», а уходя — «До свидания». Все слова способная птица усваивает поразительно быстро и использует их почти всегда безошибочно в нужный момент. С говорящей птицей нужно постоянно заниматься, чтобы она совершенствовала свою речь и не забыла, что выучила на прошлых уроках. 4.3.2. Магнитофон — как средство обучения птиц «разговору». Чтобы научить птиц «разговаривать», кроме подражательного метода, можно применять также вспомогательный метод, который значительно облегчает труд учителей.

Еще в начале XX столетия в Филадельфии была организована специальная школа для обучения попугаев звукам человеческой речи. Этих птиц обучали преимущественно женщины, которым стоило больших усилий добиться желаемых результатов от пернатых учеников. Однако школа действовала успешно и за короткий срок своего существования успела выпустить больше сотни говорящих попугаев. Методика обучения была такой. Клетку с попугаем накрывали плотным покрывалом или прятались за ширму и повторяли одно и то же слово в течение двадцати пяти минут, боясь малейшим движением отвлечь внимание попугая. Курс обучения продолжался около года. Их обучали говорить на немецком и французском языках. Чтобы повысить эффективность обучения и сократить персонал школы, хозяйка решила применить для обучения попугаев фонограф. Успех превзошел все ожидания, пернатые ученики повысили успеваемость, говорили четко и быстро выучивали слова и фразы. Курс обучения попугаев сократился до шести месяцев, а штат работников пришлось сократить на одну треть. Современная техника представляет большие возможности для обучения птиц. Использование магнитофонов для обучения кенаров пению, по данным И. Е. Басихеса, положительно влияет на успехи пернатого ученика. При умелом применении этот прибор может быть серьезным помощником в обучении птиц. Магнитофон, предназначенный для записи слов и фраз, не должен издавать посторонних шумов, но должен обладать как можно большим диапазоном пропускаемых частот (от 60 до 20 000 Гц) и иметь высокую скорость движения магнитофонной ленты. Чем больше скорость, тем больше ширина полосы записываемых частот, тем полнее, богаче сочнее будут звучать звуки человеческой речи. Поэтому урок для обучения птиц записывается на самой высокой скорости, которая имеется

в магнитофоне. В связи с этим расход пленки будет значительно больше, но качество звучания станет лучше, что оправдывает перерасход магнитофонной пленки. Слова и фразы должны быть записаны с интервалом 10—15 секунд. Качество звучания во многом зависит от качества магнитофонной ленты и микрофона, поэтому лучше покупать только ленты и микрофон наивысшего качества. Наиболее пригодны для записи голосов динамические микрофоны, которые достаточно чувствительны, почти не дают посторонних шумов, не боятся сырости и сотрясений. Хорошие результаты можно получить также с репортерскими микрофонами. Магнитофонную запись используют для закрепления выученных звуков, и включают непосредственно после занятий с пернатым учеником. Не у всех птиц равные способности, но при целенаправленном, интенсивном обучении можно значительную часть пернатых учеников научить говорить, хотя бы одно слово. В плохих способностях птиц нередко виноват сам человек, так как при обучении необходим тесный эмоциональный контакт человека с пернатым учеником. Кроме того, результат обучения в не меньшей степени зависит от времени, затраченного на его обучение, применяемой методики, терпения и способностей самого учителя. Чем интенсивнее занятия, тем богаче словарный запас птицы. Она запоминает слово или фразу, как одно целое, если же вы измените интонацию, тональность звука или порядок слов, то птица не сможет правильно и к месту их воспроизвести. Поэтому при обучении следует постоянно следить за интонацией и последовательностью произносимых вами слов. Наиболее трудно добиться от птицы произнесения первого слова, обычно это ее имя, затем по мере обогащения ее словарного запаса обучение с каждым днем будет идти все легче и легче. В первый год жизни птица легче и быстрее запоминает слова и другие звуки, затем с возрастом

эти способности снижаются, поэтому в возрасте до года с ней нужно особенно интенсивно заниматься, чтобы не упустить наиболее подходящий период для обучения. При обучении не имеет значения, где находится птица — в клетке или сидит у вас на плече, но очень важно, чтобы она вас внимательно и сосредоточенно слушала и не отвлекалась на посторонние звуки, присутствие людей и животных. Хорошо говорящая птица - мечта каждого любителя, но во многом это зависит от вас.