Системный анализ: Методические указания для студентов экономических и экологических специальностей

ÌÈÍÈÑÒÅÐÑÒÂÎ ÎÁÙÅÃÎ È ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ ÂÎËÆÑÊÈÉ ÃÓÌÀÍÈÒÀÐÍÛÉ ÈÍÑÒÈÒÓÒ ÂÎËÃÎÃÐÀÄÑÊÎÃÎ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÎÃÎ ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒÀ Êàôåäðà ýêîëîãèè è ïðèðîäîïîëüçîâàíèÿ

À.Â.ÏËßÊÈÍ

ÑÈÑÒÅÌÍÛÉ ÀÍÀËÈÇ Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ äëÿ ñòóäåíòîâ ýêîíîìè÷åñêèõ è ýêîëîãè÷åñêèõ ñïåöèàëüíîñòåé

Âîëãîãðàä 1998

Ïå÷àòàåòñÿ ïî ðåøåíèþ ìåòîäè÷åñêîé êîìèññèè ôàêóëüòåòà ðåãèîíîâåäåíèÿ è ëèíãâèñòèêè ÂÃÈ ÂîëÃÓ Ïðîòîêîë ¹2 îò 17 äåêàáðÿ 1998 ã. Ïëÿêèí À.Â. Ñèñòåìíûé àíàëèç: Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ äëÿ ñòóäåíòîâ ýêîíîìè÷åñêèõ è ýêîëîãè÷åñêèõ ñïåöèàëüíîñòåé – Âîëãîãðàä: Èçäàòåëüñòâî Âîëãîãðàäñêîãî óíèâåðñèòåòà, 1999. - 24 ñ. Íàñòîÿùèå ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ ïðåäíàçíà÷åíû äëÿ ñòóäåíòîâ ýêîíîìè÷åñêèõ è ýêîëîãè÷åñêèõ ñïåöèàëüíîñòåé âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé. Ìàòåðèàëû ñîäåðæàò ïðîãðàììó êóðñà, ïëàíû ñåìèíàðñêèõ çàíÿòèé, âîïðîñû êîíòðîëüíîé ðàáîòû, ïîðÿäîê âûïîëíåíèÿ èíäèâèäóàëüíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ, ñïèñîê ëèòåðàòóðû ïî êóðñó.

© À.Â. Ïëÿêèí, 1998 © Èçäàòåëüñòâî Âîëãîãðàäñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà, 1998

ÂÂÅÄÅÍÈÅ Ïîíÿòèÿ “ñèñòåìíûé ïîäõîä” è “ñèñòåìíûé àíàëèç” âåñüìà ïîïóëÿðíû â íàøå âðåìÿ. Ýôôåêòèâíîå ðåøåíèå ïðîáëåì – ïðîèçâîäñòâåííûõ, ãîñóäàðñòâåííûõ, ìèðîâûõ – òðåáóåò îòíþäü íå ñêîðîòå÷íûõ, èíòóèòèâíûõ ðåøåíèé, à ïîýòàïíîãî, äåòàëüíîãî àíàëèçà ôàêòîâ, ðàçíîðîäíîé èíôîðìàöèè, íàèáîëåå ïîëíîãî ó÷åòà ìíåíèé âñåõ ëèö, çàèíòåðåñîâàííûõ â ðåøåíèè ïðîáëåì. Ñîâðåìåííûé ñèñòåìíûé àíàëèç êàê ìåæäèñöèïëèíàðíàÿ íàóêà íàöåëåí íà âûÿñíåíèå ïðè÷èí ñëîæíîñòåé è çàòðóäíåíèé, âîçíèêàþùèõ â ïðîöåññå ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ðåàëüíûõ ñèñòåì (îðãàíèçàöèé, êîëëåêòèâîâ, ïðîìûøëåííûõ ïðåäïðèÿòèé è ò.ä.), è âûðàáîòêó âàðèàíòîâ èõ óñòðàíåíèÿ. Ýòî ñòàëî âîçìîæíî áëàãîäàðÿ òîìó, ÷òî ñèñòåìíûé àíàëèç âîáðàë â ñåáÿ ìåòîäû ðàçíûõ íàóê (òåîðèè ñèñòåì, ñèñòåìîëîãèè, êèáåðíåòèêè, èíôîðìàòèêè), íàïðàâëåííûõ íà èññëåäîâàíèå òåõíè÷åñêèõ, ïðèðîäíûõ è ñîöèàëüíûõ ñèñòåì è ïîèñê íàèáîëåå îïòèìàëüíûõ óñëîâèé èõ ñóùåñòâîâàíèÿ. Ãëàâíîé öåëüþ êóðñà “Ñèñòåìíûé àíàëèç” ÿâëÿåòñÿ ôîðìèðîâàíèå ó ñòóäåíòà ïðåäñòàâëåíèÿ î ïðàêòè÷åñêîé è ïîçíàâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè êàê î öåëåíàïðàâëåííîì, ñòðóêòóðèðîâàííîì, âíóòðåííå ñâÿçàííîì ïðîöåññå, ïîçâîëÿþùåì ïîëó÷èòü ñèñòåìíûé ðåçóëüòàò â âèäå êîíêðåòíîãî ïðîäóêòà (èçäåëèå, ïðèáîð, êîíñòðóêöèÿ) èëè ðåøåíèÿ êîíêðåòíîé ïðîáëåìû (òåîðåòè÷åñêàÿ ìîäåëü, êîíöåïöèÿ, ïðîåêò, áèçíåñ-ïëàí). Çàäà÷àìè èçó÷åíèÿ äèñöèïëèíû ÿâëÿþòñÿ: èçó÷åíèå òåîðåòè÷åñêèõ îñíîâ ñèñòåìíîãî àíàëèçà; ïðèîáðåòåíèå ïðàêòè÷åñêèõ íàâûêîâ â èñïîëüçîâàíèè ñèñòåìíûõ ìåòîäîâ àíàëèçà è ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì ñðåäíåé ñëîæíîñòè (ïðîèçâîäñòâåííûå ïðîöåññû, îðãàíèçàöèÿ, êîììóíèêàöèîííàÿ ñåòü, ïðîãðàììíûé ïðîäóêò, ðóêîâîäñòâî ïîëüçîâàòåëÿ, òåîðèÿ è ò.ä.), à òàêæå â ïðèíÿòèè ðåøåíèé íà îñíîâå ðåçóëüòàòîâ ñèñòåìíîãî àíàëèçà. Óñïåøíî îñâîèâøèé äèñöèïëèíó ñòóäåíò äîëæåí óìåòü èñïîëüçîâàòü ìåòîäîëîãèþ ñòðóêòóðíîãî àíàëèçà è ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì. Âàæíî íàó÷èòüñÿ ïðèìåíÿòü ãðàôè÷åñêèé ÿçûê è ôîðìàëüíûå ïðàâèëà îïèñàíèÿ ñèñòåì; ñ èõ ïîìîùüþ âûïîëíÿòü èíòåðàêòèâíûé îáçîð ïðîáëåìû, îïèñûâàòü ýâîëþöèþ èäåé, ñàìîñòîÿòåëüíî ïðîâîäèòü ôóíêöèîíàëüíóþ äåêîìïîçèöèþ ñèñòåìû, ïðåäñòàâëÿòü ñèñòåìíûå èíòåðôåéñû è îáðàò-

íûå ñâÿçè, ðàçäåëÿòü óïðàâëÿþùèå è èíûå ïîòîêè â ñèñòåìå, îïèñûâàòü ñòðàòåãèþ ðàçâèòèÿ èçó÷àåìîé ñèñòåìû. Èçó÷åíèå äèñöèïëèíû áàçèðóåòñÿ íà çíàíèÿõ, ïîëó÷åííûõ ñòóäåíòàìè ïîñëå èçó÷åíèÿ îñíîâ ôèëîñîôèè, ñîâðåìåííûõ êîíöåïöèé åñòåñòâîçíàíèÿ, ýòèêè äåëîâîãî îáùåíèÿ, èíôîðìàòèêè.  ñâîþ î÷åðåäü çíàíèÿ, ïîëó÷åííûå â ïðîöåññå èçó÷åíèÿ ñèñòåìíîãî àíàëèçà, èñïîëüçóþòñÿ ïðè èçó÷åíèè òàêèõ äèñöèïëèí, êàê “Òåîðèÿ îðãàíèçàöèè”, “Ìåíåäæìåíò”, “Ðàçðàáîòêà óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøåíèÿ”, “Ýêîëîãè÷åñêàÿ ýêñïåðòèçà”, “Ìîäåëèðîâàíèå ýêîíîìè÷åñêèõ ïðîöåññîâ”, “Òåõíîãåííûå ñèñòåìû è ýêîëîãè÷åñêèé ðèñê”, “Òåððèòîðèàëüíûå ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêèå ñèñòåìû”. Àâòîð íàäååòñÿ, ÷òî ìàòåðèàëû îêàæóòñÿ ïîëåçíûìè íà ïóòè ïðåîäîëåíèÿ îáó÷àþùèìèñÿ òðóäíîñòåé îñâîåíèÿ ñèñòåìíîãî àíàëèçà, â ÷åì îí è æåëàåò èì óñïåõîâ!

