Программные средства гипермедиа

Министерство образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет “ЛЭТИ”

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины “ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ГИПЕРМЕДИА ”

Для подготовки дипломированных специалистов по направлению: 654600 «ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА» по специальности 220400 – “ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ И АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ”

Санкт-Петербург 2000

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет “ЛЭТИ”

“УТВЕРЖДАЮ” Проректор по учебной работе проф. ___________ Ушаков В.Н.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ГИПЕРМЕДИА Для подготовки дипломированных специалистов по направлению 654600 «ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА» по специальности 220400 – “ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ И АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ” Факультет компьютерных технологий и информатики (ФКТИ) Кафедра математического обеспечения и применения ЭВМ (МО ЭВМ) Курс – 5 Семестр – 10

Лекции Лабораторные занятия

30- ч. 15- ч.

Курсовое проектирование

15- ч.

Аудиторные занятия Самостоятельные занятия Всего часов

60- ч. 70- ч. 130- ч.

Текущий контроль– Зачет –

2000

2

10 семестр 10 семестр

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры МО ЭВМ “____”_______________2000г., протокол №______. Рабочая программа согласована с рабочими программами изученных ранее дисциплин:

Рабочая программа утверждена на методической комиссии ФКТИ “____”_____________2000г.

3

Цель и задачи дисциплины Цели дисциплины Цель дисциплины “ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ГИПЕРМЕДИА” - дать слушателям теоретические знания и практические навыки для создания собственных мультимедиа приложений с гипертекстом на любом языке, таких как электронные энциклопедии, учебники, справочники, электронные архивы, учебные приложения и пр. Задачи дисциплины • •

•

Сформировать взгляд на разработку гипермедиа приложений как на систематическую практическую деятельность, носящую массовый характер (производство мультимедиа и гипермедиа приложений программ заданного качества в заданные сроки). Сформировать базовые знания, лежащие в основе подготовки мультимедиа данных и гипермедиа проектов, в том числе: ⇒ Заложить основы обработки графической растровой и векторной графики с использованием прикладных пакетов ⇒ Заложить основы обработки видео информации (“живого” изображения) и звука (голоса, музыки). ⇒ Заложить основу проектирования и реализации гипертекстовых и гипермедиа проектов – проектирование структуры, Дать навыки технологии разработки гипертекстовых проектов с с пользованием как высокоуровневых авторских средств так и с использованием программирования на языках гипертекстовой разметки. Требования к уровню освоению содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студенты должны

-

(а) Знать способы организации гипертекстового материала; основные современные методы и средства разработки корректных структурированных алгоритмов и программ; технологию работы при подготовке мультимедиа данных на персональной ЭВМ (ПЭВМ) с ОС Windows; основы языка разметки HTML и объектно-ориентированные расширения языка Паскаль; базовые понятия языка XML. (б) Уметь • • • •

-

самостоятельно проектировать структуру и оценивать сложность создаваемого гипермедиа приложения; самостоятельно оценивать длительность, виды работ и затраты на разработку; разрабатывать мультимедиа (графические, видео и звуковые )ресурсы разрабатывать гипертекстовые и гипермедиа проекты на языках HTML, XML

(в) Иметь представление о методах и проблемах при разработке больших проектов; возможностях и особеностях использования HTML кода; средствах и технологии разработки XML проектов;

4

Содержание рабочей программы Введение Предмет дисциплины и ее задачи. Содержание и форма проведения занятий. Связь с другими дисциплинами учебного плана специальности. Часть 1. Технология гипертекста и гипермедиа Тема 1 Возникновение идеи гипертекста. Эволюция идей гипертекста. В. Буш, Т. Нельсон, Дж. Конклин, Н. Янкелович. Определения гипертекста и гипермедиа. Области применения ГМ. Классификация гипермедиа и мультимедиа изданий. Тема 2 Технология разработки мультимедиа и гипермедиа продукции. Топология гипертекста. Понятие навигации. Программные авторские компоненты. Часть 2. Язык разметки HTML Тема 3 История языков разметки. Теги. Структура файла. Понятие параграфа

, Описание гиперссылки , понятие URL. Основные теги описания документа и связей. Тема 4 Основные теги форматирования текста

, , , списки. Форматы файлов GIF и JPG. Использование графики. Задание цвета. Тема 5 Шрифты, Заголовки, Списки, Якоря. Отправка почты, FTP. Тема 6 Таблицы и фреймы. Тема 7 Мета-теги и специальные тэги – обновления, запуск программ, использование звука, видео, анимации, Flash, php, апплеты. Тема 8 Каскадные таблицы стилей Часть 3. Язык Java Script Тема 9 Программирование на JavaScript. Основные конструкции языка. Тема 10 Программирование. Объекты, сообщения, массивы. Часть 4. Язык dHTML Тема 11 Основы DHTML. Объектная модель документа. Тема 12 Методы основных объектов. 5

Часть 5. Язык XML Тема 13 Основы XML: история языка. Основные принципы и конструкции языка. XML, DTD и XSL файлы Тема 14 Построение DTD. Тема 15 Преобразование в выходные формы с помощью XSL. Заключение Основные тенденции и направления развития языков разметки. Поддержка языков различными технологическими платформами. Перечень лабораторных работ №

Наименование работы

1

Создание цифрового изображения. Программы сканирования. Основные параметры и настройки при сканировании.

