СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ:НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ───────────────────────────────────────...
7 downloads
120 Views
110KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ:НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ────────────────────────────────────────────────────────────
ПРОФЕССИЯ: ТРУБОКЛАД
ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001
2Издание официальное
Согласован с Управлением государственной собственности, учебных заведений и науки Госстроя России 19.04.01
Утверждаю Первый заместитель Министра образования Российской Федерации
N 28-14/488
В.М.Жураковский "12" сентября 2001 г.
СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ:НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ──────────────────────────────────────────────────────────── ПРОФЕССИЯ: ТРУБОКЛАД
ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001
2Издание официальное
Согласован с Управлением государственной собственности, учебных заведений и науки Госстроя России 19.04.01
N 28-14/488
Утверждаю Первый заместитель Министра образования Российской Федерации В.М.Жураковский "12" сентября 2001 г.
СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ ─────────────────────────────────────────────────────────────────── Начальное профессиональное образование Initial vocational education 2Профессия: трубоклад 2ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001 2Profession: tube operator ─────────────────────────────────────────────────────────────────── Дата введения___________ Пояснительная записка к федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии "Трубоклад". Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии "Трубоклад" включает документы: а) профессиональную характеристику; б) федеральный компонент содержания профессионального и специального циклов обучения. Организация обучения по профессии осуществляется в соответствии с Перечнем профессий начального профессионального образования(утв. 08.12.99 г.; постановление Правительства Российской Федерации N 1362). Документы, определяющие федеральный компонент содержания общетехнического цикла обучения, представляются стандартами по предметам: "Черчение", "Электротехника", "Автоматизация производства", "Экономика отрасли и предприятия" и издаются отдельными выпусками. При организации обучения лиц, имеющих основное общее образование и получающих в образовательных учреждениях начального профессионального образования среднее (полное) общее образование, необходимо дополнительно руководствоваться документами, определяющими федеральный компонент Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Профессиональная характеристика отражает содержательные пара──────────────────────────────────────────────────────────────────── Издание официальное Перепечатка воспрещена
С.2
ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001
метры профессиональной деятельности: ее основные виды, а также их теоретические основы. В структуре федерального компонента содержания профессионального(и общепрофессионального) циклов выделены блоки учебного материала, предметные области и учебные элементы с указанием уровня их усвоения. Названия учебных элементов в стандарте указывают на конкретное содержание деятельности, которое должен освоить выпускник в результате обучения. Соотношение теоретического и практического обучения при усвоении учебных элементов определяется учебно-программной документацией. Учебным элементам соответствуют определенные уровни усвоения. Государственный образовательный стандарт начального профессионального образования предусматривает использование следующих уровней: 1 уровень - узнавание изученных ранее объектов, свойств, процессов в данной профессиональной деятельности и выполнение действий с опорой (с подсказкой). 2 уровень - самостоятельное выполнение по памяти типового действия. 3 уровень - продуктивное действие, т.е. создание алгоритма деятельности в нетиповой ситуации на основе изученных ранее типовых действий. При изложении содержания федерального компонента принят следующий порядок: названия блоков пишутся заглавными буквами и имеют сквозную нумерацию; названия предметных областей внутри блоков выделены прописными буквами,номер предметной области содержит номер блока и порядковый номер области внутри блока; для ряда учебных элементов и некоторых предметных областей выделены характеризующие их признаки, которые следуют после двоеточия за названием предметной области или учебного элемента; признаки основного обобщающего учебного элемента или предметной области относятся ко всем входящим в них нижерасположенным учебным элементам; для учебных элементов, после которых уровень усвоения не указан, подразумевается первый уровень; уровень усвоения,отличный от первого уровня, указывается в круглых скобках непосредственно за учебным элементом или признаком и относится только к нему. Рабочие учебные планы и программы для организации обучения по профессии 2" 0Трубоклад" разрабатываются образовательными учреждениями начального профессионального образования на основе Модели учебного плана (ОСТ 9 ПО 01.03-93), настоящего стандарта на профессию, а также примерной программной документации, разработанной Институтом развития профессионального образования Министерства образования Российской Федерации, и с учетом национально-региональных условий.
.
ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001 С.3 Требования к результатам обучения (содержательные параметры деятельности, указанные в профессиональной характеристике, учебные элементы и уровни их усвоения) являются основными параметрами, проверяемыми при оценке качества подготовки выпускников по профессии и аттестации образовательного учреждения. Выполнение этих требований служит основанием для выдачи выпускникам документов государственного образца об уровне образования и квалификации. Данный Государственный образовательный стандарт начального профессионального образования имеет межведомственный характер, распространяется на все формы подготовки по профессии как в государственных, так и негосударственных образовательных учреждениях независимо от их правового статуса и имеет юридическую силу во всех регионах Российской Федерации.
С.4
ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001 ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
ХАРАКТЕРИСТИКА
1.ПРОФЕССИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: трубоклад Наименование профессии, согласно Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов(ОК 016-94):- трубоклад промышленных железобетонных труб(4-й разряд); - трубоклад промышленных кирпичных труб(4-й разряд). 2. НАЗНАЧЕНИЕ ПРОФЕССИИ Трубоклад - это квалифицированный рабочий, выполняющий работы по возведению и ремонту монолитных железобетонных промышленных труб, радиобашен и других высотных сооружений, а также выполняющий работы по кладке и ремонту промышленных кирпичных труб. 3. КВАЛИФИКАЦИЯ В системе непрерывного образования профессия "Трубоклад" относится к 3-ей ступени квалификации. Уровень общего образования, требуемый для получения профессии "Трубоклад" - среднее (полное) общее; профессионального образования - начальное профессиональное. Тарификация работ по профессии "Трубоклад" устанавливается предприятием совместно с образовательным учреждением в соответствии с действующей в стране(отрасли) системой тарификации и другими нормативными актами по труду. Повышение квалификации "Трубоклада" осуществляется: - в учреждениях начального профессионального образования и на предприятиях с целью обновления и расширения знаний и умений, а также получения необходимой профессиональной квалификации по профессии. - в системе непрерывного профессионального образования для достижения более высокого уровня квалификации в данной сфере (отрасли) профессиональной деятельности. 24.Содержательные параметры профессиональной деятельности 2(профессиональная характеристика) ┌─────────────────────────────────┬─────────────────────────────────┐ │ Виды профессиональной │ Теоретические основы профес- │ │ деятельности │ сиональной деятельности │ ├─────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤ │ 1 │ 2 │ ├─────────────────────────────────┴─────────────────────────────────┤ │ 21. Общепрофессиональные параметры 0 ├─────────────────────────────────┬─────────────────────────────────┤ │ Выполняет работы средней слож-│Технологию выполнения работ при │ │ ности при возведении и ремонте│возведении и ремонте монолитных │ └─────────────────────────────────┴─────────────────────────────────┘
│
ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001 С.5 ┌─────────────────────────────────┬─────────────────────────────────┐ │ 1 │ 2 │ ├─────────────────────────────────┼─────────────────────────────────┤ │ монолитных железобетонных труб,│железобетонных труб, радиобашен │ │ радиобашен и других высотных│и других высотных тонкостенных │ │ тонкостенных сооружений, при│сооружений, при кладке и ремон- │ │ кладке и ремонте промышленных│те промышленных кирпичных труб │ │ кирпичных труб │ │ │ │ │ │ Соблюдает правила сигнализации│Правила сигнализации при переме- │ │ при перемещении грузов и обору-│щении грузов и оборудования │ │ дования │ │ │ │ │ │ Соблюдает правила безопасности│Требования безопасности труда, │ │ труда, внутреннего распорядка,│производственной санитарии, │ │ электро- и пожарной безопаснос-│электробезопасности, пожарной │ │ ти. │безопасности и охраны окружающей │ │ │среды │ ├─────────────────────────────────┴─────────────────────────────────┤ │ 22. Специальные параметры 0 ├───────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ 2А. Профессия: трубоклад промышленных железобетонных труб 0 ├────────────────────────────────┬──────────────────────────────────┤ │Выполняет работы средней слож-│Технологию производства работ │ │ности при возведении и ремонте│средней сложности