4

I. Îáùèå ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè ïî èçó÷åíèþ äèñöèïëèíû Äàííûé êóðñ ñî÷åòàåò òðàäèöèîííîå ëåêöèîííî-ñåìèíàðñêîå è ñàìîñòîÿòåëüíîå åãî èçó÷åíèå.  ïðîöåññå èçó÷åíèè ñèñòåìíîãî àíàëèçà èñïîëüçóþòñÿ ñëåäóþùèå ïðèåìû îáó÷åíèÿ: âûïîëíåíèå èíäèâèäóàëüíûõ çàäàíèé; òåñòèðîâàíèå; êîíòðîëüíûå îïðîñû; âûïîëíåíèå èíäèâèäóàëüíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ (ñì. òàáëèöó “Òåìàòè÷åñêèé ïëàí ëåêöèé, ïðàêòè÷åñêèõ è ñåìèíàðñêèõ çàíÿòèé”).  õîäå ïîäãîòîâêè ê ñåìèíàðñêèì çàíÿòèÿì ñòóäåíòû èçó÷àþò îòå÷åñòâåííóþ è çàðóáåæíóþ ëèòåðàòóðó: ó÷åáíûå ïîñîáèÿ, ìîíîãðàôèè, ñòàòüè. Èçó÷åíèå êóðñà “Ñèñòåìíûé àíàëèç” ïîñòðîåíî íà ïðèíöèïàõ çàêðåïëåíèÿ è óãëóáëåíèÿ ëåêöèîííîãî ìàòåðèàëà íà ñåìèíàðñêèõ è ïðàêòè÷åñêèõ çàíÿòèÿõ. Ñ ýòîé öåëüþ ïî êàæäîé òåìå ñòóäåíòàì âûäàþòñÿ êîíòðîëüíûå âîïðîñû. Íà ñåìèíàðñêèõ çàíÿòèÿõ ñòóäåíòû, ïîëó÷èâøèå èíäèâèäóàëüíûå çàíÿòèÿ, äåëàþò óñòíûå äîêëàäû, ñîïðîâîæäàÿ èõ ñõåìàìè, ðèñóíêàìè, ôîðìóëàìè è îáúÿñíåíèÿìè. Îñòàëüíûå ñòóäåíòû âåäóò çàïèñè îñíîâíîé èíôîðìàöèè, êîòîðóþ îíè ïîëó÷àþò â õîäå ýòèõ çàíÿòèé äîïîëíèòåëüíî ê ëåêöèîííîìó ìàòåðèàëó. Óñòíûå äîêëàäû ïî èíäèâèäóàëüíûì çàäàíèÿì ñòóäåíòû äåëàþò íà îñíîâàíèè âûïîëíÿåìîãî èìè ðåôåðàòà â ïðîöåññå ïîäãîòîâêè ê äîêëàäó. Ðåôåðàòû èñïîëüçóþòñÿ ñòóäåíòàìè ãðóïïû â ïðîöåññå ïîäãîòîâêè ê êîíòðîëüíûì ðàáîòàì, çà÷åòó è ýêçàìåíó ïóòåì îáìåíà èíôîðìàöèåé. Áîëüøîå çíà÷åíèå èìååò ñàìîñòîÿòåëüíîå âûïîëíåíèå êîíòðîëüíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ, òðåáóþùåå ïðîÿâëåíèÿ ó ñòóäåíòîâ òâîð÷åñêîé èíèöèàòèâû. Îñíîâíûå ýòàïû ñîçäàíèÿ ïðîåêòà ñòóäåíòû èçó÷àþò íà ïðàêòè÷åñêèõ çàíÿòèÿõ ïîä ðóêîâîäñòâîì ïðåïîäàâàòåëÿ. Äëÿ ýòîãî ïðåïîäàâàòåëü äåìîíñòðèðóåò òåõíîëîãèþ ñèñòåìíîãî àíàëèçà è ïðîåêòèðîâàíèÿ íà îäíîì îáùåì äëÿ âñåõ ïðèìåðå, äàâàÿ ïî õîäó îáúÿñíåíèÿ, íåîáõîäèìûå êîììåíòàðèè, ðåêîìåíäàöèè, ñîâåòû è îòâå÷àÿ íà âîïðîñû îáó÷àþùèõñÿ. Ïîñëå çàâåðøåíèÿ èçó÷åíèÿ òåìû, íà ñåìèíàðñêèõ è ïðàêòè÷åñêèõ çàíÿòèÿõ ïðîâîäèòñÿ îáîáùåíèå è çàêðåïëåíèå çíàíèé, ïîëó÷åííûõ â õîäå ïðîâåäåíèÿ ëåêöèé. Äëÿ ëó÷øåãî óñâîåíèÿ ìàòåðèàëà â ìåòîäè÷åñêèõ óêàçàíè5

ÿõ äàþòñÿ ðàçúÿñíåíèÿ îñíîâíûõ òåðìèíîâ è ïîíÿòèé ñèñòåìíîãî àíàëèçà. Ïîñëå çàâåðøåíèÿ èçó÷åíèÿ äèñöèïëèíû ïðåäóñìîòðåíà ôîðìà êîíòðîëÿ çíàíèé — ñåìåñòðîâûé çà÷åò. Èòîãîâûé çà÷åò âûñòàâëÿåòñÿ ïî ðåçóëüòàòàì ïðîìåæóòî÷íûõ ôîðì êîíòðîëÿ — óñòíûå è ïèñüìåííûå ðåôåðàòû, òåñòû, êîíòðîëüíûå îïðîñû, êîíòðîëüíîå ïðîåêòèðîâàíèå. Ïðèíèìàþòñÿ âî âíèìàíèå ïîñåùàåìîñòü ëåêöèé è àêòèâíîñòü íà ñåìèíàðñêèõ çàíÿòèÿõ.

II. Òåìàòè÷åñêèé ïëàí êóðñà ëåêöèé Òåìà 1. Ñèñòåìíûé àíàëèç è åãî ðîëü â ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè. 1. Ñèñòåìíîñòü êàê âñåîáùåå ñâîéñòâî ìàòåðèè, ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè è ïîçíàíèÿ. 2. Îáúåêò, ïðåäìåò, öåëü è çàäà÷è ñèñòåìíîãî àíàëèçà. 3. Èñòîðèÿ ðàçâèòèÿ ñèñòåìíûõ ïðåäñòàâëåíèé. 4. Ìåñòî ñèñòåìíîãî àíàëèçà ñðåäè äðóãèõ ñîâðåìåííûõ íàóê. 5. Ìåòîäû è ñðåäñòâà ñèñòåìíîãî àíàëèçà Âîïðîñû äëÿ ñàìîïðîâåðêè:  ÷åì ñîñòîèò ñìûñë ñèñòåìíîãî àíàëèçà?  êàêèõ ñëó÷àÿõ ìû èñïîëüçóåì òåðìèí “ñèñòåìíîñòü”?  ÷åì ñîñòîÿò îòëè÷èÿ ïîíÿòèé “ïðîáëåìíàÿ ñèòóàöèÿ”, “ïðîáëåìà” è “ïðîáëåìàòèêà”? Ïðèâåäèòå ïðèìåðû àíàëèçà è ñèíòåçà â ïðîöåññå ïîçíàíèÿ è ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè. Êòî òâîðöû ñèñòåìíîãî àíàëèçà? Òåìà 2. Ðîëü ìîäåëåé è ìîäåëèðîâàíèÿ â èçó÷åíèè ñèñòåì. 1. Ïîíÿòèå î ìîäåëè è ìîäåëèðîâàíèè. 2. Ñïîñîáû âîïëîùåíèÿ ìîäåëåé. Âèäû ïîäîáèÿ. 3. Óñëîâèÿ ðåàëèçàöèè ñâîéñòâ ìîäåëåé. Ðàçëè÷èÿ è ñõîäñòâî ìåæäó ìîäåëüþ è ðåàëüíîñòüþ. 4. Àëãîðèòìèçàöèÿ ìîäåëèðîâàíèÿ è åñòåñòâåííàÿ ýâîëþöèÿ ìîäåëåé. Ïîëíîå îïðåäåëåíèå ïîíÿòèÿ “ìîäåëü”. Âîïðîñû äëÿ ñàìîïðîâåðêè: Ïî÷åìó ãîâîðÿò î ïðàêòè÷åñêîé çíà÷èìîñòè è öåííîñòè ìîäåëåé è ìîäåëèðîâàíèÿ? Óêàæèòå ôóíäàìåíòàëüíîå ñâîéñòâî ìîäåëåé? ×òî ïðîèçîéäåò ñ ìîäåëüþ â ñëó÷àå îòñóòñòâèÿ èíãåðåíòíîñòè? Ïåðå÷èñëèòå ãëàâíûå îòëè÷èÿ ìîäåëè è ìîäåëèðóåìîé ðåàëüíîñòè.  ÷åì ñîñòîèò ñõîäñòâî ìîäåëè è ìîäåëèðóåìîé ðåàëüíîñòè? 6

