ÌÈÍÈÑÒÅÐÑÒÂÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ ÂÎËÃÎÃÐÀÄÑÊÈÉ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÛÉ ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒ Êàôåäðà ôèíàíñîâ è êðåäèòà
À.À...
8 downloads
175 Views
186KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
ÌÈÍÈÑÒÅÐÑÒÂÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ ÂÎËÃÎÃÐÀÄÑÊÈÉ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÛÉ ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒ Êàôåäðà ôèíàíñîâ è êðåäèòà
À.À. ÀÍÈÊÅÅÂÀ
Ì Å Ò Î Ä È × Ñ ÊÐ Å Ê Î Ì Í Ä À Ö È ä ë ÿâ û ï î ë í åè ÿëàá î ð òí û õðàá î òï îä è ñö è ï ë í å «Àâòî ì àè çð âí û åè í ô î ð ì àö è í û åòåõí î ë ãè ô è í àñî âãàí ë è çà» (äëÿ ñòóäåíòîâ ýêîíîìè÷åñêîãî ôàêóëüòåòà è ñòóäåíòîâ, îáó÷àþùèõñÿ ïî ñïåöèàëüíîñòè «Èíôîðìàöèîííûå ñèñòåìû â ìåíåäæìåíòå» - 001900)
Âîëãîãðàä 2000
Ð åö í çò:ê.ý.í.,äî ö.Ã.Â.Ò è ì î ô åâ à
Ïå÷àòàåòñÿ ïî ðåøåíèþ ñîâåòà ôàêóëüòåòà Аникеева А.А. Методические рекомендации для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Автоматизированные информационные технологии финансового анализа» (для студентов экономического факультета и студентов, обучающихся по специальности «Информационные системы в менеджменте» - 001900). − Âîëãîãðàä: Èçäàòåëüñòâî ÂîëÃÓ, 2000. − 36 ñ. Ðàçðàáîòàííûå ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè ïðåäíàçíà÷åíû äëÿ âûïîëíåíèÿ ñêâîçíîé çàäà÷è ïî ôèíàíñîâîìó àíàëèçó ïðåäïðèÿòèÿ ñ ñîçäàíèåì àâòîìàòèçèðîâàííîãî ðàáî÷åãî ìåñòà ñòóäåíòàìè äíåâíîãî è çàî÷íîãî îòäåëåíèé ýêîíîìè÷åñêèõ ñïåöèàëüíîñòåé ïðè èçó÷åíèè òåì «Ñîçäàíèå èíôîðìàöèîííîé îñíîâû äëÿ ôèíàíñîâîãî àíàëèçà ïðåäïðèÿòèÿ», «Àíàëèç èìóùåñòâà ïðåäïðèÿòèÿ è èñòî÷íèêîâ ñðåäñòâ äëÿ åãî ôîðìèðîâàíèÿ», «Àíàëèç äâèæåíèÿ äåíåæíûõ ñðåäñòâ», «Àíàëèç ëèêâèäíîñòè è ïëàòåæåñïîñîáíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ», «Àíàëèç ôèíàíñîâîé óñòîé÷èâîñòè», «Àíàëèç äåëîâîé àêòèâíîñòè», «Ðåéòèíãîâàÿ îöåíêà ôèíàíñîâîãî ñîñòîÿíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ». Êðîìå òîãî, äàííûå ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè ìîãóò áûòü èñïîëüçîâàíû ïðè ïðîâåäåíèè ïðàêòè÷åñêèõ çàäàíèé ïî äèñöèïëèíàì «Ôèíàíñîâûé ìåíåäæìåíò», «Ôèíàíñû ïðåäïðèÿòèÿ», «Ýêîíîìè÷åñêèé àíàëèç».
© À.À. Àíèêååâà, 2000 © Èçäàòåëüñòâî Âîëãîãðàäñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà, 2000
2
Ã Ë À Â Å Í È Î
Êðàòêîå ñîäåðæàíèå ëàáîðàòîðíîé ðàáîòû ïî äèñöèïëèíå «Àâòîìàòèçèðîâàííûå òåõíîëîãèè ôèíàíñîâîãî àíàëèçà» ............ 5 Îáùèå òðåáîâàíèÿ ê âûïîëíÿåìîé ðàáîòå ..................................... 5 Òåìà 1. Ñîçäàíèå èíôîðìàöèîííîé îñíîâû äëÿ ôèíàíñîâîãî àíàëèçà ïðåäïðèÿòèÿ.................................................. 6 Òàáëèöà 1. Ñâîäíàÿ òàáëèöà îñíîâíûõ ïîêàçàòåëåé, ñîîòâåòñòâóþùèõ ôîðì áóõãàëòåðñêîé îò÷åòíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ .. 6 Òàáëèöà 2. Äèíàìèêà èìóùåñòâà ïðåäïðèÿòèÿ è èñòî÷íèêîâ ôèíàíñèðîâàíèÿ .............................................................................11 Òàáëèöà 3. Äèíàìèêà ôèíàíñîâûõ ðåçóëüòàòîâ è èõ èñïîëüçîâàíèå ..........................................................................16 Òàáëèöà 4. Äèíàìèêà äàííûõ èç óïëîòíåííîãî áàëàíñà-íåòòî ....17 Òåìà 2. Àíàëèç èìóùåñòâà ïðåäïðèÿòèÿ è èñòî÷íèêîâ ñðåäñòâ äëÿ åãî ôîðìèðîâàíèÿ........................................................18 Òàáëèöà 5. Äèíàìèêà ïîêàçàòåëåé, õàðàêòåðèçóþùèõ èìóùåñòâî ïðåäïðèÿòèÿ ..................................................................18 Òàáëèöà 6. Äèíàìèêà äàííûõ îá èìóùåñòâå ïðåäïðèÿòèÿ ...........18 Òàáëèöà 7. Äèíàìèêà ñîñòàâà èìóùåñòâà ïðåäïðèÿòèÿ ................19 Òàáëèöà 8. Õàðàêòåðèñòèêà ñîáñòâåííûõ è çàåìíûõ ñðåäñòâ, âëîæåííûõ â èìóùåñòâî ïðåäïðèÿòèÿ ...........................................19 Òàáëèöà 9. Äèíàìèêà ñîáñòâåííûõ è çàåìíûõ ñðåäñòâ, âëîæåííûõ â èìóùåñòâî ïðåäïðèÿòèÿ ...........................................20 Òàáëèöà 10. Äèíàìèêà ñîñòàâà ñîáñòâåííûõ è çàåìíûõ ñðåäñòâ, âëîæåííûõ â èìóùåñòâî ïðåäïðèÿòèÿ .............................20 Òåìà 3. Àíàëèç äâèæåíèÿ äåíåæíûõ ñðåäñòâ .................................21 Òàáëèöà 11. Ìàòðè÷íûé áàëàíñ íà íà÷àëî ïåðèîäà......................22 Òàáëèöà 12. Ìàòðè÷íûé áàëàíñ íà êîíåö ïåðèîäà .......................24 Òàáëèöà 13. Ðàçíîñòíûé ìàòðè÷íûé áàëàíñ ..................................26 Òàáëèöà 14. Áàëàíñ ïîñòóïëåíèé è ðàñõîäîâ äåíåæíûõ ñðåäñòâ ïðåäïðèÿòèÿ ......................................................28 