ЕГЭ-2009. История. Тренировочный персональный комплект экзаменационных материалов

Правила заполнения бланков ответов

J. 2.

Заполнять бланк нужно черной гелевой ручкой. Первая часть варианта КИМ состоит из заданий типа «А» с выбором ответа. Каждое за­

дание типа «А» отмечено номером, состоящим из буквы «А»

и номера. Например,

«Al5».

Под

номером задания расположены пять клеточек (номера указаны по краям бланка). После вы­ полнения задания необходимо выбрать номер правильного ответа и поставить крестик в кле­ точку с номером выбранного варианта ответа. Если участник экзамена ошибся, то крестик необходимо заштриховать, сделав из крестика

«черный квадрат», как показано в образце отмены метки на бланке. После этого поставить крестик в нужную клеточку.

Во избежание ошибок лучше сначала записать номера ответов на черновике.

Примеры проставления и исправления ответов на задания типа «А»:

Образец нанесения метки........................

~

Образеu отмены нанесенной метки............

8]

Образец восстановления нанесенной метки.

•

N2 п\п

с. ~

~

::

с.

t::::

Ответ

Описание ответа

N2 п\п

10 з0

Описание ответа

А3

А1

2~

Ответ

[XJ

~ с.

Выбран вариант ответа

~

~

NQ 2.

::

С.

t::::

40

••

Варианты ответов NQ 2 и NQ 3 отменены, выбран вариант ответа

NQ 1.

О

О

50

,--­ А2

А4

О

N

::

•

t::::

О

с. ~

~

с.

~

~

Вариант ответа NQ 2 отменен, выбран вариант ответа NQ 3.

с. ~

~

::

с.

t::::

О

3.

•• .­ О

Варианты ответов и NQ 2 отменены,

NQ 1

восстановлен вариант

ответа

NQ 3.

~

Вторая часть состоит из заданий типа «В»

тов каждое задание отмечено номером,

С ответами в краткой форме. На бланке отве­

например В4. Справа от номера задания участник эк­

замена записывает ответ. Каждый символ обязательно записывается в отдельном окошке. Разре­ шается писать только печатными буквами. Образцы их написания приведены на бланке над по­ лями ответов на заданиях типа «В».

4.

Исправления

в ответах крайне нежелательны.

Если нужно исправить один символ, то новый рисуется поверх старого в том же окошке, но более жирно.

Если вместо одного слова нужно написать другое, то старое слово аккуратно зачеркивается двумя чертами, справа от него вписывается новое, один символ в одном окошке (если окошек не хватает, нужно написать новое слово поверх старого,

но более жирно).

При написании ответов на вопросы типа «В»

необходимо писать символы в строгом соот­

ветствии с их образцом:

А Б В

- ,_

r

о

Д Е ЖЗ И Й К . /\ М Н О П Ре т у ф х Ц ч ш Щ ъ ыь э ю я

I 2 3

Ч

56 7 8 9

Примеры написания и исправления ответов на задания типа «В»: Пояснения

Пример ответа на вопрос типа «В»

примеры написания ответов без внесения

ВIК>' Б· .....

"

В2/б,

исправлений; ....

3

взС-::t~~~ ~. К оСИ нуе

..

примеры исправления ответа в случае, если

для

нового

ответа

есть

свободные

кле­

точки;

В5 ·~ .• 1 ··8 i.j • . ~

·····f· ·W··· . . IW·.~· Е А _

при мер исправления ответа в случае, когда

~.

для

•...

нового ответа

клеточек:

ответ

не

хватает свободных

«параллелепипед» исправ­

лен на ответ «сфера».

5.

Для записи ответов на задания типа «С»

нятно,

но кратко.

Почерк должен

выдается бланк ответов «С». Писать нужно по­

но не крупным.

Если

участнику экзамена не хватило места на одном бланке ответов «С», то ему организатор

быть аккуратным

в ау­

дитории должен вьщать дополнительный

6. 7.

