МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ БЕРДЯНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІНСТИТУТ ФІЛОЛОГІЇ
В. Ф. Дороз
МЕТО...
169 downloads
156 Views
530KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ БЕРДЯНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІНСТИТУТ ФІЛОЛОГІЇ
В. Ф. Дороз
МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
Київ «Центр учбової літератури» 2008
ББК 74я73 Д 69 УДК 372.8(075.8) Гриф надано Міністерством освіти і науки України (Лист № 1.4/18–Г–363 від 08.02.2008) Рецензенти: Білоусенко П.І. – доктор філологічних наук, професор Запорізького національG ного університету; Гудзик І.П. – доктор педагогічних наук, завідувач лабораторії російської мови та мов інших національних меншин Інституту педагогіки АПН України; Мацько Л.І. – дійсний член АПН України, доктор філологічних наук, профеG сор Національного педагогічного університету ім. М.П.Драгоманова; Паламар Л.М. – доктор педагогічних наук, професор Інституту філології КиїG вського національного університету імені Тараса Шевченка.
Д 69
Дороз В. Ф. Методика викладання української мови у вищій школі: Навч. пос. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 176 с.
ISBN 978G966G364G738G8 Навчальний посібник спрямований на допомогу викладачам методики та магіG странтам вищих навчальних закладів в організації вивчення навчального курсу «Методика викладання української мови у вищій школі». У посібнику подано навчальну програму з методики викладання української мови у вищій школі (загальні положення; розподіл навчального часу за модулями; зміст лекційного курсу, практичних і лабораторних занять; теми, винесені на самоG стійне опрацювання; систему семестрового контролю й оцінювання теоретичної та практичної підготовки магістрантів), програму та методичні рекомендації щодо органG ізації педагогічної практики та методичні рекомендації щодо написання магістерсьG кої роботи. Для викладачів, керівників педагогічної практики, магістрантів філологічних факультетів. ISBN 9789663647388
© Дороз В.Ф., 2008 © Центр учбової літератури, 2008
.................................................................................................. 5 1. ! "#$# «%&" &'(() #"*($+"* & # &,-/ 0"2-» ......................................................... 7 1.1. ........................................................................ 7 1.2. ......................................... 22 1.3. ..................................................................... 24 1.4. .............................................. 29 1.5. .......................................... 56 1.6. ! " .................................................... 87 1.7. # ................................................... 89 1.8. ................................................................ 92 2. !(-46-) 8!!-'(* 8"%&"& !-$%(%- ...................... 100 2.1. " ................................................... 100 2.2. $ " % & "
.................................................................................................. 105 2.3. ' &
" ............................................................................ 107 2.4. ( - .................................... 108 2.5. " ............................... 110 2.6. )" , ............................................................................................ 110 3. !-$%$+" ;%: (8&$((), >2((), 4?&$%, 6-(@(() ...................................................... 114 3.1. $ ! &.................. 114 3.2. " ................ 120 3.3. " ............................................................ 127 3.4. " .................... 130
3
.B.
3.5. ! " .............. 134 3.6. ( .............................................. 137 3.7. " "" % * ....................................... 138 3.8. "" % * ....................................... 140 3.9.) &........................ 142 %"&................................................................................................... 146 -%%# .............................................................................................. 165
4
( & " & * + " /& " " «: » («
! + " " . # "" % * , ? ! " + ! "" + ! , ! , . # – , + & – ; "" & – , " . ( "" % * & + , + , , % ! ". $ – : & «$ "" % * »; 5
.B.
" " ", " - " ; , , ; , ; % & " , & " . B , & $:B -) + "" "" , + & & ! !" : ` , ; ! ! , *
+ *+ . < + + * ! ! , & - " ". , ! & 8$&?2!-* 19
.B.
( , , ,
, %): " , % + , , , ; ! `, ,
; ; + , ! ; ! , % * , & , - ; ; , + ` * * , "
`, ; . : " + , + , + , & , "" ", + . & , % – ,
` 8!!-"@, + : , ( ), . : + , % , % ! " . B & +
% * , + ! , - . / + : " " + , - , , 20
+" " , ", , . % + " , !" " , % %+ , , , . ’ 4($% + , " + ’+ & : & , "" , " + %. ) «) " » +: « », « "" », « "" " », «!, ! "" " ». !" + "" , – ; ! + %. ( "" " *+ , "" ! ! . " + + "" " , " "" , " , "" , , ' + " . " + "" % * , , % " .