Òåìà 4. Àíàëèç ëèêâèäíîñòè è ïëàòåæåñïîñîáíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ......................................................................................28 Òàáëèöà 15. Äèíàìèêà ïîêàçàòåëåé, õàðàêòåðèçóþùèõ ëèêâèäíîñòü ïðåäïðèÿòèÿ ...............................................................29 Òàáëèöà 16. Äèíàìèêà èíòåãðàëüíûõ ïîêàçàòåëåé ëèêâèäíîñòè è ïëàòåæåñïîñîáíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ ........................29 Òåìà 5. Àíàëèç ôèíàíñîâîé óñòîé÷èâîñòè ....................................30 Òàáëèöà 17. Äèíàìèêà ïîêàçàòåëåé, õàðàêòåðèçóþùèõ ôèíàíñîâóþ óñòîé÷èâîñòü ïðåäïðèÿòèÿ ........................................30 Òàáëèöà 18. Äèíàìèêà èíòåãðàëüíîãî ïîêàçàòåëÿ ôèíàíñîâîé óñòîé÷èâîñòè ïðåäïðèÿòèÿ ........................................31 Òåìà 6. Àíàëèç äåëîâîé àêòèâíîñòè ...............................................31 3
Òàáëèöà 19. Äèíàìèêà äàííûõ áóõãàëòåðñêèõ áàëàíñîâ ïðåäïðèÿòèÿ......................................................................31 Òàáëèöà 20. Äèíàìèêà èíòåãðàëüíîãî ïîêàçàòåëÿ äåëîâîé àêòèâíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ ...................................................32 Òåìà 7. Ðåéòèíãîâàÿ îöåíêà ôèíàíñîâîãî ñîñòîÿíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ ...................................................................33 Òàáëèöà 21. Äèíàìèêà èíòåãðàëüíûõ ïîêàçàòåëåé ëèêâèäíîñòè è ïëàòåæåñïîñîáíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ ........................33 Òàáëèöà 22. Äèíàìèêà èíòåãðàëüíîãî ïîêàçàòåëÿ äåëîâîé àêòèâíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ ...................................................33
4
Ê ð àòê î åñîäåð æ àí èëàá î ð òí éð àá î òûï îä è ñö è ï ë í å«Àâòî ì àè çð â í û åòåõí î ë ãèô è í àñî â ãàí ë è çà» Ëàáîðàòîðíàÿ ðàáîòà ñîñòîèò èç ðàáîòû ïî ñîçäàíèþ èíôîðìàöèîííîé îñíîâû äëÿ ôèíàíñîâîãî àíàëèçà ïðåäïðèÿòèÿ è ñëåäóþùèõ ñàìîñòîÿòåëüíûõ çàäà÷: 1. Àíàëèç èìóùåñòâà ïðåäïðèÿòèÿ è èñòî÷íèêîâ ñðåäñòâ äëÿ åãî ôîðìèðîâàíèÿ. 2. Àíàëèç äâèæåíèÿ äåíåæíûõ ñðåäñòâ. 3. Àíàëèç ëèêâèäíîñòè è ïëàòåæåñïîñîáíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ. 4. Àíàëèç ôèíàíñîâîé óñòîé÷èâîñòè. 5. Àíàëèç äåëîâîé àêòèâíîñòè. 6. Ðåéòèíãîâàÿ îöåíêà ôèíàíñîâîãî ñîñòîÿíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ. Òàêàÿ ñòðóêòóðà ðàáîòû îáåñïå÷èâàåò ðàññìîòðåíèå ôèíàíñîâîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ êàê åäèíîãî êîìïëåêñà. Ðàññìîòðåíèå æå êàæäîé èç ïðåäëîæåííûõ ñàìîñòîÿòåëüíûõ çàäà÷ êàê ëîêàëüíîé è îäíîâðåìåííî âî âçàèìîñâÿçè ñ äðóãèìè çàäà÷àìè îáåñïå÷èâàåò ñèñòåìíîñòü ôèíàíñîâîãî àíàëèçà ïðåäïðèÿòèÿ.
Î á ù è åòðåá î â àí è ÿêâ û ï î ë í ÿ åì éð àá î òå 1. Ëàáîðàòîðíàÿ ðàáîòà ïî äèñöèïëèíå «Àâòîìàòèçèðîâàííûå òåõíîëîãèè ôèíàíñîâîãî àíàëèçà» âûïîëíÿåòñÿ â Microsoft Excel è Microsoft Word. 2. Ñîçäàíèå èíôîðìàöèîííîé îñíîâû äëÿ ôèíàíñîâîãî àíàëèçà ïðåäïðèÿòèÿ è ïðåäëîæåííûå çàäà÷è äîëæíû áûòü ðåàëèçîâàíû íà îñíîâå îáùåé ìåòîäèêè ôèíàíñîâîãî àíàëèçà ïðåäïðèÿòèÿ. Îíè äîëæíû ñîñòîÿòü èç: - ôîðì áóõãàëòåðñêîé îò÷åòíîñòè; - çàïîëíåííûõ òàáëèö; - äèàãðàìì; - ôîðìóë, èñïîëüçóåìûõ â ðàñ÷åòàõ; - êðàòêîãî îïèñàíèÿ; - âûâîäîâ è ïðåäëîæåíèé. 3. Îôîðìëåíèå ðàáîòû äîëæíî ñîîòâåòñòâîâàòü îáùèì òðåáîâàíèÿì. 4. Ðàñ÷åòíûå àáñîëþòíûå èçìåíåíèÿ ïîêàçàòåëåé ïðèâîäÿòñÿ ñ òåì êîëè÷åñòâîì çíàêîâ, êîòîðîå èìåþò ñàìè ïîêàçàòåëè. 5. Ðàñ÷åòíûå îòíîñèòåëüíûå ïîêàçàòåëè îòðàæàþòñÿ ñëåäóþùèì îáðàçîì: - ïðîöåíòû − äåñÿòûå äîëè; - êîýôôèöèåíòû − òûñÿ÷íûå äîëè.
5
Ò åì à1.Ñîçä àí è åè í ô î ð ì àö è í éî ñí â ûä ë ÿô è í àñî â ãàí ë è çàï ð åä ï è ÿ ò Çàäàíèå: 1. Ñîçäàòü èíôîðìàöèîííóþ îñíîâó äëÿ äàëüíåéøåãî àíàëèçà áóõãàëòåðñêîé îò÷åòíîñòè íà îòäåëüíîì ëèñòå êíèãè Microsoft Excel, êîòîðûé ñëåäóåò íàçâàòü «äàííûå». 2. Заполнить таблицу 1 данными из соответствующих форм бухгалтерской отчетности. 3. Íà îñíîâå òàáëèöû 1 ñîçäàòü òàáëèöó 2 «Äèíàìèêà äàííûõ áóõãàëòåðñêèõ áàëàíñîâ ïðåäïðèÿòèÿ». Ðàññ÷èòàòü èòîãîâûå ñóììû ïðîìåæóòî÷íûõ ñòàòåé, ðàçäåëîâ, âàëþòû áàëàíñà. Íàçâàòü òàáëèöó 2 «Áàëàíñ». 4. Íà îñíîâå òàáëèöû 1 ñîçäàòü òàáëèöó 3 Äèíàìèêà ôèíàíñîâûõ ðåçóëüòàòîâ è èõ èñïîëüçîâàíèå». Ðàññ÷èòàòü èòîãîâûå ñóììû ïðîìåæóòî÷íûõ ôèíàíñîâûõ ðåçóëüòàòîâ. Íàçâàòü òàáëèöó 3 «Ôîðìà_2». 5. Ïîñòðîèòü òàáëèöó 4 «Óïëîòíåííûé áàëàíñ-íåòòî äëÿ àíàëèçà ôèíàíñîâîãî ñîñòîÿíèÿ». Íàçâàòü òàáëèöó 4 «Áàëàíñ-íåòòî». àë Ò1 á ö è Ñ â î ä í àÿòàá ë è öîñí î â û õï î ê àçòåë é,ñîòâ åñóþ ù è õô î ð ì á óõãàë òåð ñê î éî ò÷ åí î ñèï ð åä è ÿ ò Ïåðèîä