и разборчивым,

бланк ответов «С».

Запрещается писать на оборотной стороне бланка ответов «С». При заполнении бланка ответов «С» нельзя выходить за прямоугольную рамку, нужно от­

ступать от рамки

2-3

миллиметра.

~ ,С

I

ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

D

Бланк ответов АВ

•

')

Г- ФаКf "Ы)(()Д3 из .=tудитории во ~. __ .! время экзамена

N2

бланка

[

ПОj1nИСh 'iЧi\С1IIИI(,l СтРено 81tутри ОJ(ОШ~:,l

ФИО Этаж

Документ

.----j

Место

Ряд

I

Аудитория

I j

Образовательное учреждение Пункт проведения экзамена

';):lщt·jЩ@

Заполнять

бланк

необходимо

черной

гелевой

ручкой

Номера заданий типа А с выбором ответов из предложенных вариантов

06роз_u н,н.сенио м."'и: ~ Обр;1З

I_

3

5

1­

О

IJ

О

Г!

U _ "Гi

ГI

.-.1

2 3

-,

"

iJ

ответом в краткой форме

~~;~~:,~~o; А5 8Г Д ЕЖ ЗИЙ КАМНО П Ре ТУ ФХ Ц Ч ШЩЪЫ ьэюя

•

4

j

А28

О

5

~'i

А27

О

ri

I

-: 5

'--.J

~

! I

'-',! (.. ,- [г. .! ,1

с п п

[--.J

-~

-,

-

[1 '-1

c.d

"­

А18

с о о о о о о о о

СI

r.

1._

А17

- .0 12 3 Ц 56789

,- t; Еспи в ответе требуетс~ УК3сЗТЬ i-]Щ!нЦ;I~I=t, ЧИСЛО, :\;JП",IIIIНG НО i\ИФF'М'.,\И'

•

•

ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

Бланк

ответов С

Ряд

Этзж

Место

Аудитория

•

ФИО Nv БПi1t1~"

Документ

Образоватеm.ное учреждение Пункт проведения экз.амена

i~jЩщ.цlш!j.

}

Запоnнятъ бnэнк

необходимо

ЧОQНОL1

гene80~1

eY:!~ov. .-.::.:..:---~~-~-

I

I tJ

I

::1

"s

.1

J

о

"о

~

I I I I

...

с;

О

CI)

.

>.

I

ф

о



::!

~

%

с;

CI)

~

!!)(

:

~

Ф

:s

I

О

...!1s

&1

I

...,

~

""

I I I

а.

i

~ :1: tt

%

S

о

J: ~

)(

j а

I

"о

о

1>

:

I I

~

.. . о

о

'

БJ13JIК

необхоДимо

чеРНОI:;

rеn(:IJОЙ

py-H:OII

~It­

:J U

х

!!

-о

~ ~I

~

II

!

А'

'1

Ф

il

:r

-ф

11

~I.,

rт

;; о

1

1; 1

:

.~ I

I I

I I I I I I I I I I I I I I I I I I

I

-\~I

"'

"'.,"

~

"

;

il

!»

1

:s; .~

~I

,~ :J

U

~

.

l'I

~

О

t

.,
~{' rР{!'НИLtbi "pp .... oy,.OnbH .... Wtl

•

ВАРИАНТ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы по истории отво­ дится 3,5 часа (2 Ю минут). Работа состоит из 3 частей, включаю­ щих 50 заданий. Часть I состоит из 32 заданий (А1-А32). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, только один ИЗ. которых верный. Часть 2 состоит из J 1 заданий (В1-В11), требующих кратко­ го ответа (в виде одного-двух слов, сочетания букв или цифр). Часть 3 состоит из 7 заданий с развернутым ответом (С1-С7). Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые ва­ рианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как

вы

поняли

вопрос

и

проанализировали

все

варианты ответа.