21
.B.
1.2. 48-2 ('2+(! '$# 4 #2)&
$ 1.2.
$ 1.1.
C ) B E- . E . # . " . 2-"&/ "&% 1. !(-46-) 16 10 12 22 ('2+(! 86$# $&$%2-(!&"%&'(* 8-!%"& $86-2-$%-->-22!- $ -! 6 4 2 4 %" .1. * 2 .2. * "" 2 2 + .3. !" 2 .4. " 2 2 2 2 " " )- 10 6 10 18 "" % * 1. ) 2 2 4 . / . ) " "" . 22
2
2
2
2
2
4
2
2
4
4
4
2
4
12
2
8
8
6
2
4
6
4
2
4
2
$ 2.1.
2. 0 - . * $ - . 3. # " " " $ - 6. ! $ . 4. # - . " $ 5. – + + ", " $ 2-"&/ "&% 2. &"%&'(4$& &"2(() 6&"2# &$6&82-( #"*($+"* & : ! "" 1. * , , , $ , , 2. / , " + 23
2
4
$ 2.2.
.B.
6 $ "" - % * 1. * " 4 . * . % $ 2. * , $ 2 " + 4: 90 !. 28 12 !. !.
4
2
2
2
2
20 !.
30 !.
1.3. -$% 2"6-/(! "#$# %2!-'(- 4$& 2-(!&"%&'(* 8-!%"& $86-2-$%-->-22!- # $&$%- &,* $-%& & " " . ( " . $ ! ! % & . « », « », « ! », « ! » ( (.J , B.O, J.O , (. , ).$ , $.(’+ , J.) * , (., /.? , .#") - " " . * , . N ! ! & % ? 2. / « ». 3. # . 4. > & & ? 5. > + *, ? B % ! . 6. < " *" . / & . 7. > +? / & . 34
"%&'(- 4(() 4()%%) 1. ( ): 1. J B.(., R (./. / ! - + // # ! . – Q, 1996. – #. 180-193. 2. ) G.., \.(. : ! / ! % * : . – ) : ( B$N, * , + ? < + " ! ? -" ! . 46
"%&'(- 4(() 4()%%) 1. «)" " -! ». 2. : «/ - », + (.$.B + (B +(.$. $ % * : B . . – ).: M " , 2007. – #. 193-206). 4()%% 1. «», . B + , . > , * , + H*? Q? 1. « – + , , , 6 , " …» (8.) ). 2. « – , $ 6 , $. – " , +, . , $6 , +, $ +. < , $ " , $… , , , " »» (8. * ). 3. « – , , - , , , + , , » (8.0 6 ). 47
.B.
2. ( + & .?.K : «0 $ 6 , $ $ ». 3. ( " , + (.$.B +, & , «.. 6 , " » (B + (.$. $ % * : B . . – ).: M " , 2007. – #. 183). > + « », « »? > * « » « »? #! " -! , * :.?. , " , (.$.B +. %&'(- ($%(& ! ! & * + * " " . E + ! !", + ’+ - . ( "" & !" , ", ", , , " %. # ! : ! !", ,
", &, ", %. < ! ! "
, + , % + & * " . ) + , , ! , ", , , . M , , % & . 48
+ ! &" , & . ( & ! + " & . + ! * - , "
. < " !+ . (.:.# « –
* , , & , + , "
…». (.$. B + + : , ’+, , , , ", , , , , , , , , , , , , , , ! . # ! " + , % ’+ + ! . + " *-" , ’ , + , & " " . ( " & . n & + , & " . "%&'( 4()%%) K 6 . ' " % * . -$% 1. ' " % * . 2. - " . 49
.B.
3. E ! " % * . ,
. 4. # . )" ! . 5. # , "" !, * ". 6. : % * .
1.
2. 3.
4.
5.
6.
7.
8.