¹¹ Êîä. Íàèìåíîâàíèå ñòàòåé ôîðñòð. ìû Îðãàíèçàöèîííûå ðàñõîäû 1 111 Ïàòåíòû, ëèöåíçèè, òîâàðíûå çíàêè (çíàêè îáñëóæèâàíèÿ), èíûå àíàëîãè÷íûå ñ ïåðå÷èñëåííûìè ïðàâà è àêòèâû 1 112 Çåìåëüíûå ó÷àñòêè è îáúåêòû ïðèðîäîïîëüçîâàíèÿ 1 121 Çäàíèÿ, ñîîðóæåíèÿ, ìàøèíû è îáîðóäîâàíèå 1 122 Íåçàâåðøåííîå ñòðîèòåëüñòâî (07, 08, 61) 1 130 Èíâåñòèöèè â äî÷åð1 141 íèå îáùåñòâà
1
6
2
3
4
5
Ïåðèîä
¹¹ Êîä. Íàèìåíîâàíèå ñòàòåé ôîðñòð. ìû Èíâåñòèöèè â çàâèñèìûå îáùåñòâà 1 142 Èíâåñòèöèè â äðóãèå îðãàíèçàöèè 1 143 Çàéìû, ïðåäîñòàâëåííûå îðãàíèçàöèÿì íà ñðîê áîëåå 12 ìåñÿöåâ 1 144 Ïðî÷èå äîëãîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ 1 145 Ñûðüå, ìàòåðèàëû è äðóãèå àíàëîãè÷íûå öåííîñòè (10, 15, 16) 1 211 Æèâîòíûå íà âûðàùèâàíèè è îòêîðìå (11) 1 212 Ìàëîöåííûå è áûñòðîèçíàøèâàþùèåñÿ ïðåäìåòû (12, 13, 16) 1 213 Çàòðàòû â íåçàâåðøåííîì ïðîèçâîäñòâå (èçäåðæêàõ îáðàùåíèÿ) (20, 21, 23, 29, 30, 36, 44) 1 214 Ãîòîâàÿ ïðîäóêöèÿ è òîâàðû äëÿ ïåðåïðîäàæè (40,41) 1 215 Òîâàðû îòãðóæåííûå 1 216 (45) Ðàñõîäû áóäóùèõ ïåðèîäîâ (31) 1 217 Ïðî÷èå çàïàñû è çàòðàòû 1 218 Íàëîã íà äîáàâëåííóþ ñòîèìîñòü ïî ïðèîáðåòåííûì öåííîñòÿì (19) 1 220 Ïîêóïàòåëè è çàêàç÷èêè (62, 76, 82) 1 231
1
7
2
3
4
5
Ïåðèîä
¹¹ Êîä. Íàèìåíîâàíèå ñòàòåé ôîðñòð. ìû Âåêñåëÿ ê ïîëó÷åíèþ (62) 1 232 Çàäîëæåííîñòü äî÷åðíèõ è çàâèñèìûõ îáùåñòâ (78) 1 233 Àâàíñû âûäàííûå (61) 1 234 Ïðî÷èå äåáèòîðû 1 235 Ïîêóïàòåëè è çàêàç1 241 ÷èêè (62, 76, 82) Âåêñåëÿ ê ïîëó÷åíèþ (62) 1 242 Çàäîëæåííîñòü äî÷åðíèõ è çàâèñèìûõ îáùåñòâ (78) 1 243 Çàäîëæåííîñòü ó÷àñòíèêîâ (ó÷ðåäèòåëåé) ïî âçíîñàì â óñòàâíîé êàïèòàë (75) 1 244 Àâàíñû âûäàííûå (61) 1 245 Ïðî÷èå äåáèòîðû 1 246 Èíâåñòèöèè â çàâèñèìûå îáùåñòâà 1 251 Ñîáñòâåííûå àêöèè, âûêóïëåííûå ó àêöèîíåðîâ 1 252 Ïðî÷èå êðàòêîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ 1 253 Êàññà (50) 1 261 Ðàñ÷åòíûå ñ÷åòà (51) 1 262 Âàëþòíûå ñ÷åòà (52) 1 263 Ïðî÷èå äåíåæíûå ñðåäñòâà (55, 56, 57) 1 264 Ïðî÷èå îáîðîòíûå 1 270 àêòèâû Íåïîêðûòûå óáûòêè ïðîøëûõ ëåò (88) 1 310 Íåïîêðûòûé óáûòîê îò÷åòíîãî ãîäà 1 320
1
8
2
3
4
5
Ïåðèîä
¹¹ Êîä. Íàèìåíîâàíèå ñòàòåé ôîðñòð. ìû Óñòàâíûé êàïèòàë (85) 1 410 Äîáàâî÷íûé êàïèòàë (87) 1 420 Ðåçåðâíûå ôîíäû, îáðàçîâàííûå â ñîîòâåòñòâèè ñ çàêîíîäàòåëüñòâîì 1 431 Ðåçåðâû, îáðàçîâàííûå â ñîîòâåòñòâèè ñ ó÷ðåäèòåëüíûìè äîêóìåíòàìè 1 432 Ôîíäû íàêîïëåíèÿ (88) 1 440 Ôîíä ñîöèàëüíîé ñôåðû (88) 1 450 Öåëåâûå ôèíàíñèðîâàíèå è ïîñòóïëåíèÿ (96) 1 460 Íåðàñïðåäåëåííàÿ ïðèáûëü ïðîøëûõ ëåò (88) 1 470 Íåðàñïðåäåëåííàÿ ïðèáûëü îò÷åòíîãî ãîäà (88) 1 480 Êðåäèòû áàíêîâ, ïîäëåæàùèå ïîãàøåíèþ áîëåå ÷åì ÷åðåç 12 ìåñÿöåâ ïîñëå îò÷åòíîé äàòû 1 511 Ïðî÷èå çàéìû, ïîäëåæàùèå ïîãàøåíèþ áîëåå ÷åì ÷åðåç 12 ìåñÿöåâ ïîñëå îò÷åòíîé äàòû 1 512 Ïðî÷èå äîëãîñðî÷íûå ïàññèâû 1 520 Êðåäèòû áàíêîâ 1 611 Ïðî÷èå çàéìû 1 612
1
9
2
3
4
5
¹¹ Êîä. Íàèìåíîâàíèå ñòàòåé ôîðñòð. ìû Ïîñòàâùèêè è ïîäðÿä÷èêè (60, 76) 1 621 Âåêñåëÿ ê óïëàòå (60) 1 622 Çàäîëæåííîñòü ïåðåä äî÷åðíèìè è çàâèñèìûìè îáùåñòâàìè (78) 1 623 Ïî îïëàòå òðóäà (70) 1 624 Ïî ñîöèàëüíîìó ñòðàõîâàíèþ è îáåñïå÷åíèþ (69) 1 625 Çàäîëæåííîñòü ïåðåä áþäæåòîì (68) 1 626 Àâàíñû ïîëó÷åííûå (64) 1 627 Ïðî÷èå êðåäèòîðû 1 628 Ðàñ÷åòû ïî äèâèäåíäàì (75) 1 630 Äîõîäû áóäóùèõ ïåðèîäîâ (83) 1 640 Ôîíäû ïîòðåáëåíèÿ (88) 1 650 Ðåçåðâû ïðåäñòîÿùèõ ðàñõîäîâ è ïëàòåæåé (89) 1 660 Ïðî÷èå êðàòêîñðî÷íûå ïàññèâû 1 670 Âûðó÷êà (íåòòî) îò ðåàëèçàöèè òîâàðîâ, ïðîäóêöèè, ðàáîò, óñëóã (çà ìèíóñîì íàëîãà íà äîáàâëåííóþ ñòîèìîñòü, àêöèçîâ è àíàëîãè÷íûõ îáÿçàòåëüíûõ óñëóã) 2 010 Ñåáåñòîèìîñòü ðåàëèçàöèè òîâàðîâ, ïðîäóêöèè, ðàáîò, óñëóã 2 020
10
Ïåðèîä 1
2
3
4
5
¹¹ Êîä. Íàèìåíîâàíèå ñòàòåé ôîðñòð. ìû Êîììåð÷åñêèå ðàñõîäû 2 030 Óïðàâëåí÷åñêèå ðàñõîäû 2 040 Ïðîöåíòû ê ïîëó÷å2 060 íèþ Ïðîöåíòû ê óïëàòå 2 070 Äîõîäû îò ó÷àñòèÿ â 2 080 äðóãèõ îðãàíèçàöèÿõ Ïðî÷èå îïåðàöèîííûå äîõîäû 2 090 Ïðî÷èå îïåðàöèîí2 100 íûå ðàñõîäû Ïðî÷èå âíåðåàëèçàöèîííûå äîõîäû 2 120 Ïðî÷èå âíåðåàëèçàöèîííûå ðàñõîäû 2 130 Íàëîã íà ïðèáûëü 2 150 Îòâëå÷åííûå ñðåäñòâà 2 160 Ñðåäíåñïèñî÷íàÿ ÷èñëåííîñòü ðàáîòíèêîâ 5 850 Âûïëàòà äèâèäåíäîâ 4 210
Ïåðèîä 1
2
3
4
5
Таблица 2 Ä è í àì êè ì óù åñòâ àï ð åä ï è ÿ òèè ñòî ÷ í è ê âô è í àñð î âè ÿ Êîä ñòð. I. ÂÍÅÎÁÎÐÎÒÍÛÅ ÀÊÒÈÂÛ Íåìàòåðèàëüíûå àêòèâû (04, 05) 110 â òîì ÷èñëå: îðãàíèçàöèîííûå ðàñõîäû 111 ïàòåíòû, ëèöåíçèè, òîâàðíûå çíàêè (çíàêè îáñëóæèâàíèÿ), èíûå àíàëîãè÷íûå ñ ïåðå÷èñëåííûìè ïðàâà è àêòèâû 112 ÀÊÒÈÂ
1
11
Ïåðèîä 2 3 4
5
ÀÊÒÈÂ
Êîä ñòð.