ЧАСТЬ

При выполнении заданий этой части в бланке ответов М 1 под номером выnолnяе.мого вами задания (Аl-А32) поставьте знак «X~ в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

[!!]

3) 945

енными силами Орды произошла на

1) 2) 3) 4)

К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас ос­ время.

Желаем успеха!

г.

~ Первая большая победа русских войск над главными во­

ли какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его.

За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за выполненные за­ дания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно боль­ ше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

к какому году относится крешение Руси? 1) 882 г.

2) 988 г.

4) 962 г.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Ес­

танется

1

@J

реке Калке

реке Шелони

Чудском озере

Куликовом поле

Как в Древнерусском государстве назывался объезд кня­

зем с дружиной подвластных земель, плативших дань?

1) 2) 3) 4)

оброк

полюдье выход ясак

~ В чем заключалась одна из причин Смуты XVI-ХVll ВВ.? 1) в пресечении царской династии 2) во введении правила перехода крестьян в Юрьев день 3) в отмене урочных лет 4) во введении системы кормлений .~ В каком веке была издана Жалованная грамота городам? 1) ХУl в.

2) ХУН в.

3) ХУНI в.

4) XIX в.

~ Кто из перечисленных ниже лиц были выдающимися ху­ дожниками-портретистами

1) 2) 3) 4)

Ф. С. А. К.

второй половины ХУlll в.?

Рокотов, Д. Левицкий Ушаков, Дионисий Рублев, Ф. Грек Брюллов, А. Иванов

_ _ _ _ _ .10

-

@] Какие

из названных Екатерины II?

А) Б) В) г) д) Е)

понятий

связаны

с деятельностью

Вольное экономическое общество

Указ о трехдневной барщине

Уложенная комиссия

Жалованная грамота дворянству

земские собрания

выкупные платежи

IАвl

Важнейшим событием, во многом предопределившим

ход русско-туреuкой

1) 2) 3) 4)

2)

АВГ

БГЕ

4)

1) 2)

ГДЕ

из явлений характерно для экономического разви­ тия России в ХУН в.?

~

ограничение некоторых прав и привилегий дворянства ликвидаuия Верховного Тайного совета введение патриаршества упразднение Сената

Н был принят закон о всесос­ ловной воинской повинности?

IA12 1

г.

2) 1861

г.

3) 1874 г.

4) 1883

г.

Русским князем, потомственным военным, путешествен­ ником, исследователем Сибири и Дальнего Востока, рево­ люuионером был

1) 2)

А.И. Гериен П.А. Кропоткин

3) 4)

АИ. Желябов

к'Ф. Рылеев

кризис

застой

1 в 1848

г.?

влияние на uаря АА Аракчеева

революционные массовое

события в странах Европы

антикрепостническое

движение

крестьян

в

России 4) влияние на uаря К.П. Победоносuева

IА161

Какие из перечисленных мероприятий свидетельствовали

о консервативных (реакuионных) тенденциях в годы иар­ ствования Александра I? А) учреждение военных поселений

Б) дарование конституuии Царству Польскому В) судебный проиесс против профессоров Петербургского

идет речь.

1 В каком году Александром

3) 4)

подъем спад

ского курса Николая

отрывок из сочинения современного историка и

«После длительного и тяжелого смутного времени, множест­ во попыток самозванuев и "непрошенных гостей" занять пре­ стол Россия освободилась от иностранного нашествия. Появи­ лась возможность в более спокойной обстановке избрать своего uаря, не самозванца и не иностранuа. В этом была острейшая н еобходи мосты>. 1) Бориса Годунова

2) Михаила Романова

3) Василия Шуйского

4) Федора Иоанновича

1) 1837

марш-маневра

1 Что было одной из причин ужесточения внутриполитиче­

1) 2) 3)

I?