Òåìà 3. Ñèñòåìû è ìîäåëè ñèñòåì. 1. Ïåðâîå îïðåäåëåíèå ñèñòåìû. Öåëåâàÿ ïðåäíàçíà÷åííîñòü ñèñòåìû. 2. Ìîäåëè “÷åðíîãî ÿùèêà”, ñîñòàâà ñèñòåìû, ñòðóêòóðû ñèñòåìû. 3. Òðóäíîñòè ïîñòðîåíèÿ ìîäåëåé ñèñòåì. 4. Âòîðîå îïðåäåëåíèå ñèñòåìû. Ñòðóêòóðíàÿ ñõåìà ñèñòåìû. 5. Ðåêîìåíäàöèè ïî äîñòèæåíèþ ïîëíîòû ìîäåëè ñèñòåìû. 6. Ïðèðîäíûå îáúåêòû è èñêóññòâåííûå ñèñòåìû. Ñóáúåêòèâíûå è îáúåêòèâíûå öåëè ñèñòåìû. Îáîáùåííîå ïîíÿòèå ñèñòåìû. 7. Êëàññèôèêàöèÿ ñèñòåì ïî ïðîèñõîæäåíèþ, ïî îïèñàíèþ âõîäîâ è âûõîäîâ ñèñòåìû, ïî òèïó âíóòðåííèõ ñâÿçåé, ïî ñïîñîáó óïðàâëåíèÿ, ïî ñòåïåíè ðåñóðñíîé îáåñïå÷åííîñòè óïðàâëåíèÿ. 8. Ðîëü èíôîðìàöèè â ñóùåñòâîâàíèè ñèñòåì. 9. Îïèñàíèå ñèñòåì: ìîðôîëîãè÷åñêîå, ôóíêöèîíàëüíîå, èíôîðìàöèîííîå. Âîïðîñû äëÿ ñàìîïðîâåðêè: Êàêèå îñîáåííîñòè ñèñòåì îòðàæåíû â èçâåñòíûõ Âàì îïðåäåëåíèÿõ ïîíÿòèÿ “ñèñòåìà”? ×òî îòðàæàþò èçâåñòíûå Âàì ìîäåëè ñèñòåì?  ÷åì ñîñòîèò ãëàâíîå (ñ òî÷êè çðåíèÿ ñèñòåìíîãî àíàëèçà) îòëè÷èå ïðèðîäíûõ è èñêóññòâåííûõ ñèñòåì? Ïåðå÷èñëèòå èçâåñòíûå Âàì êëàññèôèêàöèè ñèñòåì. Êàêîâà ðîëü èíôîðìàöèè â ñóùåñòâîâàíèè ñèñòåì? Òåìà 4. Ïðèðîäíî-ïðîìûøëåííûå ñèñòåìû êàê îñîáûé òèï ñîâðåìåííûõ ñèñòåì. 1. Ïîíÿòèå î ïðèðîäíî-ïðîìûøëåííûõ ñèñòåìàõ (ÏÏÑ) è îá ýêîòåõíîëîãè÷åñêîì ïîäõîäå â ðåøåíèè ïðîáëåì èõ ñóùåñòâîâàíèÿ 2. Êëàññèôèêàöèÿ ÏÏÑ. 3. Ñïîñîáû îïèñàíèÿ âçàèìîäåéñòâèé â ÏÏÑ. Ñïîñîáû èññëåäîâàíèÿ è îïèñàíèÿ âëèÿíèÿ òåõíè÷åñêèõ ñèñòåì íà îêðóæàþùóþ ñðåäó. 4. Îñíîâíûå ïîëîæåíèÿ è ïðèíöèïû ýêîëîãî-ýêîíîìè÷åñêîé îïòèìèçàöèè ÏÏÑ ïðè ïðîåêòèðîâàíèè è ýêñïëóàòàöèè ïðîìûøëåííûõ îáúåêòîâ. 7

Âîïðîñû äëÿ ñàìîïðîâåðêè:  ÷åì îòëè÷èå ïðèðîäíî-ïðîìûøëåííûõ ñèñòåì îò ïðèðîäíûõ ãåîñèñòåì? Êàêîâû îñîáåííîñòè ýêîòåõíîëîãè÷åñêîãî ïîäõîäà â ðåøåíèè ïðîáëåì âçàèìîäåéñòâèÿ ïðèðîäû è îáùåñòâà?  ÷åì ñìûñë îïòèìèçàöèè ïîòîêîâ âåùåñòâà, ýíåðãèè è èíôîðìàöèè â ïðèðîäíî-ïðîìûøëåííûõ ñèñòåìàõ? Òåìà 5. Ýòàïû ñèñòåìíîãî àíàëèçà. 1. Ïîíÿòèå îá ýòàïàõ ñèñòåìíîãî àíàëèçà. 2. Íåôîðìàëèçóåìûå ýòàïû ñèñòåìíîãî àíàëèçà. 3. Ìåòîäû ïîñòðîåíèÿ ïðîáëåìàòèêè è “äåðåâà öåëåé”. 4. Ôîðìèðîâàíèå êðèòåðèåâ è àëüòåðíàòèâ. 5. Ìîäåëèðîâàíèå è ïðîåêòèðîâàíèå ñèñòåì. 6. Ïðèíÿòèå ðåøåíèÿ î âíåäðåíèè ðåçóëüòàòîâ ñèñòåìíîãî àíàëèçà â ïðàêòèêó. Âîïðîñû äëÿ ñàìîïðîâåðêè: Ïî÷åìó òàê âàæåí îõâàò ìíåíèé âñåõ çàèíòåðåñîâàííûõ ëèö â ïðîâåäåíèè ñèñòåìíîãî àíàëèçà? Ïåðå÷èñëèòå ýòàïû ñèñòåìíîãî àíàëèçà. Êàêèå ìåòîäû è ïðèåìû èñïîëüçóþòñÿ â ïðîöåññå ïðîâåäåíèÿ ñèñòåìíîãî àíàëèçà? Êàêîâà ýôôåêòèâíîñòü ïðèìåíåíèÿ ìåòîäîâ ñèñòåìíîãî àíàëèçà? Òåìà 6. Ïðèíÿòèå ðåøåíèé. 1. Ìíîãîîáðàçèå çàäà÷ ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé. 2. Ìåòîäîëîãè÷åñêèå ïîäõîäû â ðåøåíèè çàäà÷ ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé: ýêîíîìèêî-ìàòåìàòè÷åñêèé, èíæåíåðíî-ýêîíîìè÷åñêèé, êîìïüþòåðíûé, ïñèõîëîãè÷åñêèé. 3. Íîâûå ïîäõîäû ê ïîñòðîåíèþ ìåòîäîâ ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé. 4. Ýòèêà ñèñòåìíîãî àíàëèçà. Âîïðîñû äëÿ ñàìîïðîâåðêè: ×òî çíà÷èò “ñäåëàòü âûáîð”?  ÷åì ñîñòîÿò ïðåèìóùåñòâà è íåäîñòàòêè èçâåñòíûõ ïîäõîäîâ â ðåøåíèè çàäà÷ ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé? Îõàðàêòåðèçóéòå ñîäåðæàíèå íîâûõ ïîäõîäîâ â ïîñòðîåíèè ìåòîäîâ ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé. Êàêîâû îñîáåííîñòè ïîâåäåíèÿ ñèñòåìíîãî àíàëèòèêà â ïðîöåññå ïðèíÿòèÿ ðåøåíèÿ? Òåìà 7. Ñîâðåìåííîå ïðîåêòèðîâàíèå ñèñòåì. 1. Ïîíÿòèå î ñîâðåìåííîì ïðîåêòèðîâàíèè ñèñòåì. 2. Çàäà÷è ñèñòåìíîãî àíàëèòèêà è ïðîåêòèðîâùèêà. 3. Îñîáåííîñòè ñîâðåìåííîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì: âíå8

øíèå è âíóòðåííèå ñëîæíîñòè. 4. Ðàçíîâèäíîñòè ñîâðåìåííûõ ìåòîäîâ àíàëèçà è ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì. Âîïðîñû äëÿ ñàìîïðîâåðêè:  ÷åì ñîñòîèò îòëè÷èå ñèñòåìíûõ ìåòîäîâ ïðîåêòèðîâàíèÿ îò òðàäèöèîííûõ ìåòîäîâ? Ñîâðåìåííîå ïðîåêòèðîâàíèå ñèñòåì – ýòî íàóêà èëè èñêóññòâî? ×åì îïàñíà öèêëè÷íîñòü â ïðîöåññå ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì? Êàêèå ïðåïÿòñòâèÿ ñóùåñòâóþò íà ïóòè èñïîëüçîâàíèÿ ñîâðåìåííûõ ìåòîäîâ ñèñòåìíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ? Òåìà 8. Ýòàïû ñîâðåìåííîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì. 1. Ïîíÿòèå îá ýòàïàõ ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì: äèâåðãåíöèè, òðàíñôîðìàöèè è êîíâåðãåíöèè. 2. Ïîíÿòèå î ñòðàòåãèè ïðîåêòèðîâàíèÿ. Êëàññèôèêàöèÿ ñòðàòåãèé. Óïðàâëåíèå ñòðàòåãèåé. 3. Ïîíÿòèå î òåõíîëîãèè ñòðóêòóðíîãî àíàëèçà è ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì (Structured Analysis & Design Technique). Âîïðîñû äëÿ ñàìîïðîâåðêè: Îõàðàêòåðèçóéòå íàçíà÷åíèå è îòëè÷èòåëüíûå îñîáåííîñòè êàæäîãî èç ýòàïîâ ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì. Ïî÷åìó òàê âàæíî óïðàâëÿòü ñòðàòåãèåé ïðîåêòèðîâàíèÿ? Óêàæèòå êðèòåðèè óïðàâëåíèÿ ñòðàòåãèåé ïðîåêòèðîâàíèÿ?