1
Îñíîâíûå ñðåäñòâà (01, 02, 120 03) â òîì ÷èñëå: çåìåëüíûå ó÷àñòêè è îáúåê121 òû ïðèðîäîïîëüçîâàíèÿ çäàíèÿ, ñîîðóæåíèÿ, ìàøèíû è îáîðóäîâàíèå 122 Íåçàâåðøåííîå ñòðîèòåëüñò130 âî (07, 08, 61) Äîëãîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ (06, 82) 140 èíâåñòèöèè â äî÷åðíèå îáùåñòâà 141 èíâåñòèöèè â çàâèñèìûå îáùåñòâà 142 èíâåñòèöèè â äðóãèå îðãàíèçàöèè 143 çàéìû, ïðåäîñòàâëåííûå îðãàíèçàöèÿì íà ñðîê áîëåå 12 ìåñÿöåâ 144 ïðî÷èå äîëãîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ 145 Èòîãî ïî ðàçäåëó I 190 II. ÎÁÎÐÎÒÍÛÅ ÀÊÒÈÂÛ Çàïàñû â òîì ÷èñëå: ñûðüå, ìàòåðèàëû è äðóãèå àíàëîãè÷íûå öåííîñòè (10, 15, 16) æèâîòíûå íà âûðàùèâàíèè è îòêîðìå (11) ìàëîöåííûå è áûñòðîèçíàøèâàþùèåñÿ ïðåäìåòû (12, 13, 16) çàòðàòû â íåçàâåðøåííîì ïðîèçâîäñòâå (èçäåðæêàõ îáðàùåíèÿ) (20, 21, 23, 29, 30, 36, 44)
210
211 212
213
214 12
Ïåðèîä 2 3 4
5
ãîòîâàÿ ïðîäóêöèÿ è òîâàðû äëÿ ïåðåïðîäàæè (40,41) òîâàðû îòãðóæåííûå (45) ðàñõîäû áóäóùèõ ïåðèîäîâ (31) ïðî÷èå çàïàñû è çàòðàòû Íàëîã íà äîáàâëåííóþ ñòîèìîñòü ïî ïðèîáðåòåííûì öåííîñòÿì (19) Äåáèòîðñêàÿ çàäîëæåííîñòü (ïëàòåæè ïî êîòîðîé îæèäàþòñÿ áîëåå ÷åì ÷åðåç 12 ìåñÿöåâ ïîñëå îò÷åòíîé äàòû) â òîì ÷èñëå: ïîêóïàòåëè è çàêàç÷èêè (62, 76, 82) âåêñåëÿ ê ïîëó÷åíèþ (62) çàäîëæåííîñòü äî÷åðíèõ è çàâèñèìûõ îáùåñòâ (78) àâàíñû âûäàííûå (61) ïðî÷èå äåáèòîðû Äåáèòîðñêàÿ çàäîëæåííîñòü (ïëàòåæè ïî êîòîðîé îæèäàþòñÿ â òå÷åíèå12 ìåñÿöåâ ïîñëå îò÷åòíîé äàòû) â òîì ÷èñëå: ïîêóïàòåëè è çàêàç÷èêè (62, 76, 82) âåêñåëÿ ê ïîëó÷åíèþ (62) çàäîëæåííîñòü äî÷åðíèõ è çàâèñèìûõ îáùåñòâ (78) çàäîëæåííîñòü ó÷àñòíèêîâ (ó÷ðåäèòåëåé) ïî âçíîñàì â óñòàâíîé êàïèòàë (75) àâàíñû âûäàííûå (61) ïðî÷èå äåáèòîðû Êðàòêîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ (56, 58, 82), â òîì ÷èñëå: èíâåñòèöèè â çàâèñèìûå îáùåñòâà
215 216 217 218
220
230
231 232 233 234 235
240
241 242 243
244 245 246 250
251 13
ñîáñòâåííûå àêöèè, âûêóïëåííûå ó àêöèîíåðîâ ïðî÷èå êðàòêîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ Äåíåæíûå ñðåäñòâà, â òîì ÷èñëå: êàññà (50) ðàñ÷åòíûå ñ÷åòà (51) âàëþòíûå ñ÷åòà (52) ïðî÷èå äåíåæíûå ñðåäñòâà (55, 56, 57) Ïðî÷èå îáîðîòíûå àêòèâû Èòîãî ïî ðàçäåëó II III. ÓÁÛÒÊÈ Íåïîêðûòûå óáûòêè ïðîøëûõ ëåò (88) Íåïîêðûòûé óáûòîê îò÷åòíîãî ãîäà Èòîãî ïî ðàçäåëó III ÁÀËÀÍÑ (ñóììà ñòðîê 190 + 290 + 390) ÏÀÑÑÈ IV. Êàïèòàë è ðåçåðâû Óñòàâíûé êàïèòàë (85) Äîáàâî÷íûé êàïèòàë (87) Ðåçåðâíûé êàïèòàë (86), â òîì ÷èñëå: ðåçåðâíûå ôîíäû, îáðàçîâàííûå â ñîîòâåòñòâèè ñ çàêîíîäàòåëüñòâîì ðåçåðâû, îáðàçîâàííûå â ñîîòâåòñòâèè ñ ó÷ðåäèòåëüíûìè äîêóìåíòàìè Ôîíäû íàêîïëåíèÿ (88) Ôîíä ñîöèàëüíîé ñôåðû (88) Öåëåâûå ôèíàíñèðîâàíèå è ïîñòóïëåíèÿ (96) Íåðàñïðåäåëåííàÿ ïðèáûëü ïðîøëûõ ëåò (88)
252 253 260 261 262 263 264 270 290
310 320 390 399 Êîä ñòð.
1
410 420 430
431 432 440 450 460 470 14
Ïåðèîä 2 3 4
5
ÏÀÑÑÈ Íåðàñïðåäåëåííàÿ ïðèáûëü îò÷åòíîãî ãîäà (88) Èòîãî ïî ðàçäåëó IV V. ÄÎËÃÎÑÐÎ×ÍÛÅ ÏÀÑÑÈÂÛ Çàåìíûå ñðåäñòâà (92, 94), â òîì ÷èñëå: êðåäèòû áàíêîâ, ïîäëåæàùèå ïîãàøåíèþ áîëåå ÷åì ÷åðåç 12 ìåñÿöåâ ïîñëå îò÷åòíîé äàòû ïðî÷èå çàéìû, ïîäëåæàùèå ïîãàøåíèþ áîëåå ÷åì ÷åðåç 12 ìåñÿöåâ ïîñëå îò÷åòíîé äàòû Ïðî÷èå äîëãîñðî÷íûå ïàññèâû Èòîãî ïî ðàçäåëó V VI. Êðàòêîñðî÷íûå ïàññèâû Çàåìíûå ñðåäñòâà (90, 94), â òîì ÷èñëå: êðåäèòû áàíêîâ ïðî÷èå çàéìû Êðåäèòîðñêàÿ çàäîëæåííîñòü, â òîì ÷èñëå: ïîñòàâùèêè è ïîäðÿä÷èêè (60, 76) âåêñåëÿ ê óïëàòå (60) çàäîëæåííîñòü ïåðåä äî÷åðíèìè è çàâèñèìûìè îáùåñòâàìè (78) ïî îïëàòå òðóäà (70) ïî ñîöèàëüíîìó ñòðàõîâàíèþ è îáåñïå÷åíèþ (69) çàäîëæåííîñòü ïåðåä áþäæåòîì (68) àâàíñû ïîëó÷åííûå (64) ïðî÷èå êðåäèòîðû Ðàñ÷åòû ïî äèâèäåíäàì (75)
Êîä ñòð.
1
480 490
510
511
512 520 590 610 611 612 620
621 622 623 624 625 626 627 628 630 15
Ïåðèîä 2 3 4
5
ÏÀÑÑÈÂ Äîõîäû áóäóùèõ ïåðèîäîâ (83) Ôîíäû ïîòðåáëåíèÿ (88) Ðåçåðâû ïðåäñòîÿùèõ ðàñõîäîâ è ïëàòåæåé (89) Èòîãî ïî ðàçäåëó VI ÁÀËÀÍÑ (ñóììà ñòðîê 490 + 590 + 690)
Êîä ñòð.