укажите, о восшествии на преетол какого uаря

A11

A1s

Что из перечисленного было одной из причин возникно­

IАI0 I Прочтите

I

I

начало железнодорожного строительства начало промышленного пере ворота появление капиталистических монополий начало складывания всероссийского рынка

вения заговора против Павла

1) 2) 3) 4)

ис­

ГГ., было

как

3)

АВЕ

@] Какое 1) 2) 3) 4)

проведение Тарутинского взятие крепости Измаил взятие крепости Плевна оборона Севастополя

1877-1878

[А 14 1 Состояние экономики России к 1895 г. характеризовалось

Укажите верный ответ.

1)

войны

университета

г) объявление амнистии для пострадавших при Павле д) основание Лиuея

1

Е) ужесточение цензуры в последние годы uарствования Укажите верный ответ:

1) I A17 1

2)

АБД

3)

АВЕ

4)

БВГ

ВДЕ

ПРОlпите отрывок из книги Н.И. Тургенева и укажите, XIX в. назывались представители сословия, о кото­

как в

ром идет речь.

« тель сословия> указанных

им

делится относится

размеров

на три гильдии.

Каждый



цами

полиции

Что из названного было характерно для политики НЭПа?

4) 1

создания

его проявле­

(1921

г.) и укажите название идейного те­

которого

изложены

с его крайностями

но вместе с тем закономерное, хотя

в отрывке.

и ужасами

-

это болезнь,

и неприятное состояние на­

IА281

Н.с. Хрущев Л.И. Брежнев

3) 4)

Ю.В. Андропов М.с. Горбачев

Положение сельского хозяйства в СССР в 1945-1952 п. характеризовалось

1) 2) 3) 4)

избытком рабочей силы в колхозах увеличением размеров личного хозяйства колхозников тяжелым бременем налогов на колхозников значительными расходами на освоение целинных земель

- - --

- - --

------~­

_______ 1°_

1 А29 1

Что было одной из причин разрыва после окончания Второй мировой войны союзнических отношений СССР со страна­ ми Запада - участниками антигитлеровской коалиuии?

1) образование Организаuии Варшавского договора во главе с СССР 2) стремление США и их союзников утвердить свое ли­ дерство

3)

в

мире

отказ СССР от участия в послевоенной оккупаuии Гер­

мании

4)

I АЗО I

ослабление влияния СССР в мире

Какие из названных документов были приняты в период перестройки?

ЧАСТЬ

Задания ВI-Вll требуют ответа в виде одного-двух слов, nоследова­ тельности букв или цифр; которые следует записать сначала в текст эк­ заменационной работы, а затем перенести в бланк ответов N!! / справа от соответствующего номера задания (В/-В//), начиная с первой кле­ точки, без пробелов и других символов. Каждую букву (цифру) пишите в отдельн()й клеточке в соответствии с nриведенны.ми в бланке образцами. Общее число букв в ответе не должно быть больше 17. Имена рос­ сийских государей следует писать только буквами (например: НиколайВторой). Если ответ предполагает указание даты (века), он записывается буквами (например: восемнадцатый).

[!!] Расположите

следующие органы управления в хронологиче­ ском порядке их создания. Запишите буквы, которыми обо­

А) постановление «О журналах "Звезда" и "Ленинград"»

значены органы управления, ности в таблиuу.

Б) постановление «О преодолении культа личности и его последствий»

В) Резолюuия XIX партконференuии «О гласности» г) Закон «О государственном предприятии (объединении»> Д) Продовольственная программа Е) Закон «Об индивидуальной трудовой деятельности»

А) Государственный Б) Земский собор

I

IАЗ!I

2)

АБВ

БВД

3)

4)

БГД

ВГЕ

Прочтите отрывок из записки в ИК КПСС группы уче­ ных и руководителей ведомств от 1О сентября 1960 г. и укажите фамилию ученого, савших

которая была среди

ходимо

эту задачу

поставить

как основную

в плане

ских документов

IA32 1

I)Лигу Наuий Совет Европы Организаuию Объединенных НАТО

их

в

названиями.