9

Òåìàòè÷åñêèé ïëàí ëåêöèé, ñåìèíàðñêèõ è ïðàêòè÷åñêèõ çàíÿòèé ¹ òåìû

Íàçâàíèå òåìû ëåêöèè èëè ñåìèíàðñêîãî (ïðàêòè÷åñêîãî) çàíÿòèÿ

Ëåê- Ñåìè- Ïðàêöèè. íàðû òè÷. çàíÿòèÿ 2 2

1

Ñèñòåìíûé àíàëèç è åãî ðîëü â ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè

2

Ðîëü ìîäåëåé è ìîäåëèðîâàíèÿ â èçó÷åíèè ñèñòåì

2

2

3

Ñèñòåìû è ìîäåëè ñèñòåì

2

2

4

Ïðèðîäíî-ïðîìûøëåííûå ñèñòåìû êàê îñîáûé òèï ñîâðåìåííûõ ñèñòåì

2

2

5

Ýòàïû ñèñòåìíîãî àíàëèçà

2

1

6

Ïðèíÿòèå ðåøåíèé

2

1

7

Ñîâðåìåííîå ïðîåêòèðîâàíèå ñèñòåì Ýòàïû ñîâðåìåííîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì ÈÒÎÃÎ:

2

4

4

4

8

18

Ëèòåðàòóðà

Ôîðìà êîíòðîëÿ

Îñíîâíàÿ ¹ 5,6,9,10 Äîïîëíèòåëüíàÿ ¹ 1-4, 6-8, 12,14 Îñíîâíàÿ ¹ 6,7,9,10 Äîïîëíèòåëüíàÿ ¹5,8,12,13 Îñíîâíàÿ ¹ 1,4,5,6,8,9 Äîïîëíèòåëüíàÿ ¹ 8, 9-12,14 Îñíîâíàÿ ¹ 1, 12 Äîïîëíèòåëüíàÿ ¹ 5,12,19 Îñíîâíàÿ ¹ 6,9,11 Îñíîâíàÿ ¹ 6, 11 Îñíîâíàÿ ¹ 2,3,9 Îñíîâíàÿ ¹ 2,3,9

Ç, Ò

Ç, Ò

ÊÐ, Ò, Ç

ÊÐ, Ò, Ç

ÊÐ, Ò, Ç ÊÐ, Ç ÊÏ, Ç ÊÏ, Ç

18

Óñëîâíûå îáîçíà÷åíèÿ ôîðì êîíòðîëÿ çíàíèé ñòóäåíòîâ: ÊÐ - êîíòðîëüíàÿ ðàáîòà, Ç - çà÷åò, ÊÎ - êîíòðîëüíûé îïðîñ, Òòåñòèðîâàíèå, ÊÏ – êîíòðîëüíîå ïðîåêòèðîâàíèå.

Èíäèâèäóàëüíûå çàäàíèÿ ê ñåìèíàðó ¹1 íà òåìó: “Ñèñòåìíûé àíàëèç è åãî ðîëü â ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè” Çàäàíèå ¹1  êàêèõ ñîáûòèÿõ, ôàêòàõ è ÿâëåíèÿõ ïðîÿâëÿåòñÿ ñèñòåìíîñòü îêðóæàþùåãî ìèðà? Ìîæåò ëè êàêîé-íèáóäü îáúåêò èëè ÿâëåíèå áûòü íåñèñòåìíûì? Ïî÷åìó ìû âûíóæäåíû ó÷èòûâàòü 10

ñèñòåìíîñòü ïîçíàíèÿ, ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè è îêðóæàþùåãî ìèðà â ïðîöåññå ñâîåé äåÿòåëüíîñòè? Îáîñíóéòå ñâîè îòâåòû. Çàäàíèå ¹2 Êàêîâû îñíîâíûå ñîáûòèÿ â ðàçâèòèè ñèñòåìíûõ ïðåäñòàâëåíèé â òå÷åíèå ïîñëåäíèõ 150 ëåò? Ïî÷åìó ñèñòåìíûé àíàëèç ïîëó÷èë ñâîå ðàçâèòèå òîëüêî â 20 âåêå? Òâîðöû ñèñòåìíîãî àíàëèçà. Êòî îíè? Çàäàíèå ¹3 Êàêîå ìåñòî ñèñòåìíûé àíàëèç çàíèìàåò ñðåäè äðóãèõ ñîâðåìåííûõ íàóê? Êàêîâà ðîëü ñèñòåìíîãî àíàëèçà â ðåøåíèè ïðîáëåì âçàèìîäåéñòâèÿ ïðèðîäû è îáùåñòâà, ñîöèàëüíî-ýêîíîìè÷åñêèõ ïðîáëåì? Ïðèâåäèòå ïðèìåðû ñèñòåìíîãî ðåøåíèÿ ýêîíîìè÷åñêèõ, ýêîëîãè÷åñêèõ, ñîöèàëüíûõ ïðîáëåì. Çàäàíèå ¹4 Ïðèâåäèòå èçâåñòíûå Âàì ïðèìåðû àíàëèçà è ñèíòåçà â ïîçíàâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè. Îáñóäèòå, êàêèå èçìåíåíèÿ ïðîèñõîäÿò â ñèñòåìíîñòè íàøèõ çíàíèé ïîñëå îòêðûòèÿ âåëèêèõ çàêîíîâ â íàóêå (íàïðèìåð, çàêîíà ïåðèîäè÷åñêîé ñèñòåìû ýëåìåíòîâ Ä.È.Ìåíäåëååâà)?

Èíäèâèäóàëüíûå çàäàíèÿ ê ñåìèíàðó ¹2 íà òåìó: “Ðîëü ìîäåëåé è ìîäåëèðîâàíèÿ â èçó÷åíèè ñèñòåì” Çàäàíèå ¹1 ×òî çàñòàâëÿåò íàñ ïîëüçîâàòüñÿ ìîäåëÿìè âìåñòî ñàìèõ ìîäåëèðóåìûõ îáúåêòîâ? Êàêèå ôóíêöèè âûïîëíÿþò ìîäåëè âî âñÿêîé öåëåñîîáðàçíîé äåÿòåëüíîñòè? Âîçìîæíà ëè äåÿòåëüíîñòü áåç ìîäåëèðîâàíèÿ?  êàêîì ñìûñëå ìîäåëü – “îêíî”, ÷åðåç êîòîðîå ìûøëåíèå ïîñòèãàåò ìèð? Çàäàíèå ¹2  êàêèõ îáëàñòÿõ çíàíèé è ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ìîäåëüíîå ïîçíàíèå èãðàåò âàæíóþ ðîëü? Äîêàæèòå âàæíîñòü è íåîáõîäèìîñòü ìîäåëèðîâàíèÿ â ðåøåíèè ñîöèàëüíûõ, ýêîíîìè÷åñêèõ è ýêîëîãè÷åñêèõ ïðîáëåì. Çàäàíèå ¹3 Êàêèå ñðåäñòâà è ïðèåìû èñïîëüçóþòñÿ â ïðîöåññå ìîäå11

ëèðîâàíèÿ ñèñòåì? Êàêîå çíà÷åíèå èìååò èíãåðåíòíîñòü â ïðîöåññå ðåàëèçàöèè ñâîéñòâ ìîäåëè? Ïðèâåäèòå ïðèìåðû â èñòîðèè ÷åëîâå÷åñòâà, êîãäà ìîäåëè ñèñòåì íå áûëè ðåàëèçîâàíû ïî ïðè÷èíå îòñóòñòâèÿ èíãåðåíòíîñòè. Çàäàíèå ¹4 Ïî÷åìó ìîäåëèðîâàíèå ÿâëÿåòñÿ íåðàçðûâíûì ñïëàâîì íàóêè è èñêóññòâà? Êàêîâû ïðè÷èíû òîãî, ÷òî ëþáàÿ ìîäåëü ñî âðåìåíåì ìåíÿåòñÿ? Ïðèâåäèòå ïðèìåðû ýâîëþöèè òåîðåòè÷åñêèõ ìîäåëåé â èñòîðèè ÷åëîâå÷åñòâà.