2, 3

2

Adobe Photoshop. Обработка цифрового изображения. Параметры, слои, инструменты Adobe Photoshop. Использование фильтров и эффектов

4

4

Создание видео файлов с помощью цифровой видеокамеры, видеомагнитофона, создание звуковых файлов

7

5

Нелинейный монтаж видео с помощью Adobe Premiere

7

6

Анимация с помощью Macromedia Flash

7

7

Использование HTML для компоновки текста, изображений, анимации, гипертекста

3-8

3

6

Номер темы

4

Цели и содержание курсового проекта (работы) и его ориентировочная трудоемкость Цель: Получение студентами практических навыков в проектировании, разработке и создании собственных гипермедиа проектов на CD ROM или в Интернет. При выполнении работы студенты должны изучить и практически освоить: планирование разработки и оценку трудозатрат разработки; подготовку содержательных материалов в мультимедиа-форме (видео, звук, изображения, текст, мультимедиа-эффекты), используя соответствующее аппаратное и программное обеспечение; разработку структурной схемы будущего мультимедиа-приложения; разработку графического оформления приложения; сборку приложения с использованием соответствующего программного обеспечения (ПО). Типы заданий определяются выбранной содержательной темой курсового проекта и ориентированы на разработку мультимедиа приложений или HTML сайтов. Ориентировочная трудоемкость 70 часов самостоятельной работы и консультаций с преподавателем.

7

Расчет учебных часов по видам занятий № темы

Название разделов (частей) и тем Введение

Часть 1.Технология гипертекста и гипермедиа 1 Возникновение идей гипертекста 2

Технология разработки

Лекции

Лабор. занятия

Аудит. занятия

Самост. работа (к.р.)

Всего

Семестр

0.5

10

0.5

0.5

2

2

2

4

10

2

2

1

3

10 10

Часть 2. Язык разметки HTML 3

Введение в HTML

2

1

3

4

7

10

4 5 6

Основные тэги Форматирование Таблицы

2 2 2

6 2

8 4 2

6 6 4

14 10 6

10 10 10

7

Специальные тэги

2

4

6

4

10

10

8

Каскадные таблицы стилей

2

2

6

8

10

10

Часть 3. Язык Java Script 9

Введение в Java Script

2

2

6

8

10

10

Основы Java Script

2

2

6

8

10

Часть 4. Язык dHTML 11 Основы dHTML.

2

2

8

10

10 10

12

2

2

6

8

10

2.5 2

2.5 2

8 6

10.5 8

10 10

1

1 15 60

10 10

70

1 15 130

Методы

Часть 5. Язык XML 13 Основы XML 14 DTD. 15 XСL Заключение Курсовое проектирование ИТОГО:

30

8

15

ЛИТЕРАТУРА Основная

№

Название, библиографическое описание

1.

Разработка авторских мультимедиа и гипермедиа приложений: Методические указания к курсовой работе по дисциплине “Программные средства гипермедиа”/Сост.: Д. Л. Кречман; СПб.: Издво СПбГЭТУ “ЛЭТИ”, 2000. 32 с.

К-во экз. в библ. (на кафедре)

Гриф

Уч – 16 Ф-4

Дополнительная К-во экз. в библ. (на кафедре)

№

Название, библиографическое описание

1.

Самоучитель Macromedia Flash 5, К. Исагулиев, БХВ-Петербург, 2001

0

2.

Adobe Photoshop 6, А. М.Тайц, А.А.Тайц, BHV - Санкт-Петербург, 2001

0

3.

HTML 4.0 в подлиннике, А.Матросов, А.Сергеев, М.Чаунин, BHV – Санкт-Петербург, 1999

0

4.

XML: справочник, Сандра Э. Эдди, СПб: Из-во ПИТЕР, 1999.-480

0

5

Гультяев А.К., Машин В.А, Проектирование пользовательского интерфейса.-СПб.:КОРОНА принт, 2000.-352с.

0

6

Тайц А. Эффективная работа с Photoshop 6: Учеб.-Спб.:ПИТЕР, 2001

Уч – 0 Ф-2

7

Мультимедиа своими руками. Кречман Д., Пушков А. . BHV - СанктПетербург, 1999

0

8

Подготовка мультимедиа данных: Методические указания /Сост.: А.Б. Голубев, Д. Л. Кречман, Пушков А.И.; СПб.: Изд-во СПбГЭТУ “ЛЭТИ”, 2000. 32 с.

0

9

Авторы: к.т.н., доцент

Д.Л.Кречман

Рецензент к.т.н., доцент каф.ВМ-1

Г.М.Коновалов

Зав. кафедрой Математического обеспечения и применения ЭВМ Д.т.н., профессор

А.Р.Лисс

Декан факультета Компьютерных технологий и информатики Д.т.н., профессор

И.В.Герасимов

Зав. отделом учебной литературы

О.Н.Смирнова

Председатель методической комиссии факультета Компьютерных технологий и информатики (обеспечивающего дисциплину) к.т.н., доцент

Л.А.Чугунов

Руководитель методического отдела, к.т.н., доцент

Л.А.Марасина

10