НАЗВАНИЯ

А)

определение порядка прохожде­ ния службы дворянами

1)

Манифест о воль­ ности дворянской

Б)

освобождение дворян от обяза­ тельной службы

2)

Табель о рангах

В)

введение положения об охране

3)

Соборное уложе­

с.п. Королев

Н.Н. Семенов

ЛД. Ландау

г)

главы

государства>

чести

царя

здоровья

и

ограничение свободы перехода крестьян

к другому

ние

4)

Духовный регла­

владельuу

мент

Юрьевым днем

Одним из важных событий в отношениях России с миро­ вым сообществом в 1990-с гг. стало ее вступление в

2) 3) 4)

и

СОДЕРЖАНИЕ ДОКУМЕНТОВ

работ> отодвинув сроки решения других задач в этой области ... Просим одобрить наши предложения по осуществлению пер­ вого полета человека в космическое пространство на корабле­ спутнике как задачу особого значения ... ». 1) Н.И. Вавилов

2) 3) 4)

пере несите

пробелов и каких-либо символов).

К каждой позиuии первого столбца подберите соответст­ вуюшую позиuию второго и запишите в таблиuу выбран­ ные uифры под соответствующими буквами.

подпи­

космических

букв

I

~ Установите соответствие между содержанием историче­

записку.

«Для обеспечения первого полета человека на корабле-спут­ нике в короткие сроки И с высокой степенью надежности необ­

I

последовательность

N2 1 (без

последователь­

В) Верховный Тайный совет г) Сенат

I

Получившуюся

бланк ответов

в правильной

совет

I

Укажите верный ответ.

1)

2

Наuий

5)

I

А

I

Б

I

Судебник

В

I

1497

г.

Г

I

Получившуюся последовательность uифр перенесите в бланк ответов N2 1 (без пробелов и каких-либо символов).

C!IJ

Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя

царя,

«Он Упадок

о

котором

пришел

идет

к власти

в очень тяжелое для страны

государственности,

разруха

сферах жизнедеятельности и

религиозных

гражданская ция,

идеалов,

борьба

стремящаяся

и

общества,

острый

общества,

развалить

единое

кризис

крушение

непрекращающаяся

внутри

достал ось юному царю. между

во

всех

национальных

политическая

иностранная

и

интервен­

-

государство,

Казалось, непосильная

собой

вот,

подданных,

"начал

находился

грандиозный

заново

строить

Установите соответствие между фамилиями исторических личностей и их деятельностью.

1)

Д.А. Милютин

2)

с.с. Уваров

З)

Я.И. Ростовцев

К.П. Победоносцев

бланк ответов волов).

области

создать неевклидову геометрию, а в об­

один

[!2]

Установите соответствие между известными изречениями в отечественной истории и историческими деятелями, ко­

К каждой позиции первого столбца подберите соответст­ вующую позицию второго и запишите в таблицу выбран­

ные цифры под соответствующими буквами.

из создате­

1859

А)

(,Кадры решают все!»

Б) В)

г. председатель Редакцион­

автор военной реформы 1870-х гг.

5)

с

Б

I

Ф.Э. Дзержинский

(,У чекиста должны быть чистые

З)

П.А. Столыпин

4)

И.В. Сталин

5)

В.И. Ленин

81

с.ю. Витте

руки, холодный ум и горячее

1860­

г)

(,Им нужны великие потрясения, нам нужна Великая Россия!»

г. министр иностранных дел

последовательность uифр

NQ· 1

«Есть такая партия!»

1) 2)

сердце»

4)

1856

ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ

ИЗРЕЧЕНИЯ

в 1881 г. составитель текста Ма­

нифеста (,Об охране самодержа­

с

_

Ответ:

ных комиссий

Получившуюся

в котором

торым они принадлежат.

вия»

1

ученого,

в научной

знали Мы за благо учредить Государственную думу и утвердили положение'о выборах в Думу ...».