Âîïðîñû êîíòðîëüíîãî îïðîñà ïî òåìå 3: “Ñèñòåìû è ìîäåëè ñèñòåì” 1. Ñôîðìóëèðóéòå ïåðâîå îïðåäåëåíèå ñèñòåìû. Êàêîâû ñëîæíîñòè âûÿâëåíèÿ öåëåé ñèñòåì. 2. Ïåðå÷èñëèòå èçâåñòíûå ìîäåëè ñèñòåì. Êàêèå ñóùåñòâóþò ñëîæíîñòè íà ïóòè èõ ïîñòðîåíèÿ? 3. Ñôîðìóëèðóéòå âòîðîå îïðåäåëåíèå ñèñòåìû. ×òî òàêîå ñòðóêòóðíàÿ ñõåìà ñèñòåìû? 4. Äàéòå ðåêîìåíäàöèè ïî äîñòèæåíèþ ïîëíîòû ìîäåëè ñèñòåìû. 5. ×òî òàêîå îáúåêòèâíûå è ñóáúåêòèâíûå öåëè ñèñòåì? Ïî÷åìó ñòàëî âîçìîæíûì ðàñïðîñòðàíåíèå ïîíÿòèÿ ñèñòåìû â îòíîøåíèè ïðèðîäíûõ îáúåêòîâ? 6. Ïåðå÷èñëèòå âèäû êëàññèôèêàöèé ñèñòåì. Ðàñêðîéòå èõ ñîäåðæàíèå. 7. Êàêàÿ ñèñòåìà íàçûâàåòñÿ “áîëüøîé”, à êàêàÿ “ñëîæíîé”? 8. ×òî òàêîå èíôîðìàöèÿ è èíôîðìàöèîííûé ðåñóðñ? ×òî ÿâëÿåòñÿ íîñèòåëåì èíôîðìàöèè? 9. Êàêîâà ðîëü èíôîðìàöèè â ñóùåñòâîâàíèè ñèñòåì? 10. ×òî òàêîå çíàíèå è êàêîâû ýòàïû èõ ôîðìèðîâàíèÿ?

Âîïðîñû êîíòðîëüíîãî îïðîñà ïî òåìå 4: “Ïðèðîäíî-òåõíè÷åñêèå ñèñòåìû êàê îñîáûé òèï ñîâðåìåííûõ ñèñòåì” 1. Êàêîâû îñîáåííîñòè ïðèðîäíî-ïðîìûøëåííûõ ñèñòåì? 2. Êàêîâû îñîáåííîñòè ýêîòåõíîëîãè÷åñêîãî ïîäõîäà â ðåøåíèè ýêîëîãè÷åñêèõ ïðîáëåì? 3. Íàçîâèòå òèïû ïðèðîäíî-ïðîìûøëåííûõ ñèñòåì. 12

4. Ñôîðìóëèðóéòå ïðèíöèïû îïèñàíèÿ ïðîöåññîâ è âçàèìîäåéñòâèé â ïðèðîäíî-ïðîìûøëåííîé ñèñòåìå. 5. Äàéòå îïðåäåëåíèå ïîíÿòèÿ îïòèìèçàöèè ïðèðîäíî-ïðîìûøëåííûõ ñèñòåì? 6. Êàêîâû îñíîâíûå ïðèíöèïû ýêîëîãî-ýêîëîãè÷åñêîé îïòèìèçàöèè ïðèðîäíî-ïðîìûøëåííûõ ñèñòåì?

Àóäèòîðíàÿ êîíòðîëüíàÿ ðàáîòà ïî òåìàì ¹5, 6 “Ýòàïû ñèñòåìíîãî àíàëèçà” è “Ïðèíÿòèå ðåøåíèé” 1. Îïèøèòå îñíîâíûå ýòàïû ñèñòåìíîãî àíàëèçà. 2. Ñôîðìóëèðóéòå ñîäåðæàíèå ïîäõîäîâ â ðåøåíèè çàäà÷ âûáîðà è ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé ïî ðåçóëüòàòàì ñèñòåìíîãî àíàëèçà. 3. Ðóêîâîäñòâóÿñü çíàíèåì ýòàïîâ ïðîâåäåíèÿ ñèñòåìíîãî àíàëèçà, ñîçäàéòå ìîäåëü (ïðîåêò) ðåøåíèÿ ëþáîé èíòåðåñóþùåé Âàñ ïðîáëåìû.

Êîíòðîëüíîå ïðîåêòèðîâàíèå ïî òåìàì ¹6,7 “Ñîâðåìåííîå ïðîåêòèðîâàíèå ñèñòåì” è “Ýòàïû ñîâðåìåííîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì” Â ïðîöåññå ñàìîñòîÿòåëüíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ ó÷àùèåñÿ èçó÷àþò ìåòîäîëîãèþ SADT. Ìåòîäîëîãèÿ ñòðóêòóðíîãî àíàëèçà è ïðîåêòèðîâàíèÿ (Structured Analysis & Design Technique (SADT), àááðåâèàòóðà ââåäåíà Äóãëàñîì Ò. Ðîññîì, 1968) — îäíà èç ñàìûõ èçâåñòíûõ ìåòîäîëîãèé ïðîåêòèðîâàíèÿ ñëîæíûõ ñèñòåì, èñïîëüçóþùàÿ ãðàôè÷åñêèå îáîçíà÷åíèÿ è ñèñòåìíûé ïîäõîä â îïèñàíèè ñèñòåì äî ìîìåíòà èõ ðåàëüíîãî ñîçäàíèÿ. Îáëàñòü ïðèìåíåíèÿ ìåòîäîëîãèè — ìåäèöèíà, ýêîëîãèÿ, ýêîíîìèêà, äîëãîñðî÷íîå ïëàíèðîâàíèå, ôèíàíñîâûé ìåíåäæìåíò, îáó÷åíèå ïåðñîíàëà.  ñîîòâåòñòâèè ñ SADT, ñèñòåìíîå ïðîåêòèðîâàíèå — ýòî ïðîöåäóðà îïðåäåëåíèÿ ïîäñèñòåì, êîìïîíåíòîâ ñèñòåìû è ñïîñîáîâ èõ ñîåäèíåíèÿ; îãðàíè÷åíèé, ïðè êîòîðûõ ñèñòåìà äîëæíà ðàáîòàòü. Ëþáóþ ñèñòåìó ìîæíî ñòðîãî èññëåäîâàòü, ïðèñïîñàáëèâàÿ ÿçûê îïèñàíèÿ, íàèáîëåå åñòåñòâåííûé äëÿ äàííîãî îáúåêòà ìîäåëèðîâàíèÿ. Ñëåäóåò ïðè ýòîì èñïîëüçîâàòü ïðàâèëà ïóíêòóàöèè, ñëóæàùèå äëÿ îãðàíè÷åíèÿ è ñòðóêòóðèðîâàíèÿ ýòèõ âûðàæåíèé òàê, ÷òîáû ñîõðàíèëîñü òîëüêî òî çíà÷åíèå, êîòîðîå èìåëîñü â âèäó. Ýòè ïðàâèëà ñóòü òî÷íàÿ è 13

ñòðîãàÿ ïèñüìåííàÿ ôîðìà, ìîäåëèðóþùàÿ ãðàíèöó, ïîâåäåíèå è ñóùíîñòü îáúåêòà. Óíèâåðñàëüíîé åäèíèöåé ÿçûêà îïèñàíèÿ ïðîåêòèðóåìîé ñèñòåìû ÿâëÿåòñÿ SA-áëîê: УПРАВЛЕНИЕ

ВХОД

ВЫХОД СУБЪЕКТ

МЕХАНИЗМ Áëîêè ìîãóò ïîäâåðãíóòüñÿ äåêîìïîçèöèè, äóãè ìîãóò ðàçâåòâëÿòüñÿ è ñîåäèíÿòüñÿ. Êëþ÷åâûå ïîíÿòèÿ: Äèàãðàììà - ðåçóëüòàò äåêîìïîçèöèè áëîêà. Èíòåðôåéñ - âõîäû, óïðàâëåíèå è âûõîäû. Ìîäåëü - èåðàðõè÷åñêàÿ ñîâîêóïíîñòü äèàãðàìì

Ïîðÿäîê âûïîëíåíèÿ ñàìîñòîÿòåëüíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ № этапа 1

2 3 4

Содержание этапа проектирования Изучение этапов структурного анализа и проектирования систем (SADT). Определение границ и цели системы, составление списка заинтересованных лиц. Начало групповой работы над заданной проблемой. Построение диаграммы верхнего уровня. Критическая оценка обобщающей диаграммы. Завершение групповой работы. Построение диаграммы первого уровня декомпозиции системы, критическая оценка диаграммы, подготовка папки. Индивидуальная работа. Решение проблем интерфейса: составление комментариев и переделка диаграмм верхнего и первого уровня декомпозиции. Написание спецификации для полученной модели: запись требований, аннотирование, описание.