1
Ïåðèîä 2 3 4
5
640 650 660 690 699 Таблица 3 Ä è í àì êðåçóë üòàî âäåÿ òë üí î ñèï ð åä è ÿ ò èè õè ñï î ë üçâ àí è å
Íàèìåíîâàíèå ïîêàçàòåëÿ
1
Âûðó÷êà (íåòòî) îò ðåàëèçàöèè òîâàðîâ, ïðîäóêöèè, ðàáîò, óñëóã (çà ìèíóñîì íàëîãà íà äîáàâëåííóþ ñòîèìîñòü, àêöèçîâ è àíàëîãè÷íûõ îáÿçàòåëüíûõ óñëóã) Ñåáåñòîèìîñòü ðåàëèçàöèè òîâàðîâ, ïðîäóêöèè, ðàáîò, óñëóã Êîììåð÷åñêèå ðàñõîäû Óïðàâëåí÷åñêèå ðàñõîäû Ïðèáûëü (óáûòîê) îò ðåàëèçàöèè Ïðîöåíòû ê ïîëó÷åíèþ Ïðîöåíòû ê óïëàòå Äîõîäû îò ó÷àñòèÿ â äðóãèõ îðãàíèçàöèÿõ Ïðî÷èå îïåðàöèîííûå äîõîäû Ïðî÷èå îïåðàöèîííûå ðàñõîäû Ïðèáûëü (óáûòîê) îò ôèíàíñîâîõîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè Ïðî÷èå âíåðåàëèçàöèîííûå äîõîäû Ïðî÷èå âíåðåàëèçàöèîííûå ðàñõîäû Ïðèáûëü (óáûòîê) îò÷åòíîãî ïåðèîäà Íàëîã íà ïðèáûëü 16
Ïåðèîä 2 3 4
5
Íàèìåíîâàíèå ïîêàçàòåëÿ
1
Ïåðèîä 2 3 4
5
Îòâëå÷åííûå ñðåäñòâà Íåðàñïðåäåëåííàÿ ïðèáûëü (óáûòîê) îò÷åòíîãî ïåðèîäà Таблица 4 Ä È Í À Ì ÊÄ À Í Û ÕÈ ÇÓ Ï Ë Î Ò Í Å ÃÁ À Ë Í Ñ-Í Å Ò Î Ñòàòüè áàëàíñà ïðåäïðèÿòèÿ
1
ÀÊÒÈ 1. Òåêóùèå àêòèâû Äåíåæíûå ñðåäñòâà Ðàñ÷åòû ñ äåáèòîðàìè Çàïàñû è çàòðàòû Ïðî÷èå àêòèâû Èòîãî ïî ðàçäåëó 1: 2. Îñíîâíûå ñðåäñòâà è âíåîáîðîòíûå àêòèâû Îñíîâíûå ñðåäñòâà è ïðî÷èå âíåîáîðîòíûå àêòèâû Äîëãîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ Ïðî÷èå âíåîáîðîòíûå àêòèâû Èòîãî ïî ðàçäåëó 2: Áàëàíñ: ÏÀÑÑÈ 1. Ïðèâëå÷åííûé êàïèòàë Òåêóùèå (êðàòêîñðî÷íûå) îáÿçàòåëüñòâà Êðàòêîñðî÷íûå ññóäû è çàéìû êðåäèòîðñêîé çàäîëæåííîñòè ïî òîâàðíûì îïåðàöèÿì Äîëãîñðî÷íûå îáÿçàòåëüñòâà Èòîãî ïî ðàçäåëó 1: 2. Ñîáñòâåííûé êàïèòàë Ôîíäû ñîáñòâåííûõ ñðåäñòâ Íåðàñïðåäåëåííàÿ ïðèáûëü Ïðî÷èå èñòî÷íèêè ñîáñòâåííûõ ñðåäñòâ Èòîãî ïî ðàçäåëó 2: 17
Ïåðèîä 2 3 4
5
Ñòàòüè áàëàíñà ïðåäïðèÿòèÿ
Ïåðèîä 2 3 4
1
5
Áàëàíñ:
Ò åì à2.À í àë è çè ì óù åñòâ àï ð åä ï è ÿ òèè ñòî ÷ í è ê âñðåä ñòâäë ÿåãîô î ð ì è â àí ÿ Çàäàíèå: 1. Заполнить таблицы 5-10. 2. Определить состав имущества предприятия. Выявить динамику имущества предприятия и основных составляющих элементов. 3. Определить состав собственных и заемных средств, вложенных в имущество предприятия. Выявить динамику собственных и заемных средств и основных составляющих их элементов. 4. Выявить наиболее положительные и отрицательные тенденции и изобразить их графически. 5. Сделать краткое описание и выводы. Таблица 5 Ä È Í À Ì ÊÏ Î Ê À Ç Ò Å Ë É ,Õ À Ð Ê Ò Å È Ç Ó Þ Ù ÕÈ Ì Ó Ù Å Ñ Ò Â ÎÏ Ð Å Ä È ß Ò Íàèìåíîâàíèå ïîêàçàòåëåé
1
Ïåðèîä 3
2
4
5
1. Âñåãî èìóùåñòâà, ò. ðóá., â òîì ÷èñëå: 1.1. Îñíîâíûå ñðåäñòâà è âíåîáîðîòíûå àêòèâû, ò. ðóá. 1.2. Îáîðîòíûå ìîáèëüíûå ñðåäñòâà, ò. ðóá., èç íèõ: 1.2.1. Ìàòåðèàëüíûå îáîðîòíûå ñðåäñòâà, ò. ðóá. 1.2.2. Äåíåæíûå ñðåäñòâà è êðàòêîñðî÷íûå öåííûå áóìàãè, ò. ðóá. Таблица 6 Ä È Í À Ì ÊÄ À Í Û ÕÎ ÁÈ Ì Ó Ù Å Ñ Ò ÂÏ Ð Å Ä È ß Ò Íàèìåíîâàíèå ïîêàçà- Âèä èíòåëåé äåêñà 1 Öåïíîé 1. Âñåãî èìóùåñòâà, â òîì ÷èñëå: Áàçèñíûé 1.1. Îñíîâíûå ñðåäñòâà Öåïíîé è âíåîáîðîòíûå àêòèâû Áàçèñíûé 18
2
Ïåðèîä 3 4
5
Íàèìåíîâàíèå ïîêàçàòåëåé 1.2. Îáîðîòíûå ìîáèëüíûå ñðåäñòâà, èç íèõ: 1.2.1. Ìàòåðèàëüíûå îáîðîòíûå ñðåäñòâà 1.2.2. Äåíåæíûå ñðåäñòâà è êðàòêîñðî÷íûå öåííûå áóìàãè
Âèä èíäåêñà Öåïíîé Áàçèñíûé
Ïåðèîä 2 3 4
1
5
Öåïíîé Áàçèñíûé Öåïíîé Áàçèñíûé
Таблица 7 Ä È Í À Ì ÊÑ Î Ò À ÂÈ Ì Ó Ù Å Ñ Ò Â ÀÏ Ð Å Ä È ß Ò Íàèìåíîâàíèå ïîêàçàòåëåé
Ïåðèîä 2 3 4
1
5
1. Âñåãî èìóùåñòâà, ò. ðóá., â òîì ÷èñëå: 1.1. Îñíîâíûå ñðåäñòâà è âíåîáîðîòíûå àêòèâû, ò. ðóá. 1.2. Îáîðîòíûå ìîáèëüíûå ñðåäñòâà, ò. ðóá., èç íèõ: 1.2.1. Ìàòåðèàëüíûå îáîðîòíûå ñðåäñòâà, ò. ðóá. 1.2.2. Äåíåæíûå ñðåäñòâà è êðàòêîñðî÷íûå öåííûå áóìàãè, ò. ðóá.