по возведению │ │монолитных железобетонных труб,│и ремонту монолитных железобе- │ │радиобашен и других высотных│тонных труб, радиобашен и других │ │тонкостенных сооружений │высотных тонкостенных сооружений │ │ │ │ │Устанавливает простую арматуру │Способы установки простой арма- │ │ │туры │ │ │ │ │Укладывает бетонную смесь в опа-│Номенклатуру деталей подвижной │ │лубку │металлической и деревянной опа│ │ │лубки, приспособления и меха│ │ │низмы для подъема подвижной │ │ │опалубки, правила подъема, ус│ │ │тановки и перестановки внутрен│ │ │ней и наружной опалубки, спосо│ │ │ │бы укладки бетонной смеси в │ │опалубку │ │ │ │ │Наносит антикоррозионные покры-│Последовательность и состав ра- │ │тия на внутреннюю поверхность│бот по нанесению антикоррозион- │ │ствола трубы вручную │ных покрытий на внутреннюю по- │ │ │верхность ствола трубы вручную │ └────────────────────────────────┴──────────────────────────────────┘
│ │
С.6 ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001 ┌────────────────────────────────┬──────────────────────────────────┐ │ 1 │ 2 │ ├────────────────────────────────┴──────────────────────────────────┤ │ 2 0 2Б.Профессия: трубоклад промышленных кирпичных труб 0 2 │ ├────────────────────────────────┬──────────────────────────────────┤ │Выполняет работы средней слож-│Технологию выполнения работ │ │ности при кладке и ремонте про-│средней сложности при кладке и │ │мышленных кирпичных труб │ремонте промышленных кирпичных │ │ │труб, способы складирования и │ │ │хранения материалов │ │ │ │ │Набивает пазухи минераловатными│Способы набивки пазух минераловат-│ │матами или плитами │ными матами и плитами │ │ │ │ │Окрашивает металлические детали │Способы окрашивания металлических│ │ │деталей │ │ │ │ │Выполняет теску кирпича вручную │Способы тески кирпича вручную │ │ │ │ │Устраивает и перестанавливает│Способы устройства внутренних под-│ │подмости на пальцах │мостей │ │ │ │ │Устанавливает и перестанавливает│Устройство и правила эксплуатации│ │кран-укосину │крана-укосины │ │ │ │ │Выполняет кладку забутовки в│Способы перевязки кладки, способы│ │уширенной части трубы │кладки забутовки │ └────────────────────────────────┴──────────────────────────────────┘ 25. Специфические требования Минимальный возраст приема на работу - 18 лет. Пол - мужской Медицинские ограничения регламентированы Перечнем противопоказаний Министерства здравоохранения Российской Федерации. .
0
ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001 С.7 26.Обязательный минимум содержания профессионального цикла (федеральный компонент содержания профессионального цикла) ┌────────┬───────────────────────────────────────────────────────────┐ │ N/N │ Учебные элементы и уровни их усвоения │ │ п.п. │ │ ├────────┼───────────────────────────────────────────────────────────┤ │ 1 │ 2 │ └────────┴───────────────────────────────────────────────────────────┘ 21. ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ БЛОК ПО ПРОФЕССИИ "ТРУБОКЛАД" 21.1. Общая технология работ по возведению и ремонту промышлен2ных железобетонных и кирпичных труб. 1.1.1. Основные сведения о промышленных трубах и других высотных сооружениях: назначение, классификация, принципы возведения, основные конструктивные элементы, требования к качеству сооружаемых промышленных труб. Основное оборудование и приспособления, применяемые при устройстве промышленных труб и других высотных сооружений. Промышленные трубы из кирпича, сборного и монолитного железобетона: особенности производства работ по возведению данных сооружений. 1.1.2. Основные геодезические работы, выполняемые при возведении высотных сооружений(2). Измерения линий, расстояний на горизонтальной, вертикальной и наклонной поверхностях(2). Нивелиры, устройство и правила пользования ими(2). Вычисление отметок, ведение журнала(2). Теодолит его устройство. Измерение горизонтальных углов(2). Перенесение отметок на здание и сооружение(2). Проверка вертикальности возводимых высотных сооружений(2). 1.1.3. Такелажные и монтажные приспособления, оборудование, применяемые при возведении промышленных труб. Канаты: виды, характеристики(2). Блоки: назначение, конструкции, характеристики, применение(2). Тали ручные и электрические: назначение, устройство, применение(2). Ручные и электрические лебедки: назначение, устройство, применение(2). Монтажный инструмент и приспособления(2). Правила сигнализации при выполнении такелажных работ(2). 1.1.4. Подготовительные и основные операции при возведении промышленных труб(2).