родности»

А

-

совершить

государя, от чьего имени был издан этот документ.

лей теории «официальной на­

1

подвиг

жизнь,

~ Прочтите отрывок из документа и назовите российского

в 18ЗЗ г. министр народного просвещения,

г)

свою

в., который сумел

Ответ:

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ

В)

всю

XIX

непризнанного

«В сих видах, сохраняя неприкосновенным основной закон Российской Империи о существе Самодержавной Власти, при­

К каждой позиции первого столбца подберите соответст­ вующую позицию второго и запишите в таблицу выбран­ ные цифры под соответствуюшими буквами.

Б)

на положение

ласти общественной и организационной создать ... один из луч­ ших университетов - Казанский университет ...».

что

Ответ:

А)

он

ноша должна

Московское царство'',>.

[EI

милию ученого первой половины

«... несмотря

время.

была сломить 16-летнего царя, но он выстоял и, объединив и примирив

~ Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите фа­

речь.

г

перенесите

.1 в

(без пробелов и каких-либо сим­

I

А

I

Б

I

8

I

г

I

Получившуюся последовательность цифр пере несите в бланк ответов NQ 1 (без пробелов и каких-либо симво­ лов).

-------------------~~

____-:ro [!!]

Установите соответствие между событиями и их датами.

[!!!J

Расположите события революции 1905-1907 п. в хроно­ логической последовательности. Запишите буквы, кото­

К каждой позиции первого столбца подберите соответствую­

рыми обозначены события, в правильной последователь­

щую позицию второго и запищите в таблицу выбранные цифры

ности в приведенную в тексте задания таблицу.

под соответствующими буквами.

СОБЫТИЯ

ГОДЫ

А)

приi-Iятие Конституции «развитого социализма»

Б)

отмена 6-й статьи Конституции СССР о руководящей роли КПСС

1) 1946 2) 1957

г. г.

преобразование Совета народных комиссаров в Совет министров

3) 1977

г.

г)

разгром «антипартийной группы» ГМ. Маленко­ ва, В.М. Молотова, Л.М. Кагановича

4) 1990

г.

5) 1995

А

Б

I

Получившуюся бланк ответов

[!2]

I

в

I

последовательность

NQ 1 (без

цифр

I

I Получившуюся бланк ответов

г.

г пере несите

в

пробелов и каких-либо символов).

речь.

«За годы пребывания у власти (он) настолько уверил окру­

безги Советский Союз и довести до конца свой проект его демо­ кратического обновления».

Ответ: Какие три события из перечисленных ниже относятся к войнам XVll-ХVIll ВВ.? Обведите соответствуюшие циф­ ры и запишите их в таблиuу. Бородинское сражение с Польшей

оборона Шипки битва на реке Рымник

Из «Манифеста», написанного С.П. Трубецким.

Учреждение временного до установления по­ стоянного, ... Равенство всех сословий перед Законом ... Объявление права всякому гражданину заниматься чем он хочет,

последовательность

NQ 1 (без

цифр

перенесите

потому

в

пробелов и каких-либо символов).

дворянин,

купец,

мешанин,

крестьянин

~

все

службу

и в духовное звание, торговать оптом и в розницу ... Приобре­ тать всякого рода собственность, как то земли, дома в деревнях городах

...

Сложение

I Получившуюся

и

равно имеют право вступать в воинскую и гражданскую

и

Цусимское сражение

3

«В Манифесте Сената объявляется: Уничтожение бывшего Правления.

оным

бланк ответов

в

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответь­ те на вопросы Сl-СЗ. Ответы предполагают использование ин­ формации из источника, а также npuмeHeHиe исторических зна"ий по курсу истории соответствующего периода.

вновь склеить, как разбитую чашку, в эти дни расколотый вдре­

«Вечный мир»

перенесите

Для ответов на задания этой части (Cl-C7) используйте бланк ответов ,Ng 2. Запишите сначала номер задания (С] и т.д.), а затем развернутый ответ на него. Ответы записывайте разборчиво.

