Государственный комитет Российской Федерации по рыболовству Камчатский государственный технический университет
Кафедра ...
27 downloads
193 Views
644KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
Государственный комитет Российской Федерации по рыболовству Камчатский государственный технический университет
Кафедра радиооборудования судов
ПРИЕМ И ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ
Методические указания по курсовому проектированию устройств приема и обработки информации для курсантов специальности 201300 "Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования"
Петропавловск-Камчатский 2003
УДК 621.396.6 ББК 32.884-02 Д84 Рецензент: В.Н. Рябышкин, кандидат технических наук, доцент кафедры устройств радиосвязи ГМА им. адм. С.О. Макарова
Дуров А.А. Д84
Прием и обработка информации. Методические указания по курсовому проектированию устройств приема и обработки информации для курсантов специальности 201300 "Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования" – Петропавловск-Камчатский: КамчатГТУ, 2003. – 28 с. Руководство к лабораторным работам составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста по специальности 201300 «Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования» государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры радиооборудования судов (протокол № 1 от 5 сентября 2003 г.). Рекомендовано к изданию на заседании ученого совета КамчатГТУ (протокол № 1 от 26 сентября 2003 г.). УДК 621.396.6 ББК 32.884-02
© КамчатГТУ, 2003 © Дуров А.А., 2003
2
Содержание
Правила выполнения лабораторных работ по дисциплине «Устройства
4
отображения информации» ………………………………. Общие требования .……………………………………
4
Инструкция по технике безопасности ..……………...
4
Лабораторная работа № 1. Исследование цифросинтезирующих индикаторов ……
7
Лабораторная работа № 2. Исследование методов формирования цветного изображения ………………...………………….
17
Лабораторная работа № 3. Исследование генераторов развертки телевизионного приемника и дисплея ПЭВМ ………….
26
Лабораторная работа № 4. Исследование селектора каналов телевизионного приемника ………………………………
32
Литература ……………………………………………..
43
3
ПРАВИЛА выполнения лабораторных работ по дисциплине «Устройства отображения информации» ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К выполнению лабораторных работ в лаборатории «Устройства отображения информации» допускаются курсанты после ознакомления с правилами техники безопасности при работе с оборудованием, установленным в лаборатории, о чем в журнале по технике безопасности делается соответствующая запись. Работы выполняются в часы, предусмотренные расписанием занятий или самоподготовки по дисциплине «Устройства отображения информации». В остальных случаях необходимо согласовать время отработки пропущенных лабораторных занятий с преподавателем или учебным мастером этой лаборатории. ИНСТРУКЦИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ при выполнении работ в лаборатории «Устройства отображения информации» К работе в лаборатории допускаются курсанты, прошедшие инструктаж по технике безопасности на рабочем месте, о чем в журнале делается соответствующая запись. В процессе лабораторных занятий правила техники безопасности необходимо строго соблюдать. Несоблюдение правил может привести к поражению нарушителя или его напарников электрическим током с последствиями, опасными для жизни или здоровья. Чтобы обезопасить себя и своих товарищей от действия электрической энергии, необходимо выполнять следующие правила: 1. Все электрические напряжения свыше 24 В следует считать опасными и поэтому принимать все меры предосторожности. 2. Перед включением приборов необходимо ознакомиться с инструкцией по их эксплуатации. 4
3. Все работы на электроустановках выполнять бригадами в составе не менее двух человек. 4. Осмотр, замену деталей любого прибора или лабораторной установки производить только при ВЫКЛЮЧЕННОМ электропитании. 5. Запрещается самостоятельно снимать защитные корпуса и экраны с приборов и макетов. При необходимости следует обращаться за разрешением к преподавателю или лаборанту. 6. Нельзя оставлять приборы и лабораторные установки включенными без надзора. 7. Работать следует только исправным и предназначенным для этого инструментом. 8. Выключать и включать приборы и установки нужно только штатными выключателями, не рекомендуется отключение приборов выдергиванием вилки из розетки за шнур и включать вилку питания в розетку при включенном тумблере сети прибора. 9. Включение питания лабораторной установки от силового щита выполняется преподавателем или лаборантом. Курсантам это делать категорически ЗАПРЕЩАЕТСЯ. 10. Перед включением лабораторной установки предъявить ее для проверки преподавателю. 11. После выполнения программы лабораторной работы сообщить об этом преподавателю и после получения соответствующего разрешения выключить установку и привести ее в исходное состояние для следующего занятия. Если, несмотря на выполнение основных правил работы с электроустановками, произошел несчастный случай (загорелся прибор или лабораторный макет, ваш товарищ оказался под действием электрического тока и т. д.), необходимо принять экстренные меры по отключению лабораторной установки от электрической сети. Лучше всего это сделать с помощью выключателя на входном силовом электрическом щите. Следует поставить в известность о происшествии преподавателя или лаборанта, и под их руководством приступить к ликвидации последствий несчастного случая. Эффективность спасения пострадавшего от электрического тока зависит от того, насколько быстро он будет освобожден от действия тока, а также от того, насколько быстро и квалифициро5
ванно оказана первая помощь. Следует помнить, что для оказания действенной помощи имеется всего 5…7 минут. Оказание помощи пострадавшему необходимо даже в тех случаях, когда у него отсутствует дыхание, сердцебиение, пульс. Решить вопрос о целесообразности или бесполезности мер по оживлению пострадавшего может только врач. До прибытия врача необходимо незамедлительно начать делать искусственное дыхание и так называемый непрямой массаж сердца. Наиболее эффективным видом искусственного дыхания является способ «рот в рот», который проводится поочередно с закрытым массажем сердца, как показано на рисунке.