Ïðèìåðíûé ïåðå÷åíü ðåøàåìûõ ïðîáëåì: 1. Îðãàíèçàöèÿ ðàöèîíàëüíîãî ïèòàíèÿ ñåìüè. 2. Îáåñïå÷åíèå ñàíèòàðíîé ÷èñòîòû â ðàéîíàõ ãîðîäà. 3. Ñîçäàíèå ñèñòåìû áåçîïàñíîñòè øêîëüíèêîâ íà ãîðîäñêèõ óëèöàõ. 14

Âîïðîñû äëÿ ïîäãîòîâêè ê çà÷åòó ïî äèñöèïëèíå “Ñèñòåìíûé àíàëèç” 1. Ïðåäìåò, öåëü, çàäà÷è è ñîäåðæàíèå ñèñòåìíîãî àíàëèçà. 2. Ïîíÿòèå î ïðîáëåìíîé ñèòóàöèè è ïðîáëåìå. Ìåòîäû ïîñòðîåíèÿ ïðîáëåìàòèêè. 3. Ïîíÿòèå î ñèñòåìíîñòè. Ïðèçíàêè ñèñòåìíîñòè. Ñèñòåìíîñòü ïîçíàíèÿ, ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè è îêðóæàþùåé ñðåäû. 4. Ïîíÿòèÿ î ìîäåëè è ìîäåëèðîâàíèè. Ñïîñîáû âîïëîùåíèÿ ìîäåëåé â ðåàëüíîñòü. Òèïû ìîäåëåé. 5. Ïîíÿòèå ïîäîáèÿ â ìîäåëèðîâàíèè è åãî âèäû. 6. Óñëîâèÿ ðåàëèçàöèè ñâîéñòâ ìîäåëåé. 7. Åñòåñòâåííàÿ ýâîëþöèÿ ìîäåëåé. 8. Ñëîæíîñòè ïîñòðîåíèÿ àëãîðèòìà ïðîöåññà ìîäåëèðîâàíèÿ. 9. Ñõîäñòâî è ðàçëè÷èÿ ìåæäó ìîäåëüþ è ðåàëüíîñòüþ. 10. Êîíå÷íîñòü, óïðîùåííîñòü ìîäåëåé ðåàëüíîñòè è èõ ïðè÷èíû. 11. Ïðèáëèæåííîñòü, àäåêâàòíîñòü ìîäåëåé ðåàëüíîñòè è èõ ïðè÷èíû. 12. Ïåðâîå îïðåäåëåíèå ñèñòåìû. Ñëîæíîñòè âûÿâëåíèÿ öåëåé ñèñòåì. 13. Ìîäåëü “÷åðíîãî ÿùèêà” è ñëîæíîñòè åå ïîñòðîåíèÿ. 14. Ìîäåëü ñîñòàâà ñèñòåìû è ñëîæíîñòè åå ïîñòðîåíèÿ. 15. Ìîäåëü ñòðóêòóðû ñèñòåìû. Ïîíÿòèÿ îòíîøåíèÿ, ñòðóêòóðû, ñâîéñòâà. 16. Âòîðîå îïðåäåëåíèå ñèñòåìû. Ñòðóêòóðíàÿ ñõåìà ñèñòåìû. 17. Òèïû äèíàìèêè ñèñòåìû. Ðåêîìåíäàöèè ïî äîñòèæåíèþ ïîëíîòû ìîäåëè ñèñòåìû. 18. Îáúåêòèâíûå è ñóáúåêòèâíûå öåëè ñèñòåì. Îáîáùåíèå ïîíÿòèÿ ñèñòåìû äëÿ ïðèðîäíûõ îáúåêòîâ. 19. Êëàññèôèêàöèÿ ñèñòåì ïî ïðîèñõîæäåíèþ. Âèäû êëàññèôèêàöèé ñèñòåì. 20. Êëàññèôèêàöèÿ ñèñòåì ïî ñïîñîáó óïðàâëåíèÿ. Ïîíÿòèå îá îáðàòíîé ñâÿçè. 21. Êëàññèôèêàöèÿ ñèñòåì ïî ñòåïåíè ðåñóðñíîé îáåñïå÷åííîñòè óïðàâëåíèÿ. Ïîíÿòèå áîëüøîé è ñëîæíîé ñèñòåìû. 15

22. Ïîíÿòèå îá èíôîðìàöèè è èíôîðìàöèîííîì ðåñóðñå. Âèäû è ñâîéñòâà ñèãíàëîâ. 23. Ïîíÿòèå î çíàíèè è ýòàïû èõ ôîðìèðîâàíèÿ. 24. Ïîíÿòèå î ïðèðîäíî-ïðîìûøëåííîé ñèñòåìå. Îñîáåííîñòè ýêîòåõíîëîãè÷åñêîãî ïîäõîäà â ðåøåíèè ïðîáëåì âçàèìîäåéñòâèÿ ïðèðîäû è îáùåñòâà. 25. Îñîáåííîñòè ïðèðîäíî-òåõíè÷åñêèõ ñèñòåì. Êëàññèôèêàöèÿ ïðèðîäíî-òåõíè÷åñêèõ ñèñòåì. 26. Ïðèíöèïû îïèñàíèÿ ïðîöåññîâ è âçàèìîäåéñòâèé â ïðèðîäíî-òåõíè÷åñêîé ñèñòåìå. 27. Ïîíÿòèå îá îïòèìèçàöèè ïðèðîäíî-òåõíè÷åñêèõ ñèñòåì. Îñíîâíûå ïðèíöèïû ýêîëîãî-ýêîëîãè÷åñêîé îïòèìèçàöèè. 28. Ýòàïû ñèñòåìíîãî àíàëèçà. 29. Ïîäõîäû ê ðåøåíèþ çàäà÷ âûáîðà è ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé. 30. Ïîíÿòèå î ñîâðåìåííîì ïðîåêòèðîâàíèè ñèñòåì. Çàäà÷è ñèñòåìíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ. 31. Ïðè÷èíû ïîÿâëåíèÿ ñîâðåìåííûõ ìåòîäîâ ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì. 32. Îñîáåííîñòè ñîâðåìåííîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì. Ïðåèìóùåñòâà â ñðàâíåíèè ñ òðàäèöèîííûìè ìåòîäàìè. 33. Òèïû íîâûõ ìåòîäîâ ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì. 34. Ïîíÿòèå î öèêëè÷íîñòè è ëèíåéíîñòè ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì. Ñïîñîáû ëèíåàðèçàöèè çàäà÷ ïðîåêòèðîâàíèÿ. 35. Îñíîâíûå ñòàäèè ïðîöåññà ñèñòåìíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ. 36. Ïîíÿòèå è îñîáåííîñòè ýòàïà ñèñòåìíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ “Äèâåðãåíöèÿ”. Ìåòîäû äèâåðãåíöèè. 37. Ïîíÿòèå è îñîáåííîñòè ýòàïà ñèñòåìíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ “Òðàíñôîðìàöèÿ”. Ìåòîäû òðàíñôîðìàöèè. 38. Ïîíÿòèå è îñîáåííîñòè ýòàïà ñèñòåìíîãî ïðîåêòèðîâàíèÿ “Êîíâåðãåíöèÿ”. Ìåòîäû êîíâåðãåíöèè. 39. Ïîíÿòèå î ñòðàòåãèè ïðîåêòèðîâàíèÿ. Êëàññèôèêàöèÿ ñòðàòåãèé. Óïðàâëåíèå ñòðàòåãèåé ïðîåêòèðîâàíèÿ ñèñòåì. Êðèòåðèè óïðàâëåíèÿ. 40. Ìåòîäû óïðàâëåíèÿ ñòðàòåãèåé ïðîåêòèðîâàíèÿ. Ìåòîä ïåðåêëþ÷åíèÿ ñòðàòåãèè.