С.8
ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001 1.1.5. Общие сведения о ремонте промышленных труб(2).
1.1.6. Основные материалы, применяемые при возведении промышленных труб, требования, предъявляемые к качеству применяемых материалов(2). 22. СПЕЦИАЛЬНЫЙ БЛОК ПО ПРОФЕССИИ 0 2ЗОБЕТОННЫХ ТРУБ" 0 22.1. Технология 2ных труб(2).
2"ТРУБОКЛАД ПРОМЫШЛЕННЫХ
ЖЕЛЕ-
возведения и ремонта промышленных железобетон-
2.1.1. Арматурные работы. Назначение арматуры в железобетонных конструкциях и ее роль при растяжении и изгибе. Влияние профиля арматуры на качество сцепления с бетоном. Ознакомление с арматурой, применяемой при сооружении высотных железобетонных сооружений(2). Плоские и пространственные арматурные конструкции, способы и рабочие приемы их изготовления и установки(2). Назначение, конструкции и способы изготовления хомутов, полухомутов и монтажных петель. Ознакомление с основными приемами вязки арматуры, применяемыми инструментами и приспособлениями(2). Шаблоны и мерные рейки: конструкции, назначение, правила эксплуатации. Способы гнутья и резки арматурной стали. Вязка арматуры каркасов и других конструкций, установка их в проектное положение(2). 2.1.2. Опалубка: назначение, конструкции, способы установки и крепления. Деревянная щитовая, металлическая стационарная, подъемнопереставная опалубки. Виды опалубок, применяемых при сооружении промышленных железобетонных труб. Монтаж панелей наружной опалубки, их крепление и перемещение(2). Установка панелей внутренней опалубки, закладных деталей и их закрепление(2). Подъем щитов внутренней опалубки(2). Смазка опалубки перед бетонированием. 2.1.3. Бетонные работы. Приготовление и транспортировка бетонной смеси. Обслуживание транспортного оборудования для подачи бетонной смеси на рабочее место(2). Подача бетонной смеси, укладка в опалубку, уплотнение вибраторами различного типа(2). Проведение работ по уходу за бетоном, условия получения плотного бетона(2). Наблюдение за состоянием бетона в различное время года в процессе набора им прочности. Способы бетонирования труб в зимних условиях.
ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001 С.9 2.1.4. Антикоррозионные работы(2): назначение, состав и последовательность выполнения работ при устройстве антикоррозионных покрытий в железобетонных промышленных трубах. Зависимость методов антикоррозионной защиты от агрессивности и температуры отводимых газов. Ознакомление со способами антикоррозионной защиты бетонной поверхности при помощи: мастик, лаков, каменноугольных смол и шпатлевок. Армирование покрытий стеклотканью: технология нанесения, применяемый инструмент и приспособления. 2.1.5. Технология ремонта промышленных железобетонных труб(2). Ознакомление с приемами работ, выполняемых при ремонте промышленных железобетонных труб. 2.1.6. Безопасность труда при возведении и ремонте промышленных железобетонных труб, радиобашен и других высотных тонкостенных сооружений(2). 23. СПЕЦИАЛЬНЫЙ 2ПИЧНЫХ ТРУБ" 0
БЛОК
ПО ПРОФЕССИИ 0
23.1. Технология возведения 2труб(2).