после катастрофы августовского путча он надеялся, что может

4) 5) 6)

букв

I

(без пробелов и каких-либо симво­

ЧАСТЬ

жаюший мир в своей силе, способности творить политические чудеса, что, может быть, поверил в это сам. Вот почему даже

Полтавская битва

I

последовательность

NQ 1

I

Прочтите отрывок из книги журналиста А. Грачева и напи­

1) 2) 3)

I

лов).

шите фамилию государственного деятеля, о котором идет

IВ101

созыв 1 Государственной думы

декабрьское вооруженное восстание в Москве

«Кровавое воскресенье»

восстание на броненосце «Князь Потемкин Тавриче­

ский»

В)

I

А) Б) В) г)



ПОДУШНI;>IХ

податей

и

недоимок

по

...

Уничтожение рекрутства и военных поселений. Убавление срока службы военной для нижних чинов и опре­ деление оного последует по уравнении воинской повинности между

всеми

сословиями'>.

~ Назовите событие, в связи с которым был написан

«Манифест>}, И ГОРОд, В котором произошло названное событие.

[Q]

Используя текст источника, укажите, какие проблемы и каким образом пытались решить соратники с.п. Трубец­ кого. Приведите в общей сложности не менее трех поло­ жений.

[Q] На

[Q]

Сравните процессы демократизации общественной жизни в СССР в период «отгепели» И В период перестройки.

Укажите, что было общим (не менее двух общих характе­ ристик), а что

-

различным (не менее трех различий).

Примечание. Запишите ответ в форме таблицы. Во второй таблицы могут быть приведены различия как по со­

. части

поставимым (парным) признакам, так и те черты, кото­ рые были присущи только одному из сравниваемых объ­

основе текста и знаний по истории, укажите, чем за­

ектов (приведенная таблица не устанавливает обязательное

кончилось событие, в связи с которым с.п. Трубеuкой напиtал «Манифест>}? Приведите не менее трех положе­

количество и состав общих признаков и различий, а только показывает, как лучше оформить ответ).

ний. Общее

Задания С4-С7 предусматривают разные виды деятельности: представление обобщенной характеристики исторических событий и явлений (С4), рассмотрение исторических версий и оценок (С5), анализ исторической ситуации (С6), сравнение (С7). Выполняя эти задания, обращайте вHuмaHиe на формулировку каждого вопроса.

~ Назовите ключевые события эпохи освоения русскими

землепроходцами и мореходами Сибири и Дальнего Вос­ тока в XVI-XVIII вв. (укажите не менее трех событий). Каково значение эrих открытий? Приведите не менее

двух положений.

• .................................................................................................................. • .................................................................................................................. Различия

...

...

• ......................................................

• ......................................................

• ......................................................

• ......................................................

• ......................................................

-

-

• ......................................................

~ Ниже приведены две точки зрения на характер Крестьян­ СКОй реформы

1.

1861

г.:

Крестьянская реформа

1861

г. была проведена в интересах

1861

г. была проведена в интересах

дворян.

2.

Крестьянская реформа

крестьян.

Какую точку зрения

вы считаете

более

предпочтительной?

Назовите факты, положения, которые могут служить аргумента­ ми избранной вами точки зрения (не менее трех).

~ Рассмотрите историческую ситуаuию и ответьте на воп­ росы.

В

г. во внешней политике СССР произошли серьезные

1939

изменения,

были

ее основе

предшествовавшие

в

пересмотрены

многие

принuипы,

лежавшие

в

годы.

Какие принuипиальные установки определяли внешнюю по­ литику СССР в 1933-1938 гг. (приведите не менее двух положе­ ний)? Какие факты свидетельстВовали о переменах во внешне­ политическом курсе СССР в 1939-1940 П. (приведите не менее трех фактов)?