Таблица 8 Õ À Ð Ê Ò Å È Ñ ÀÑ Î Á Ò Â Å Í Û ÕÈ Ç À Å Ì Í Û ÕÑ Ð Å Ä Ò Â,Â Ë Î Æ Å Í Û Õ ÂÈ Ì Ó Ù Å Ñ Ò Â ÎÏ Ð Å Ä È ß Ò Íàèìåíîâàíèå ïîêàçàòåëåé
1
2 19
Ïåðèîä 3
4
5
1. Âñåãî ñîáñòâåííûõ è çàåìíûõ ñðåäñòâ (ò. ðóá.), â òîì ÷èñëå: 1.1. Ñîáñòâåííûå ñðåäñòâà ïðåäïðèÿòèÿ (ò. ðóá.), èç íèõ: 1.1.1. Íàëè÷èå ñîáñòâåííûõ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ (ò. ðóá.) 1.2. Çàåìíûå ñðåäñòâà (ò. ðóá.), èç íèõ: 1.2.1. Äîëãîñðî÷íûå çàéìû (ò. ðóá.) 1.2.2. Êðàòêîñðî÷íûå çàéìû (ò. ðóá.) 1.2.3. Êðåäèòîðñêàÿ çàäîëæåííîñòü (ò. ðóá.) Таблица 9 Ä È Í À Ì ÊÑ Î Á Ò Â Å Í Û ÕÈ Ç À Å Ì Í Û ÕÑ Ð Å Ä Ò Â,Â Ë Î Æ Å Í Û ÕÂÈ Ì Ó Ù Å Ñ Ò Â ÎÏ Ð Å Ä È ß Ò Íàèìåíîâàíèå ïîêàçàòå- Âèä èíëåé äåêñà 1 1. Âñåãî ñîáñòâåííûõ è Öåïíîé çàåìíûõ ñðåäñòâ, Áàçèñíûé â òîì ÷èñëå: 1.1. Ñîáñòâåííûå ñðåäñò- Öåïíîé âà ïðåäïðèÿòèÿ (ò. ðóá.), Áàçèñíûé èç íèõ: 1.1.1. Íàëè÷èå ñîáñòâåí- Öåïíîé íûõ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ Áàçèñíûé Öåïíîé 1.2. Çàåìíûå ñðåäñòâà, èç íèõ: Áàçèñíûé 1.2.1. Äîëãîñðî÷íûå çàé- Öåïíîé ìû Áàçèñíûé Öåïíîé 1.2.2. Êðàòêîñðî÷íûå çàéìû Áàçèñíûé 1.2.3. Êðåäèòîðñêàÿ çà- Öåïíîé äîëæåííîñòü Áàçèñíûé
Ïåðèîä 2 3
4
5
Таблица 10 Ä È Í À Ì È ÊÑ Î Ò À ÂÑ Î Á Ò Â Å Í Û ÕÈ Ç À Å Ì Í Û ÕÑ Ð Å Ä Ò Â,Â Ë Î Æ Å Í Û Õ ÂÈ Ì Ó Ù Å Ñ Ò Â ÎÏ Ð Å Ä È ß Ò Ñòàòüè áàëàíñà ïðåäïðèÿòèÿ
1 20
Ïåðèîä 2 3 4
5
1. Âñåãî ñîáñòâåííûõ è çàåìíûõ ñðåäñòâ, â òîì ÷èñëå: 1.1. Ñîáñòâåííûå ñðåäñòâà ïðåäïðèÿòèÿ (ò. ðóá.), èç íèõ: 1.1.1. Íàëè÷èå ñîáñòâåííûõ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ 1.2. Çàåìíûå ñðåäñòâà, èç íèõ: 1.2.1. Äîëãîñðî÷íûå çàéìû 1.2.2. Êðàòêîñðî÷íûå çàéìû 1.2.3. Êðåäèòîðñêàÿ çàäîëæåííîñòü
Ò åì à3.À í àë è çäâ è æ åí è ÿäåí æ û õñðåä ñòâ Çàäàíèå: 1. Заполнить таблицы 11-14. 2. Выявить наиболее положительные и отрицательные тенденции. 3. Сделать краткое описание и выводы.
21
Таблица 11 Ì À Ò Ð È × Í Û É Á À Ë Í ÑÍ ÀÍ À × Ë ÎÏ Å Ð È Î Ä À Ðàñ÷åòû Óñòàâñ êðåäèÔîíäû Èòîãî ÄîëãîÊðàòêî- òîðàìè íûé è Ðåçåðâíàêîï- ñîáñò- ñðî÷íûå Ñòàòüè ñðî÷íûå è àâàíäîáà- íûé êàëåíèÿ è âåííûé êðåäèòû áàëàíñà êðåäèòû ñû ïîâî÷íûé ïèòàë ïðèáûëü êàïèòàë è çàéìû êàïèòàë ëó÷åííûå Îñíîâíûå ñðåäñòâà è íåìàòåðèàëüíûå àêòèâû Êàïèòàëüíûå âëîæåíèÿ Äîëãîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ Èòîãî íåìîáèëüíûå àêòèâû 22
Ôîíäû Èòîãî ïîòðåáîáÿçàëåíèÿ è òåëüñòâ ðåçåðâû
ÁÀËÀÍÑ
ÓñòàâÔîíäû Èòîãî íûé è ÐåçåðâÑòàòüè íàêîï- ñîáñòäîáà- íûé êàáàëàíñà ëåíèÿ è âåííûé âî÷íûé ïèòàë ïðèáûëü êàïèòàë êàïèòàë
Ðàñ÷åòû ñ êðåäèÄîëãîÊðàòêî- òîðàìè ñðî÷íûå ñðî÷íûå è àâàíêðåäèòû êðåäèòû ñû ïîè çàéìû ëó÷åííûå
Çàïàñû è çàòðàòû Äåáèòîðû Êðàòêîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ Äåíåæíûå ñðåäñòâà Èòîãî ìîáèëüíûå àêòèâû ÁÀËÀÍÑ
23
Ôîíäû Èòîãî ïîòðåáîáÿçàëåíèÿ è òåëüñòâ ðåçåðâû
ÁÀËÀÍÑ
Таблица 12 Ì À Ò Ð È × Í Û É Á À Ë Í ÑÍ ÀÊ Î Í Å ÖÏ Å Ð È Î Ä À Ðàñ÷åòû Óñòàâñ êðåäèÔîíäû Èòîãî ÄîëãîÊðàòêî- òîðàìè íûé è ÐåçåðâÑòàòüè íàêîï- ñîáñò- ñðî÷íûå äîáà- íûé êàñðî÷íûå è àâàíáàëàíñà ëåíèÿ è âåííûé êðåäèòû âî÷íûé ïèòàë êðåäèòû ñû ïîïðèáûëü êàïèòàë è çàéìû êàïèòàë ëó÷åííûå Îñíîâíûå ñðåäñòâà è íåìàòåðèàëüíûå àêòèâû Êàïèòàëüíûå âëîæåíèÿ Äîëãîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ
24
Ôîíäû Èòîãî ïîòðåáîáÿçàëåíèÿ è òåëüñòâ ðåçåðâû
ÁÀËÀÍÑ
Èòîãî íåìîáèëüíûå àêòèâû Çàïàñû è çàòðàòû Äåáèòîðû Êðàòêîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ Äåíåæíûå ñðåäñòâà Èòîãî ìîáèëüíûå àêòèâû ÁÀËÀÍÑ
25
Таблица 13 Ð À Ç Í Î Ñ Ò Û É Ì À Ò Ð È × Í Û É Á À Ë Í Ñ Ðàñ÷åòû Óñòàâñ êðåäèÔîíäû Èòîãî ÄîëãîÊðàòêî- òîðàìè íûé è ÐåçåðâÑòàòüè íàêîï- ñîáñò- ñðî÷íûå äîáà- íûé êàñðî÷íûå è àâàíáàëàíñà ëåíèÿ è âåííûé êðåäèòû âî÷íûé ïèòàë êðåäèòû ñû ïîïðèáûëü êàïèòàë è çàéìû êàïèòàë ëó÷åííûå Îñíîâíûå ñðåäñòâà è íåìàòåðèàëüíûå àêòèâû Êàïèòàëüíûå âëîæåíèÿ Äîëãîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ
26
Ôîíäû Èòîãî ïîòðåáîáÿçàëåíèÿ è òåëüñòâ ðåçåðâû
ÁÀËÀÍÑ
Èòîãî íåìîáèëüíûå àêòèâû Çàïàñû è çàòðàòû Äåáèòîðû Êðàòêîñðî÷íûå ôèíàíñîâûå âëîæåíèÿ Äåíåæíûå ñðåäñòâà Èòîãî ìîáèëüíûå àêòèâû ÁÀËÀÍÑ
27