и
ремонта
2"ТРУБОКЛАД ПРОМЫШЛЕННЫХ КИРпромышленных
кирпичных
3.1.1. Кирпичная кладка(2): основные понятия и термины, основные положения кирпича в различных видах кладки, системы перевязки швов и области их применения, прочность и устойчивость конструкций из кирпичной кладки, правила разрезки, инструменты, приспособления и инвентарь для выполнения кирпичной кладки, факторы, влияющие на прочность кладки. 3.1.2. Напряженное состояние кирпичной кладки, несущая способность растворов(2). Влияние толщины и плотности швов кладки на ее прочность. Размеры горизонтальных и вертикальных швов на прочность кладки. 3.1.3. Способы расстилания и разравнивания раствора при кирпичной кладке из обыкновенного керамического кирпича под тычковые, ложковые ряды и забутовку. Способы кирпичной кладки: "вприсык"(2), "вприсык с подрезкой раствора"(2), "в полуприсык"(2), "вприжим"(2). Кладка в пустошовку и с расшивкой швов(2). Расшивка швов: назначение, виды, способы выполнения. 3.1.4. Последовательность
выполнения кладки по однорядной сис-
С.10
ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001
теме перевязки швов(2). Кладка прямых и закругленных стен, простенков, углов столбов, примыканий и пересечений при однорядной системе перевязки швов(2). 3.1.5. Армирование кирпичной кладки. Последовательность выполнения кладки по многорядной системе перевязки швов(2). Понятие о кладке перемычек, сводов и арок(2). Устройство осадочных и температурных швов(2). Поточно-кольцевой метод кирпичной кладки(2), метод поперечных захваток(2). Определение размеров захваток в зависимости от толщины кладки(2). Требования к качеству кладки, способы проверки качества. Работа с уровнем(2). 3.1.6. Особенности выполнения работ по кладке промышленных кирпичных труб. Рекомендуемый состав звена каменщиков. Разметка оснований дымовых труб(2). Закладка и выполнение кладки цоколя трубы толщиной от 2-х до 3,5 кирпичей(2). Кладка фрагментов ствола промышленной трубы от 2-х до 3-х кирпичей с уклоном(2). Определение уклона(2). 3.1.7. Краны-укосины: назначение, устройство, правила эксплуатации(2). Кладка промышленных кирпичных труб с применением крана-укосины(2). 3.1.8. Способы выполнения вспомогательных работ при возведении промышленных кирпичных труб: окрашивание металлических деталей, теска кирпича вручную, набивка пазух минераловатными матами или плитами, устройство и перестановка подмостей на пальцах, установка и перестановка крана-укосины. 3.1.9. Последовательность в уширенной части трубы(2). 3.1.10. Способы проверки трубы(2).
выполнения работ по кладке забутовки правильности
кладки(2)
и
центровки
3.1.11. Технология ремонта кирпичных промышленных труб(2). Ознакомление с приемами работ, выполняемых при ремонте промышленных кирпичных труб. 3.1.12. Безопасность ных труб(2). .
труда при возведении промышленных кирпич-
ОСТ 9 ПО 02.22.17-2001 С.11
2Распределение времени обучения по профессии 2"Трубоклад" 2по разделу "Профессиональная подготовка" ┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ 2Количество часов на базе 0 ├─────────────────────────┬──────────────────────────┬───────────┤ │ основного общего обра- │ основного общего образо-│ среднего │ │ зования без получения │ вания с получением сред-│ (полного) │ │ среднего(полного) об- │ него(полного) общего об-│ общего об-│ │ щего образования │ разования │ разования │ ├─────────────────────────┴──────────────────────────┴───────────┤ │ 2Сроки обучения 0 ├─────────────────────────┬──────────────────────────┬───────────┤ │ 2 0 21-2 года 0│ 2 3 года 0 │ год 0 │ ├─────────────────────────┴──────────────────────────┴───────────┤ │ Профессиональная подготовка │ ├────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ 1150-2330 2248 1150 │ │ Резерв времени │ │ 50-100 100 50 │ │ Консультации │ │ 50-100 350 50 │ │ Экзамены │ │ 18-36 90 18 │ └────────────────────────────────────────────────────────────────┘ .
│
│ 21
ПРОЕКТ СТАНДАРТА РАЗРАБОТАН ИНСТИТУТОМ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Директор Института развития профессионального образования Министерства образования РФ
Смирнов И.П.
Заместитель директора Института развития профессионального образования
Федотова Л.Д.
Руководитель разработки: Заведующий лабораторией методического обеспечения профессий строительства ИРПО
Тихилова В.А.
Исполнитель: Старший научный сотрудник лаборатории методического обеспечения профессий строительства ИРПО
Васильев С.М.
СОГЛАСОВАНО с Управлением государственной собственности, учебных заведений и науки Госстроя России 19.04.01
N 28-14/488
Герасимова А.Г.
Управление начального профессионального образования Министерства образования Российской Федерации Начальник Управления
Бутко Е.Я.