$(( 2-%%# N G.., L .'., $ \.J. N] ] : + *? Q? 52
6. > % * , % !? 7. > ! " %" * ? Q ? 8. Q + ? 9. > + ( )? "%&'(- 4(() 4()%%) 1. : «R " - " " "" ?» 2. + ’ " , , ! " . 4()%% 1. *" % " . 2. ! * ! . 3. : ! . %&'(- ($%(& ! % & N.$.N , B.F.$, (.:.:%, N.?.) , (.E.: , $.$.' , :.$.K +, $.?. . ( * , % &, + «! » «! " ». < % . %. – ).: (% * , 1994. – 414 . 14. # " . # : / . :./. . – ).: E, 1994. – 256 . %" 2-%%# 1. N N. $. %" & + +" "" . / + , . # ! ( ) & & : + , & 62
+ ’ , , . : « "" »
+ , % "" " "" ! , " & , & . : +" & ! !, ! . ) , . «: » – , , + ! . & , % **, &
, + " ( ") . # ! + , % + * & " , + ! ( ! , ). , , , - , , & , %. < % * , ", + , & , , . ( , + , & , , . ( + + , , , ! & %. O ! % * , , % 63
.B.
! . ,
& * " " " , . < & ,
* ! . # & , + , , . ;%( 4()%%) K3 . $ - "" , "" . -$% 1. B "" , "" %" * , " . 2. ( "" ! % . 3. , "" "" . $(( 2-%%# 1. $. : %" , B.(.Q ); (B..J , E.?. , E.(.) , .(.# , /./. ); ! " " (B.:.E , N.J. *, :.(. , /.$.# ); " " (?..K , #.:.K, J.E.J , B.?./, #.?.$ , :.#.$ , $.?.# , :.?.>); " * "" (B.$.J , :.$.J* , #.:.) , J.., ).$. , E.(.# , :./.# ). N - " + " . K * " , * , + "" ! " " " , " 69
.B.
, , , , ! " . " % + 3 : , . ", ", " ? « », « ! », « &», «’+ &», « &». :H " " .
%&'(- ($%(& ( & !" - + - , + & , . / - & , , . « - » + + ’ : " , " " ; &, % . - " + "" ! , % + "" !, , " . 73
.B.
: + " - " , + +" !". ) ( . creatio – ) – , %
+ & ! . / , . * & ", * " , ! " . :&, – , & ", , * * ". J , . : " - " . ;%( 4()%%) K 7 . $ . -$% " % * . : ". ". $ "" , "" . 5. : . 6. # +" «# " ». 1. 2. 3. 4.
74
$(( 2-%%# 1. ) ), . ": // (% + « »? >, * , + « »? - " "" ! ! , H "" . # " " "" " 3 ! ! ( ).
%&'(- ($%(& " ! " , % * ,
* * ! - " ! " . # , % + . 76
M «lectio», % + , «lector» – . B + ! – « ! +" ( , ), + », – « !, ! ». , % " ! . " "" , % +: ! ! , ; ** , ; ; ! " " , &, ; * , & ; ! , +, , & " , , %; , , & ; ’ " , " , ; * ! *" " . : +" " & &: + ! , & , , – ;
+ , + , + "" ; + & , !* + 77
.B.
, ? %; *+ , +, * " ’+ ; + + ! , , , + ; , & & & ;
" , ; " * , 80-90% & ’ ! . :&, & * "; & ! ! + . ;%( 4()%%) K 8 . $ . -$% 1. : " "" , " "" (! ),
"" , " "" (! ). 2. . 3. ( - + "" . 4. $ , " "" , " "" , "" . 78
$(( 2-%%# 1. N N. $. %" +
. 6. # , " "" , " "" , "" 7. "" ! ! ( ). 8. "" ! ! . %&'(- ($%(& ! , + & " , ! * . $ – , , !" , , , ’ . 80
.
+ . H+ ( ), " ; ; ; . + , , & . + , " "" , * " . :,
, " " . ! : , , , *, " ( + * ), , ! ,
, * * . J , . : . ;%( 4()%%) K 9 . # "" % . -$% 1. $ . 2. $ * ’+. 3. $ . 81
.B.
4. $ *. 5. $ " . 6. $ " ! ". 7. $ . 8. $ " . 9. $ . 10. $ : ! ; ; *; . $(( 2-%%# 1. N N. $. %" #.. $ * OO . //(% * . – 2004. – C 2-3. – #. 64–72. 44. > #.. # "" : , ( 80- – 90- .) //B : B - & M NB % * , . : * & " ( - ", " " , "" ' ), " "" % * . N & " " + (% & & ), " , *
% , " . :' + &, * , (10-15 & ). : + ", " " , %, , : , % ; 130
, ; , % . ( ! , % , ,
& ! +" . ` . E * " + . J " – " . ( &, . /& & , % . < , % , ! , & " % " . : " – , " , . ) ' ( J) + " & + & & " . # " & ,
& , - " . / * , . M " & , & " . B & , % !", " . % !, % , , . <
" 135
.B.