Таблица 14 Á À Ë Í ÑÏ Î Ñ Ò Ó Ë Å Í È É È Ð À Ñ Õ Î Ä ÂÄ Å Í Æ Û ÕÑ Ð Å Ä Ò ÂÏ Ð Å Ä È ß Ò Ïîêàçàòåëè áàëàíñà äåíåæíûõ ïîñòóïëåíèé è ðàñõîäîâ ïðåäïðèÿòèÿ Äåíåæíûå ñðåäñòâà íà íà÷àëî ãîäà ïî áàëàíñó Äåíåæíûå ïîñòóïëåíèÿ Âûðó÷êà îò ðåàëèçàöèè ïðîäóêöèè, ðàáîò, óñëóã Äîõîäû îò ïðî÷åé ðåàëèçàöèè Äîõîäû îò âíåðåàëèçàöèîííûõ îïåðàöèé Ïðèâëå÷åíèå êðàòêîñðî÷íûõ êðåäèòîâ è çàéìîâ Èñïîëüçîâàíèå ôîíäà ïîòðåáëåíèÿ è ðåçåðâîâ Äîõîäû íà ïðèðîñò íåìîáèëüíûõ àêòèâîâ Äîõîäû íà ïðèðîñò çàïàñîâ è çàòðàò Äåíåæíûå ðàñõîäû Íàëîã íà äîáàâëåííóþ ñòîèìîñòü Çàòðàòû íà ïðîèçâîäñòâî ðåàëèçîâàííîé ïðîäóêöèè, ðàáîò, óñëóã Ïîãàøåíèå äåáèòîðñêîé çàäîëæåííîñòè Ðàñõîäû îò âíåðåàëèçàöèîííûõ îïåðàöèé Ïðèðîñò êðàòêîñðî÷íûõ ôèíàíñîâûõ âëîæåíèé Ïîãàøåíèå äîëãîñðî÷íûõ êðåäèòîâ è çàéìîâ Ïîãàøåíèå êðåäèòîðñêîé çàäîëæåííîñòè è çàéìîâ Èñïîëüçîâàíèå ôîíäà íàêîïëåíèÿ è íåðàñïðåäåëåííîé ïðèáûëè Ôîíäû íàêîïëåíèÿ è ïðèáûëü Íåðàñïðåäåëåííàÿ ïðèáûëü îò÷åòíîãî ãîäà, îòðàæåííàÿ â áàëàíñå Èñïîëüçîâàíèå ïðèáûëè Äåíåæíûå ñðåäñòâà íà êîíåö ãîäà ïî áàëàíñó
Ñóììà
Ò åì à4.À í àë è çë è ê â è ä í î ñòèï ë àòåæ ñï î á í òèï ð åä è ÿ ò Çàäàíèå: 1. Заполнить таблицы 15-16. 2. Определить и выделить показатели ликвидности и платежеспособности предприятия. 3. Рассчитать интегральные показатели ликвидности и платежеспособности предприятия. 4. Выявить динамику интегральных показателей ликвидности и платежеспособности предприятия. 28
5. Выявить наиболее положительные и отрицательные тенденции и изобразить их графически. 6. Сделать краткое описание и выводы. Таблица 15 Ä È Í À Ì ÊÏ Î Ê À Ç Ò Å Ë É ,Õ À Ð Ê Ò Å È Ç Ó Þ Ù ÕË È Ê Â Ä Í Î Ñ Ò ÜÏ Ð Å Ä È ß Ò Ïîêàçàòåëè, õàðàêòåðèçóþùèå ëèêâèäíîñòü ïðåäïðèÿòèÿ 1 Âåëè÷èíà ñîáñòâåííûõ ñðåäñòâ (ôóíêöèîíèðóþùèé êàïèòàë) «Íîðìàëüíûå» èñòî÷íèêè ôîðìèðîâàíèÿ çàïàñîâ, òûñ. ðóá. Àáñîëþòíàÿ ôèíàíñîâàÿ óñòîé÷èâîñòü Íîðìàëüíàÿ ôèíàíñîâàÿ óñòîé÷èâîñòü Íåóñòîé÷èâîå ôèíàíñîâîå ïîëîæåíèå Êðèòè÷åñêîå ôèíàíñîâîå ïîëîæåíèå Ìàíåâðåííîñòü ñîáñòâåííûõ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ Ïðîãðåññèâíàÿ äèíàìèêà ñîáñòâåííûõ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ Êîýôôèöèåíò ïîêðûòèÿ îáùèé Êîýôôèöèåíò áûñòðîé ëèêâèäíîñòè Êîýôôèöèåíò àáñîëþòíîé ëèêâèäíîñòè (ïëàòåæåñïîñîáíîñòè) Äîëÿ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ â àêòèâàõ Äîëÿ ïðîèçâîäñòâåííûõ çàïàñîâ â òåêóùèõ àêòèâàõ Äîëÿ ñîáñòâåííûõ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ â ïîêðûòèè çàïàñîâ Êîýôôèöèåíò ïîêðûòèÿ çàïàñîâ Êîýôôèöèåíò àáñîëþòíîé ëèêâèäíîñòè (ïëàòåæåñïîñîáíîñòè) Êîýôôèöèåíò áûñòðîé ëèêâèäíîñòè Äîëÿ ïðîèçâîäñòâåííûõ çàïàñîâ â òåêóùèõ àêòèâàõ Ïðåäïîëàãàåìûå åæåäíåâíûå ðàñõîäû çà âû÷åòîì ðàñõîäîâ, íå òðåáóþùèõ óïëàòû äåíåæíûõ ñðåäñòâ Èíòåãðàëüíûé ïîêàçàòåëü ëèêâèäíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ
Ïåðèîä 2 3 4
5
Таблица 16 Ä È Í À Ì ÊÈ Í Ò Å Ã Ð À Ë Ü Û ÕÏ Î Ê À Ç Ò Å Ë É Ë È Ê Â Ä Í Î Ñ ÒÈ Ï Ë À Ò Å Æ Ñ Î Á Í Ò È Ï Ð Å Ä È ß Ò 29
Ïåðèîä
Ïîêàçàòåëè, õàðàêòåðèÏîêàçàçóþùèå ëèêâèäíîñòü òåëü ïðåäïðèÿòèÿ Èíòåãðàëüíûé ïîêàçà- Çíà÷åíèå òåëü ëèêâèäíîñòè Öåïíîé ïðåäïðèÿòèÿ Áàçèñíûé Èíòåãðàëüíûé ïîêàçà- Çíà÷åíèå òåëü ïëàòåæåñïîñîáíî- Öåïíîé ñòè ïðåäïðèÿòèÿ Áàçèñíûé
1
2
3
4
5
Ò åì à5.À í àë è çô è í àñî â éóñòî é ÷ è â Çàäàíèå: 1. Заполнить таблицы 17-18. 2. Рассчитать интегральный показатель финансовой устойчивости предприятия. 4. Выявить динамику интегрального показателя финансовой устойчивости предприятия. 5. Выявить наиболее положительные и отрицательные тенденции и изобразить их графически. 6. Сделать краткое описание и выводы. Таблица 17 Ä È Í À Ì ÊÏ Î Ê À Ç Ò Å Ë É ,Õ À Ð Ê Ò Å È Ç Ó Þ Ù ÕÔ È Í À Ñ Î Â Ó Þ Ó Ñ Ò Î É × È Â ÜÏ Ð Å Ä È ß Ò Ïîêàçàòåëè, õàðàêòåðèçóþùèå ôèíàíñîâóþ óñòîé÷èâîñòü ïðåäïðè1 ÿòèÿ Êîýôôèöèåíò êîíöåíòðàöèè ñîáñòâåííîãî êàïèòàëà Êîýôôèöèåíò ôèíàíñîâîé çàâèñèìîñòè Êîýôôèöèåíò ìàíåâðåííîñòè ñîáñòâåííîãî êàïèòàëà Êîýôôèöèåíò êîíöåíòðàöèè ïðèâëå÷åííîãî êàïèòàëà Êîýôôèöèåíò ñòðóêòóðû äîëãîñðî÷íûõ âëîæåíèé Êîýôôèöèåíò äîëãîñðî÷íîãî ïðèâëå÷åíèÿ çàåìíûõ ñðåäñòâ Êîýôôèöèåíò ñòðóêòóðû ïðèâëå÷åííîãî êàïèòàëà 30
Ïåðèîä 2 3 4
5