16

Ñïèñîê ðåêîìåíäóåìîé ëèòåðàòóðû: Îñíîâíàÿ 1   . Âîðîáüåâ Î.Ã., Ðåóò Î.×. Ãåîòåõíè÷åñêèå ñèñòåìû (ãåíåçèñ, ñòðóêòóðà, óïðàâëåíèå). Ïåòðîçàâîäñê, 1994. 82ñ. 2. Äæîíñ Ä.Ê. Ìåòîäû ïðîåêòèðîâàíèÿ. Ì.: Ìèð, 1986. 326ñ. 3. Ìàðêà Ä., ÌàêÃîóýí Ê. Ìåòîäîëîãèÿ ñòðóêòóðíîãî àíàëèçà è ïðîåêòèðîâàíèÿ: Ïåð. ñ àíãë. Ì.: ÌåòàÒåõíîëîãèÿ, 1993. 240ñ. 4. Èíôîðìàòèêà: Ó÷åáíèê / Ïîä ðåä. ïðîô. È.Â.Ìàêàðîâîé. 2-å èçä. Ì.: ÔèÑ, 1998. 768 ñ. 5. Èíôîðìàòèêà: Ýíöèêëîïåäè÷åñêèé ñëîâàðü äëÿ íà÷èíàþùèõ. Ì.: Ïåäàãîãèêà-Ïðåññ, 1994. 350ñ. 6. Ïåðåãóäîâ Ô.È., Òàðàñåíêî Ô.Ï. Ââåäåíèå â ñèñòåìíûé àíàëèç. Ì.: Âûñøàÿ øêîëà, 1989. 367ñ. 7. Ñîâåòîâ Á.ß, ßêîâëåâ Ñ.À. Ìîäåëèðîâàíèå ñèñòåì. Ì.: Âûñøàÿ øêîëà, 1985. 271ñ. 8. Ñîâåòîâ Á.ß. Èíôîðìàöèîííàÿ òåõíîëîãèÿ. Ì.: Âûñøàÿ øêîëà, 1994. 368ñ. 9. Ìåëüíèêîâà Ë.È., Øâåäîâà Â.Â. Ñèñòåìíûé àíàëèç ïðè ñîçäàíèè è îñâîåíèè îáúåêòîâ òåõíèêè. Ì.: ÂÍÈÈÏÈ, 1991. 84ñ. 10. Ñèíåðãåòèêà è ìåòîäû íàóêè. ÑÏá.: Íàóêà, 1998. 439ñ. 11. Ëàðè÷åâ Î.È., Ìîøêîâè÷ Å.Ì. Êà÷åñòâåííûå ìåòîäû ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé. Âåðáàëüíûé àíàëèç ðåøåíèé. Ì.: Íàóêà; Ôèçìàòëèò, 1996. 208ñ. 12. Êîðìèëèöèí Â.È. è äð. Îñíîâû ýêîëîãèè. Ì.: Èçä-âî ÌÃÓ, 1997. 368ñ. Äîïîëíèòåëüíàÿ 1. Áèð Ñ. Êèáåðíåòèêà è óïðàâëåíèå ïðîèçâîäñòâîì. Ì.: Ôèçìàòëèò, 1963. 274ñ. 2. Âèíåð Í. Êèáåðíåòèêà. Ì.: Ñîâåòñêîå ðàäèî, 1968. 325ñ. 3. Âèíåð Í. Êèáåðíåòèêà è îáùåñòâî. Ì.: Èíîñòðàííàÿ ëèòåðàòóðà, 1958. 200ñ. 4. Ýøáè Ó.Ð. Ââåäåíèå â êèáåðíåòèêó. Ì.: Èíîñòðàííàÿ ëèòåðàòóðà, 1959. 432ñ. 5. Ìåäîóç Ä.Õ., Ìåäîóç Ä.Ë., Ðàíäåðñ É. Çà ïðåäåëàìè ðîñòà. Ì.: Ïðîãðåññ; Ïàíãåÿ, 1994. 304ñ. 17

6. Êèáåðíåòèêà. Ñîâðåìåííîå ñîñòîÿíèå. Ì.: Íàóêà, 1980. 208ñ. 7. Êèáåðíåòèêà. Ïåðñïåêòèâû ðàçâèòèÿ. Ì.: Íàóêà, 1981. 192ñ. 8. Êèáåðíåòèêà è íîîñôåðà. Ì.: Íàóêà, 1986. 157ñ. 9. Êèáåðíåòè÷åñêàÿ ïðèðîäà è ñòàáèëüíîñòü ýêîñèñòåì // Îäóì Þ. Ýêîëîãèÿ. Ò1. Ì.: Ìèð, 1986. Ñ.60-68. 10. Íàóìîâ Â.Ê. è äð. Ñèñòåìû óïðàâëåíèÿ áàçàìè äàííûõ è çíàíèé (ñïðàâî÷íîå èçäàíèå). Ì.: Ôèíàíñû è ñòàòèñòèêà, 1991. 11. Ðåâóíêîâ Ã.È., Ñàìîõâàëîâ Ý.Í., ×èñòîâ Â.Â. Áàçû è áàíêè äàííûõ è çíàíèé. Ì.: Âûñøàÿ øêîëà, 1992. 367ñ. 12. Ñèñòåìíûå èññëåäîâàíèÿ. Ìåòîäîëîãè÷åñêèå ïðîáëåìû: Åæåãîäíèê. Ì.: Íàóêà, 1988. 495ñ. 13. Íèç À. Ýêîíîìèêà è îêðóæàþùàÿ ñðåäà. Ì.: Ýêîíîìèêà, 1981. 192ñ. 14. Êàðòàøåâ Â.À. Ñèñòåìà ñèñòåì. Î÷åðêè îáùåé òåîðèè è ìåòîäîëîãèè. Ì.: Èçä-âî “Ïðîãðåññ-Àêàäåìèÿ”, 1995. 416ñ.

Ñëîâàðü ñïåöèàëüíûõ òåðìèíîâ* Àëüòåðíàòèâà – âàðèàíò, îäíà èç äâóõ è áîëåå âîçìîæíîñòåé; òî, ÷òî ìîæíî èìåòü, èëè èñïîëüçîâàòü âìåñòî ÷åãî-òî åùå. Íà ìíîæåñòâå àëüòåðíàòèâ îñóùåñòâëÿåòñÿ ïðèíÿòèå ðåøåíèé. Àíàëèç (îò ãðå÷. “ðàñ÷ëåíÿòü”) – ìûñëåííîå èëè ðåàëüíîå ðàçäåëåíèå öåëîãî íà ÷àñòè, äî íåäàâíåãî âðåìåíè – ñèíîíèì íàó÷íîãî èññëåäîâàíèÿ âîîáùå. Âõîä ñèñòåìû –ýòî ñâÿçü ñèñòåìû ñ îêðóæàþùåé ñðåäîé, íàïðàâëåííàÿ îò ñðåäû â ñèñòåìó; òî, ÷òî ïðåîáðàçóåòñÿ ñèñòåìîé â âûõîä. Âûõîä ñèñòåìû – ñâÿçü ñèñòåìû ñ îêðóæàþùåé ñðåäîé, íàïðàâëåííàÿ îò ñèñòåìû ê ñðåäå; ïðîäóêò ñèñòåìû; òî, âî ÷òî ïðåîáðàçóþòñÿ âõîäû (ìàòåðèàëüíàÿ ïðîäóêöèÿ, óäîâëåòâîðåíèå ïîòðåáíîñòåé). Ïðèíÿòèå ðåøåíèÿ (âûáîð) – îïåðàöèÿ, âõîäÿùàÿ âî âñÿêóþ öåëåíàïðàâëåííóþ äåÿòåëüíîñòü è ñîñòîÿùàÿ â öåëåâîì ñóæåíèè ìíîæåñòâà àëüòåðíàòèâ, ïî âîçìîæíîñòè - äî îäíîé àëüòåðíàòèâû. _____________________________ * Ïåðåãóäîâ Ô.È., Òàðàñåíêî Ô.Ï. Ââåäåíèå â ñèñòåìíûé àíàëèç: Ó÷åáíîå ïîñîáèå äëÿ âóçîâ. Ì.: Âûñøàÿ øêîëà., 1989. 367 ñ.