Голова пострадавшего должна быть запрокинута, чтобы гортань была полностью раскрыта, и вдуваемый воздух беспрепятственно проходил в легкие. Оказывающий помощь должен набрать полные легкие воздуха и выдуть его в рот пострадавшего, предварительно зажав ему нос, чтобы вдыхаемый воздух проник в легкие. После вдувания каждой порции воздуха делают четыре массажных движения на сердце. Непрямой массаж сердца можно прекратить лишь тогда, когда сердце начнет работать самостоятельно. Во время проведения лабораторной работы может начаться землетрясение. При этом нельзя поддаваться панике, нужно спокойно, но быстро встать и отойти к внутренней стене в лаборатории или коридоре. В наиболее безопасных при землетрясении местах сделаны соответствующие надписи на стене. ПОМНИТЕ! Добежать из лаборатории до безопасного места вне здания вы можете не успеть!
6
Лабораторная работа № 1 ИССЛЕДОВАНИЕ ЦИФРОСИНТЕЗИРУЮЩИХ ИНДИКАТОРОВ Цель работы Ознакомление с цифросинтезирующими индикаторами, имеющими семи-, восьми-, девяти- и двенадцатисегментную структуру. Исследование влияния времени воспроизведения, структуры и алфавита цифр индикатора на вероятность правильного считывания информации. Определение вероятности восстановления искаженной информации. Краткие сведения Цифросинтезирующие индикаторы (ЦСИ) нашли широкое применение в системах отображения информации (СОИ). С помощью таких индикаторов операторы или коллективы работников получают информацию о величине параметров управляемых или контролируемых объектов (частота и мощность излучения передатчика, номер канала приемника и т. д.), количестве запланированной и выпущенной продукции, времени длительности процессов, количестве материалов и сырья, имеющихся на складе и т. д. В основу воспроизведения требуемой цифры положен метод цифросинтезирования, то есть зажигания в заданной структуре индикатора тех сегментов, которые формируют эту цифру. Весьма большое распространение получили ЦСИ со структурой, содержащей семь, девять и двенадцать сегментов (см. рис.1.1).
Рис. 1.1 7
В качестве индикаторных элементов у таких ЦСИ используются электролюминесцентные элементы, светодиоды, жидкие кристаллы, лампы накаливания, тиратроны с холодным катодом и др. Пульты и табло многих СОИ укомплектованы электролюминесцентными ЦСИ. Для упрощения схемы управления ЦСИ необходимо использовать индикаторы с наименьшим числом сегментов. Однако уменьшение числа сегментов в ЦСИ приводит к снижению надежности индикатора и некоторому ухудшению начертания используемых цифр. Последнее в свою очередь может вызывать ухудшение условий считывания отображенной информации и увеличение ошибок при считывании. Вероятность правильного считывания зависит от условий работы и субъективных особенностей оператора, вида алфавита и характеристик индикатора, расстояния считывания, частоты смены информации и т. д. Если оговорить все условия, то экспериментально можно определить вероятность правильного считывания информации Рсч оператором при заданных условиях эксплуатации (опыта), используя соотношение:
Pсч =
m , N
(1.1)
где N – общее число цифр (опытов), случайным образом отображенных индикатором (N должно быть достаточно большим); m – число считываний, завершившихся правильным результатом. Изменяя одно из ограничивающих условий α при заданных остальных, можно определить зависимость Рсч=f(α). В частности, изменяя расстояние считывания при постоянных остальных условиях опыта, можно определить зависимость вероятности правильного считывания от расстояния считывания (расстояния от индикатора до оператора); изменяя время воспроизведения цифры, можно определить зависимость вероятности правильного считывания от времени воспроизведения цифр и т. д. 8
В процессе эксплуатации СОИ в индикаторах могут отказывать сегменты. Так как обычно выполняется условие: Qo1(t) > Rск, кадровой – практически на активное: 2πfкLкк