. M , & (-), (-) + , + & , , [14, .48] [14, .48-57]. >% + , & + "" , , « ... ...»[1]. + , + . ! + ! " . 8&$" 86+(* 2-%%#& / " & , : , , & , %, & , + , % . E % !
% * . >% , " +. < + "
, . ( , , & ' . %"& / ! & "" , % " . )& " , ' , % *" " . *" " % «/ N» . / "136
" , J, F, ?, y, n, :, Q, , : N, K. 3.6. -!#" - 6(4-) ( (#"# ;%# B + . < + ! : + , ! , %, ’ , . 6+# "#(%- 8&((- 4(/%& -;L(() %"i 2(%&: ' , , i " , " i " i , i i i i i i , i ii , i ,
" i i , i i ! , i i . ) + , , , &, . + . ( *+ , % + , + ’ & + . < . ( * , – ! " " . B + , * , & & , + , , + , % . 137
.B.
+ " , "" , +, , + "" , H , &, , & " &, + . & + " , + "" . ( , ! . $ . + , + , +. $ + " *, " . ( & " + . , + + * " + /& " ! " ". 3.7. ?&$% !-$%$+"* ;%& 4 %&"& &"2(() #"*($+"* & # &,-/ 0"2$ , " , . " + ( ) " ( !) . + &, H "" , "" . : , . ( * + ! , . 138
J , : (10 ); & ;
+" *";
, , ; " , . < + & . " + , " " &. ;`H"% 6-(@(() + " , : : `+ & ( , , %, , ; " %); - – " , : ( ); ( , , , ! , %); ( , , , ; & ! "). ,
( , , ); :
" ( , , " %); " ( &,
, , , & %); " ( , , , ); – ! : ( , ), , ; - – . N : ( &,
139
.B.
, , ); + ( ( ) +); ( ). &%-* 6-(@(() !-$%$+"&? ;-% 1. : «"» + : &; ! &; " ; ; * &; % ! ! ! ; " " . 2. : «;» + "" ! . 3. : «4-2+(» + + " " "" ! .
1. 2.
3.
4. 5.
3.8. & !-$%$+"&? ;-% 4 %&"& &"2(() #"*($+"* & # &,-/ 0"2$ & "" % * . # "" % * + - + . ) % * + -" " .. / "" % * .. B -! " "" " !" . 140
6. ? ! "" % * ! ! . 7. ' " " "" % * . 8. ? " "" % * . 9. - % !" -! . 10. ? -! . 11. # -! " "" " . 12. "" . 13. $ " " "" -! " &. 14. "" ! ! . 15. : - "" - " . 16. N % * : * * ! " . 17. $ , ! " "" " . 18. ' ! ! " "" . 19. (! , " ! "" ! ! . 20. ? ! - . 21. : " " !" -! . 141
.B.
22. " ?», «< " ! " % * ? B ». 3. "" , + ! * .
-(% 3. 11. "
. 3. # " " «) "" * - ! , ! ? " . 5. > ? 6. "" ` ? 7. > "" ? "" % % . 8. > ? "" . 9. > - -
* ? "" . 10. " . 160
4" >2(() $8&$"# 2-%%#&
% J
#\#:) E?GNO………… 2.1. ( ! ! "" ……… 2.2. , ! !" …........................................................................................
............................................................................... ………………………………............................ ..................................................................................
163
3 5 8
11
14
17 17 19 31 32 34
.B.
% * 4" >2(() 82-"# #(&? 84('(+ T O , , O $(.E.K *, (./.R . – ).; : (- / B., # : B . . – B&: B/.>.K *, N.$.J&, $.., ).$.E, (.E., (..; . (.J.), #.$.B + . – ).: , 2005. – 327. 20. ( #.#. : %" : - . – )": M " , 206. – 384. 21. ( (. : , , : . – ).:
, 2000. – 148. 22. J #..K *, ).$.E, [.(.# . – ).: (- B$M(: $:B #.. $ * OO . //(% * . – 2004. – C 2-3. – #. 64–72. 107. > #.. # "" : , ( 80- – 90- .) //B : B - & M NB