18

Ãðàíèöà ñèñòåìû – ïðåäåëû, äî êîòîðûõ ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ â ñèñòåìå èíôîðìàöèÿ; ïîâåðõíîñòü â ïðîñòðàíñòâå ìîäåëèðóåìîé ñèòóàöèè, ðàçäåëÿþùàÿ ñàìó ñèñòåìó è îêðóæàþùóþ ñðåäó. Äåêîìïîçèöèÿ – îïåðàöèÿ ðàçäåëåíèÿ öåëîãî íà ÷àñòè ñ ñîõðàíåíèåì ïðèçíàêà ïðèíàäëåæíîñòè è ïîä÷èíåííîñòè, ðåçóëüòàòîì ÷åãî ÿâëÿåòñÿ ñîçäàíèå äðåâîâèäíûõ èåðàðõè÷åñêèõ ñòðóêòóð. Çíàê – ñèãíàë, èìåþùèé âîñïðèíèìàåìîå ÷åëîâåêîì êîíêðåòíîå çíà÷åíèå (äîðîæíûé çíàê, ìàòåìàòè÷åñêèå çíàêè, óñëîâíûå æåñòû è ò.ä.); ðåàëüíàÿ ìîäåëü àáñòðàêòíîãî ïîíÿòèÿ. Èçìåðåíèå – äåéñòâèå ïî ñîïîñòàâëåíèþ îïðåäåëåííîãî ñîñòîÿíèÿ íàáëþäàåìîãî ÿâëåíèÿ èëè îáúåêòà ñ âûáðàííîé äëÿ ðåãèñòðàöèè ýòîãî ñîñòîÿíèÿ øêàëîé; ðåçóëüòàòîì èçìåðåíèÿ ÿâëÿåòñÿ ñèìâîë (ïðèíàäëåæàùèé øêàëå), îáîçíà÷àþùèé íàáëþäàâøååñÿ ñîñòîÿíèå. Èíãåðåíòíîñòü – ñîãëàñîâàííîñòü ìîäåëè ñ îêðóæàþùåé åå êóëüòóðíîé ñðåäîé; óñëîâèå, íåîáõîäèìîå äëÿ ðåàëèçàöèè ñâîéñòâ ìîäåëè. Èíôîðìàöèÿ – ðåçóëüòàò îòðàæåíèÿ îäíîãî îáúåêòà äðóãèì, äîïóñêàþùèé ñâîå êîëè÷åñòâåííîå îïèñàíèå è èçìåðåíèå. Êèáåðíåòèêà (îò ãðå÷. “óïðàâëÿòü”) – íàóêà îá óïðàâëåíèè â ñèñòåìàõ ïðîèçâîëüíîé ïðèðîäû. Êðèòåðèé – ñðåäñòâî äëÿ âûíåñåíèÿ ñóæäåíèÿ; ñòàíäàðò äëÿ ñðàâíåíèÿ; ïðàâèëî äëÿ îöåíêè; ìåðà ñòåïåíè áëèçîñòè ê öåëè; ìîäåëü öåëè. Ìîäåëü (îò ëàò. “îáðàçåö”) – îòîáðàæåíèå: öåëåâîå, àáñòðàêòíîå èëè ðåàëüíîå, ñòàòè÷åñêîå èëè äèíàìè÷åñêîå, èíãåðåíòíîå, êîíå÷íîå, óïðîùåííîå, ïðèáëèæåííîå, èìåþùåå íàðÿäó ñ áåçóñëîâíî èñòèííûì óñëîâíî-èñòèííîå è ëîæíîå ñîäåðæàíèå, ðåàëèçóþùååñÿ è ðàçâèâàþùååñÿ â ïðîöåññå åãî ïðàêòè÷åñêîãî èñïîëüçîâàíèÿ. Ìîäåëü ñîñòàâà ñèñòåìû — ìîäåëü, îïèñûâàþùàÿ, èç êàêèõ ïîäñèñòåì è ýëåìåíòîâ ñîñòîèò ñèñòåìà. Ìîäåëü ñòðóêòóðû ñèñòåìû – ìîäåëü, îïèñûâàþùàÿ âñå ñâÿçè (îòíîøåíèÿ) ìåæäó ýëåìåíòàìè ìîäåëè ñîñòàâà ñèñòåìû. Ìîäåëü “÷åðíîãî ÿùèêà” – ìîäåëü, îïèñûâàþùàÿ ãðàíèöó 19

ñèñòåìû, òîëüêî âõîäû è âûõîäû ñèñòåìû, íî íå âíóòðåííåå óñòðîéñòâî ñèñòåìû. Îïòèìàëüíûé – íàèëó÷øèé â çàäàííûõ óñëîâèÿõ. Îïòèìèçàöèÿ ÷åãî-ëèáî – íèêîãäà íå ÿâëÿåòñÿ öåëüþ, à òîëüêî ñðåäñòâîì äîñòèæåíèÿ öåëè. Ïðîáëåìà (îò ãðå÷. “çàäà÷à”) – ðàçëè÷àþò ïðîáëåìó ðàçâèòèÿ — íåóäîâëåòâîðèòåëüíîå ñîñòîÿíèå ñèñòåìû, èçìåíåíèå êîòîðîãî ê ëó÷øåìó ÿâëÿåòñÿ íåïðîñòûì äåëîì, è ïðîáëåìó ôóíêöèîíèðîâàíèÿ — óäîâëåòâîðèòåëüíîå ñîñòîÿíèå ñèñòåìû, ñîõðàíåíèå êîòîðîãî òðåáóåò ïîñòîÿííûõ è íåïðîñòûõ óñèëèé (ïðîáëåìà âûæèâàíèÿ, ïðîáëåìà ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ãîðîäñêîãî òðàíñïîðòà). Ïðîáëåìàòèêà – ñîâîêóïíîñòü ïðîáëåì, íåðàçðûâíî ñâÿçàííàÿ ñ ïðîáëåìîé, ïîäëåæàùåé ðàçðåøåíèþ. Ïðîáëåìíàÿ ñèòóàöèÿ – òàêàÿ ñèòóàöèÿ, êîãäà íåóäîâëåòâîðèòåëüíîñòü ñîñòîÿíèÿ ñèñòåìû îñîçíàíà, íî íå ÿñíî, ÷òî äåëàòü äëÿ åãî èçìåíåíèÿ. Ñèíòåç (îò ãðå÷. “ñîåäèíåíèå”) – ìûñëåííîå èëè ðåàëüíîå ñîåäèíåíèå ÷àñòåé â öåëîå; ìåòîä ïîçíàíèÿ. Ñèñòåìà – ñðåäñòâî äîñòèæåíèÿ öåëè; ñîâîêóïíîñòü âçàèìîñâÿçàííûõ ýëåìåíòîâ, îáîñîáëåííûõ îò îêðóæàþùåé ñðåäû è âçàèìîäåéñòâóþùàÿ ñ íåé êàê öåëîå. Ñèñòåìíîñòü – îáëàäàíèå âñåìè ïðèçíàêàìè ñèñòåìû (íàëè÷èå öåëè, ýëåìåíòîâ, ïîäñèñòåì, ñòðóêòóðèðîâàííîñòè, âíóòðåííèõ ñâÿçåé); âñåîáùåå ñâîéñòâî ñóùåñòâîâàíèÿ ìàòåðèè, ôîðìà åå ñóùåñòâîâàíèÿ; íåîòúåìëåìîå ñâîéñòâî ÷åëîâå÷åñêîé ïðàêòèêè è ìûøëåíèÿ. Ñèñòåìíûé ïîäõîä – íà÷àëüíàÿ ôàçà ñèñòåìíîãî àíàëèçà, ýòàï ïåðâîíà÷àëüíîãî, êà÷åñòâåííîãî àíàëèçà ïðîáëåìû è ïîñòàíîâêè çàäà÷. Ñòðóêòóðà (îò ëàò. “ñòðîåíèå”) – ñîâîêóïíîñòü ñâÿçåé ìåæäó ÷àñòÿìè ñèñòåìû. Öåëü – îáðàç æåëàåìîãî áóäóùåãî (ñóáúåêòèâíàÿ öåëü); áóäóùåå ðåàëüíîå ñîñòîÿíèå (îáúåêòèâíàÿ öåëü). Øêàëû èçìåðèòåëüíûå – ìíîæåñòâî îáîçíà÷åíèé, èñïîëüçóåìûõ äëÿ ðåãèñòðàöèè ñîñòîÿíèÿ íàáëþäàåìîãî îáúåêòà; øêàëû ðàçëè÷àþòñÿ ïî ñèëå; ñèëà èçìåðèòåëüíîé øêàëû äîëæíà ñîãëàñîâûâàòüñÿ ñ ïðèðîäîé èçìåðÿåìîãî ÿâëåíèÿ. Ýìåðäæåíòíîñòü (îò àíãë. “âíåçàïíîå ïîÿâëåíèå”) – îñî20

áåííîñòü ñèñòåì, ñîñòîÿùàÿ â òîì, ÷òî ñâîéñòâà ñèñòåìû íå ñâîäÿòñÿ ê ñîâîêóïíîñòè ñâîéñòâ ÷àñòåé, èç êîòîðûõ îíà ñîñòîèò, è íå âûâîäÿòñÿ èç íèõ.

21

ÄËß ÇÀÌÅÒÎÊ

ÄËß ÇÀÌÅÒÎÊ

À.Â.Ïëÿêèí

ÑÈÑÒÅÌÍÛÉ ÀÍÀËÈÇ Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ äëÿ ñòóäåíòîâ ýêîíîìè÷åñêèõ è ýêîëîãè÷åñêèõ ñïåöèàëüíîñòåé

Ãëàâíûé ðåäàêòîð À.Â. Øåñòàêîâà Òåõíè÷åñêèé ðåäàêòîð ß.Â. Äåðåâÿíêèí

ËÐ N 020406 îò 12.02.97 Ïîäïèñàíî â ïå÷àòü 09.10.98. Ôîðìàò 60x84/16. Áóìàãà òèïîãðàôñêàÿ ¹ 1. Ãàðíèòóðà Òàéìñ. Óñë. ïå÷. ë. 1,4. Ó÷-èçä. ë. 1,5. Òèðàæ 100 ýêç. Çàêàç .

Èçäàòåëüñòâî Âîëãîãðàäñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà 400062, Âîëãîãðàä, óë. 2-ÿ Ïðîäîëüíàÿ, 30.