---------

-------

"о

ОТВПЫ

N2

задания

А1 А2

АЗ А4 А5

А6 А7

А8 А9 А10 А11

Ответ

2 4 2 1 3 1 1 4 1 2 3

NQ

N2

задания

А12 АIЗ

А14 А15

А16 А17 А18 А19 А20 А21 А22

задания

Ответ

2 3 1 2 2 1 4 4 2 4 2

Nl

задания

Ответ

А2З

1

А24

1 4 3 2 3 2 4 2 2

А25

А26 А27

А28 А29 АЗО АЗ1 АЗ2

Ответ

Вl

БГВА

В2

2135

ВЗ

М иха ил РомановМихаилФедорович

В4

4132

В5

Лобачевский

В6

НиколайВторой

В7

В8

4523 3412

В9

Горбачев

В10

135

Вll

ВГБА

I

I I I I

I I I I

~

I

Допущено

УДК

Федеральным институтом

373:94

педагогических измерений

ББК 63.3(2)я721 Е28

к использованию В качестве контрольных измерительных материалов ДЛЯ подготовки к единому государственному экзамену

Уважаемые старшеклассники и абитуриенты! Вы держите в руках тренировочный комплект экзаменационных материалов ЕГЭ, подготовленный

центром образования «Уникум», экзаменационным агентством «Единый экзамен» и Издательством «Астрель».

С помощью этого комплекта вы самостоятельно и в удобное для вас время можете проверить

уровень своих знаний и освоить технологию заполнения бланков ответов ЕГЭ.

• вариант контрольных

в треtlИРОВОЧНЫИ комплект входят: измерительных материалов, составленный из заданий, прошедших экспертизу

в Экспертном совете Федерального института педагогических измерений официального разработчика заданий ЕГЭ;

­

• образцы бланков ответов; • инструкция по их заполнению; • ответы. Вы также имеете возможность получить оценку неза.висимых экспертов,

имеющих опыт работы на ЕГЭ, и определить свой уровень знаний, выполнив часть «С»

данного варианта контрольных измерительных материалов по выбранному предмету.

Для этого вам необходимо сделать Сl'lедующее:

• скачать образцы документов (договор на проверку части «С», квитанция)

с сайта www.probaege.edu.ru (раздел «Образцы документов»);

• заполнить договор в двух зкземплярах, оплатить

квитанцию в размере (не учитывая взимаемой банком комиссии);

• прислать

100

рублей

бланк ответов NQ 2, заполненные экземпляры договора и копию квитанции

по адресу Центра образования «Уникум»:

115533, г. Москва, ул. Высокая, д. 14, комн. 300.

В течение 1О дней с момента получения вашего письма будет про изведена проверка

(срок исчисляется датой почтового штемпеля) и выслан протокол с результатами

на ваш почтовый адрес.

ЕГЭ-2009

• ИСТОРИЯ

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКТ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ

Авторы-составители: СОЛОВЬЕВ Ян Валерьевич, ЛАРИНА Мария Ивановна, ГЕВУРКОВА Елена Алексеевна, ЕГОРОВА Валентина Ивановна

Пoдnиcaно • """"'" с ruтoвыx ДIв10ЗIfТItВОВзаказчика 15.07.2008. Формат БОХ90'/ •. Бумага 11IЭe11i8Я. печать офсетнао.

Ответственный за выпуск С.А. Юшина Технический· редактор АЛ Wелудченко Оригинал-макет подготовлен 000 «БЕТА-Фрейм» издано при участии

Уcn. neч. л. з,О. тираж

()()() .~.

'[ltillilШiп~miIIШ =;~

ЕГЭ--09 ФИПИ истор.трен.nерс ~Ммнсх~J(pacнaя.

10000 э5:>~-4-(000 .Харвест.)

9785170548118

15.01.09

© Центр образования «Уникум», 2008 © 000 «ИздательствоАстрель». 2008