Ïîêàçàòåëè, õàðàêòåðèçóþùèå ôèíàíñîâóþ óñòîé÷èâîñòü ïðåäïðèÿòèÿ Êîýôôèöèåíò ñîîòíîøåíèÿ ïðèâëå÷åííûõ è ñîáñòâåííûõ ñðåäñòâ Êîýôôèöèåíò íàêîïëåíèÿ àìîðòèçàöèè Êîýôôèöèåíò ðåàëüíîé ñòîèìîñòè îñíîâíûõ è ìàòåðèàëüíûõ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ â èìóùåñòâå ïðåäïðèÿòèÿ Êîýôôèöèåíò ðåàëüíîé ñòîèìîñòè îñíîâíûõ ñðåäñòâ â èìóùåñòâå ïðåäïðèÿòèÿ
1
Ïåðèîä 2 3 4
5
Таблица 18 Ä È Í À Ì ÊÈ Í Ò Å Ã Ð À Ë Ü ÎÏ Î Ê À Ç Ò Å Ë ßÔ È Í À Ñ Î Â É Ó Ñ Ò Î É × È Â Ï Ð Å Ä È ß Ò ÏîêàçàÍàèìåíîâàíèå òåëü 1 Èíòåãðàëüíûé ïîêàçà- Çíà÷åíèå òåëü ôèíàíñîâîé óñÖåïíîé òîé÷èâîñòè ïðåäïðè- Áàçèñíûé ÿòèÿ
Ïåðèîä 2 3 4
5
Ò åì à6.À í àë è çäåë î â éàê òè â í î ñ Çàäàíèå: 1. Заполнить таблицы 19−20. 2. Определить и выделить показатели деловой активности предприятия. 3. Рассчитать интегральный показатель деловой активности предприятия. 4. Выявить динамику интегрального показателя деловой активности предприятия. 5. Выявить наиболее положительные и отрицательные тенденции и изобразить их графически. 6. Сделать краткое описание и выводы. Таблица 19 Ä È Í À Ì ÊÄ À Í Û ÕÁ Ó Õ Ã À Ë Ò Å Ð Ñ Ê È ÕÁ À Ë Í Ñ Î ÂÏ Ð Å Ä È ß Ò Ïîêàçàòåëè äåëîâîé àêòèâíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ 1 31
Ïåðèîä 2 3
4
5
Âûðó÷êà (íåòòî) îò ðåàëèçàöèè òîâàðîâ, ïðîäóêöèè, ðàáîò, óñëóã (çà ìèíóñîì íàëîãà íà äîáàâëåííóþ ñòîèìîñòü, àêöèçîâ è àíàëîãè÷íûõ îáÿçàòåëüíûõ óñëóã) Ïðèáûëü (óáûòîê) îò÷åòíîãî ïåðèîäà Ïðîèçâîäèòåëüíîñòü òðóäà Ñðåäíÿÿ ñòîèìîñòü îñíîâíûõ ñðåäñòâ Ôîíäîîòäà÷à Îáîðà÷èâàåìîñòü ñðåäñòâ â ðàñ÷åòàõ (â îáîðîòàõ) Îáîðà÷èâàåìîñòü ñðåäñòâ â ðàñ÷åòàõ (â äíÿõ) Ñåáåñòîèìîñòü ðåàëèçàöèè òîâàðîâ, ïðîäóêöèè, ðàáîò, óñëóã Îáîðà÷èâàåìîñòü ïðîèçâîäñòâåííûõ çàïàñîâ (â îáîðîòàõ) Îáîðà÷èâàåìîñòü ïðîèçâîäñòâåííûõ çàïàñîâ (â äíÿõ) Îáîðà÷èâàåìîñòü êðåäèòîðñêîé çàäîëæåííîñòè (â äíÿõ) Ïðîäîëæèòåëüíîñòü îïåðàöèîííîãî öèêëà Ïðîäîëæèòåëüíîñòü ôèíàíñîâîãî öèêëà Êîýôôèöèåíò ïîãàøàåìîñòè äåáèòîðñêîé çàäîëæåííîñòè Îáîðà÷èâàåìîñòü ñîáñòâåííîãî êàïèòàëà Îáîðà÷èâàåìîñòü îñíîâíîãî êàïèòàëà ×èñòàÿ ïðèáûëü Âûïëàòà äèâèäåíäîâ Êîýôôèöèåíò óñòîé÷èâîñòè ýêîíîìè÷åñêîãî ðîñòà Ðåíòàáåëüíîñòü
Таблица 20 Ä È Í À Ì ÊÈ Í Ò Å Ã Ð À Ë Ü ÎÏ Î Ê À Ç Ò Å Ë ßÄ Å Ë Î Â É À Ê Ò È Â Í Î ÑÏ Ð Å Ä È ß Ò 32
Ïîêàçàòåëü Èíòåãðàëüíûé ïîêàçà- Çíà÷åíèå òåëü äåëîâîé àêòèâíî- Öåïíîé ñòè ïðåäïðèÿòèÿ Áàçèñíûé Íàèìåíîâàíèå
1
Ïåðèîä 2 3 4
5
Ò åì à7.Ðåé òè í ãî â àÿî ö åí ê àô è í àñî â ãñîòÿ í èï ð åä ï è ÿ ò Çàäàíèå: 1. Заполнить таблицы 21−22. 2. Рассчитать интегральный показатель финансового состояния предприятия. 4. Выявить динамику интегрального показателя финансового состояния предприятия. 5. Выявить наиболее положительные и отрицательные тенденции и изобразить их графически. 6. Сделать краткое описание и выводы. Таблица 21 Ä È Í À Ì ÊÈ Í Ò Å Ã Ð À Ë Ü Û ÕÏ Î Ê À Ç Ò Å Ë É Ë È Ê Â Ä Í Î Ñ Ò È Ï Ë À Ò Å Æ Ñ Î Á Í Ò È Ï Ð Å Ä È ß Ò Íàèìåíîâàíèå
1
Ïåðèîä 2 3 4
5
Èíòåãðàëüíûé ïîêàçàòåëü ëèêâèäíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ Èíòåãðàëüíûé ïîêàçàòåëü ïëàòåæåñïîñîáíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ Èíòåãðàëüíûé ïîêàçàòåëü ôèíàíñîâîé óñòîé÷èâîñòè ïðåäïðèÿòèÿ Èíòåãðàëüíûé ïîêàçàòåëü äåëîâîé àêòèâíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ
Таблица 22 Ä È Í À Ì ÊÈ Í Ò Å Ã Ð À Ë Ü ÎÏ Î Ê À Ç Ò Å Ë ßÄ Å Ë Î Â É À Ê Ò È Â Í Î ÑÏ Ð Å Ä È ß Ò ÏîêàçàÍàèìåíîâàíèå òåëü 1 Èíòåãðàëüíûé ïîêàçà- Çíà÷åíèå òåëü ôèíàíñîâîãî ñî33 ñòîÿíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ
Ïåðèîä 2 3 4
5
Íàèìåíîâàíèå
Ïîêàçàòåëü Öåïíîé Áàçèñíûé
1
34
Ïåðèîä 2 3 4
5
ДЛЯ ЗАМЕТОК
35
À í è ê åâ àÀííà Àëåêñàíäðîâíà
Ì Å Ò Î Ä È × Ñ Ê ÅÐ Å Ê Î Ì Í Ä À Ö È ä ë ÿâ û ï î ë í åè ÿëàá î ð òí û õðàá î òï îä è ñö è ï ë í å «Àâòî ì àè çð âí û åè í ô î ð ì àö è í û åòåõí î ë ãè ô è í àñî âãàí ë è çà» (äëÿ ñòóäåíòîâ ýêîíîìè÷åñêîãî ôàêóëüòåòà è ñòóäåíòîâ, îáó÷àþùèõñÿ ïî ñïåöèàëüíîñòè «Èíôîðìàöèîííûå ñèñòåìû â ìåíåäæìåíòå» - 001900)
.Ø àòåñê â î Ãëàâíûé ðåäàêòîð À. .Ð î ì àí â Òåõíè÷åñêèé ðåäàêòîð Í.à ËÐ ¹ 020406 îò 12.02.97 Ïîäïèñàíî â ïå÷àòü 02.02 2000 ã. Ôîðìàò 60x84/16. Áóìàãà òèïîãðàôñêàÿ ¹ 1. Ãàðíèòóðà Òàéìñ. Óñë. ïå÷. ë. 2,1. Ó÷.-èçä. ë. 2,2. Òèðàæ 300 ýêç. Çàêàç . Èçäàòåëüñòâî Âîëãîãðàäñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà. 400062, Âîëãîãðàä, óë. 2-ÿ Ïðîäîëüíàÿ, 30. 36