Обществознание. Программа вступительного экзамена по специальности ''Философия''

Министерство общего и профессионального образования Калининградский государственный университет Исторический факультет

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Программа вступительного экзамена по специальности «Философия»

Калининград 1998

Обществознание. Программа вступительного экзамена по специальности «Философия»./ Калинингр. ун-т. - Калининград, 1998 с.

Авторы : доктор филос. наук, проф. В.Н. Брюшинкин, доктор филос. Наук, проф. Л.А. Калинников, ст. препод. Н.П. Пахалина.

Утверждены и рекомендованы на заседании Совета исторического факультета , протокол № 4 от 22 января 1998 года.

© Калининградский государственный университет, 1998

Раздел 1. Деятельность в жизни человека и общества 1. Общество и общественные отношения. Понятие общества. Взаимосвязь общества и природы. Основные сферы общественной жизни и их взаимодействие. Общество в развитии. 2. Человек, индивид, личность. Биосоциальная сущность человека: человек как природное и общественное существо. Личность как социальная характеристика человека. Личность и индивидуальность. 3. Деятельность как способ бытия человека. Поведение животных и деятельность человека. Роль деятельности в развитии человека и общества. Интересы, потребности, мотивы. Деятельность и рациональность. Сознательное и бессознательное в деятельности. Деятельность и общение. Общение и коммуникация. Многообразие видов общения. Деятельность и самореализация личности. Деятельность и исторический процесс. 4. Структура деятельности человека. Виды и формы деятельности. Взаимозависимость целей и средств. Регуляция и саморегуляция деятельности Духовная и материальная деятельность. Деятельность созидательная и разрушительная. Творческая деятельность. Игра, учеба, труд. 5. Познание как деятельность. Роль знаний в жизни людей. Проблема познаваемости мира. Границы познания. Агностицизм Чувственное и рациональное познание. Формы чувственного и рационального познания. Источники знания. Спор эмпириков и рационалистов. 6. Истина и заблуждение. Объективность истины. Истина абсолютная и относительная. Непосредственное и выводное знание. Достоверные и правдоподобные выводы. Критерий истины. 8. Научное познание и его особенности. Отличие науки от других форм познавательной деятельности. Теория как форма научного знания. Опыт и его роль в научном познании. Факт, гипотеза, теория. Прогноз и предвидение. Многообразие путей познания. 9. Формы вненаучного знания. Обыденное и теоретическое знание. Жизненный опыт, здравый смысл, народная мудрость. Религиозный опыт. Самосознание и его формы. 10. Особенности социального познания. Соотношение объективного и субъективного в социальном познании. Специфика социальных законов и пути их познания. Факты, интерпретации, оценки в социальном познании. Конкретно-исторический подход к социальным явлениям и процессам.

11. Мировоззрение и его место в духовном мире человека. Понятие мировоззрения. Мировоззрение и деятельность человека. Религиозное, философское, научное мировоззрение. Менталитет человека и общества. Знания, убеждения и вера в структуре мировоззрения. Философия как основа мировоззрения. 12. Нравственность и духовный мир человека. Нравственность и долженствование в деятельности человека. Нравственный закон. Золотое правило морали. Нравственная оценка деятельности. Общечеловеческое, национальное, социально- групповое и индивидуальное в нравственной оценке. Становление нравственного сознания в обществе и человеке . 13. Эстетическая деятельность человека. Эстетическая деятельность человека. Красота как ценность. Искусство как форма реализации красоты. Красота в различных видах деятельности человека. Красота и польза. Связь нравственных и эстетических оценок. 14. Материально-производственная деятельность человека. Материальное производство, понятие и структура. Человек как производительная сила, орудия труда и их развитие. Взаимодействие материального и духовного производства. Трудовая деятельность. Требования к современному работнику. Исполнительность и инициатива. Проблема гуманизации труда. 15. Общество как способ организации деятельности людей. Общество как система. Структура общества: классы, слои, общественные группы и общественные институты. Деятельность людей и организация общественной жизни. Закономерности развития общества - формационный и цивилизационный подходы. 16. Свобода и ее роль в общественной жизни. Значение свободы для самореализации человека. Границы свободы. Развитие взглядов на соотношение свободы и необходимости в деятельности. Объективные и субъективные факторы развития общества. Что такое свободное общество. 17. Субъекты исторического процесса. Участники исторического процесса. Человек, социальная общность, народ, человечество. Социальные группы, партии, лидеры. Социально-историческая роль личности. 18. Политика как область общественной жизни.

Политическая деятельность. Понятие государства Субъекты и объекты политики. Политические цели и средства их достижения. Политические действия. Реформы и революции. Реформизм вчера и сегодня. 19. Общественный прогресс. Общественный прогресс и регресс. Гуманистическая мера прогресса. Возможности выбора видов и форм деятельности в современном обществе. Оценка собственных возможностей. РАЗДЕЛ 2 Основы современной цивилизации Тема 1 Мыслители прошлого и современности об обществе и его развитии. 1. Представление об обществе в Древней Греции. Взгляды Платона и Аристотеля на общество и государство. Устройство общества в античной мифологии. Устройство государства по Платону. Роль философов в управлении государством. Характеристика Аристотелем политических систем. Роль среднего сословия в обществе. 2. Взгляды на общество средневековых европейских мыслителей. Августин о граде земном и граде Божьем. Теократические представления об обществе. Роль католической церкви в общественной жизни Средневековой Европы. 3. Взгляды на общество западноевропейских мыслителей XVIII-XIX века. Теория общественного договора у французских философов-просветителей.. Французские философы-просветители о цивилизации. А. Смит о роли труда в установлении общественных связей. Развитие обществознания в конце 18 начале 19 в.в. Социалисты-утописты об идеальном общественном устройстве. 4. Идея гражданского общества и ее развитие в трудах Канта и Гегеля. Идея права по Канту. Гегель о всемирно-историческом процессе. 5. Марксистское учение об обществе. Материалистическое понимание истории. Развитие общества как естественноисторический процесс. Соотношение объективных и субъективных факторов. Теория прибавочной стоимости. Коммунистическая идея в контексте мировой цивилизации. 6. Современные западные учения об обществе. Современный “неодарвинизм”. Сущность теорий социальной стратификации. Научная разработка понятий “социальная роль” и “социальный статус”. Проблема периодизации исторического развития. История сквозь призму цивилизационного подхода.

Тема 2. Цивилизация прошлого. Что такое цивилизация. 1. Понятие цивилизации. Описательное и нормативное понятие цивилизации. Соотношение понятий “формация” и “цивилизация”. Признаки цивилизации. Цивилизация и культура. Общечеловеческие ценности. 2. Особенности древних цивилизаций. Переход от доклассового, дописьменного, догосударственного и догородского состояния общества к цивилизации. Изменения взаимодействия человека и природы. Вклад народов в достижения цивилизации древности. Единство и взаимосвязь древних цивилизаций. Проблема современного понимания древности. 3. Особенности древнегреческой цивилизации. Классическое рабство, полис как единство политической структуры и гражданского общества. Достижения древнегреческой культуры. Возникновение философии. Цивилизация эллинизма - своеобразный синтез восточных и античных элементов общества. 4. Особенности цивилизации Древнего Рима. Гражданские ценности Рима. Римское право. Римское красноречие . Мир варварства. Натуральное хозяйство и его роль в жизни варвара. 5. Европейская цивилизация эпохи средневековья. Образ жизни и мышления эпохи. Предпосылки ускорения общественного прогресса в Европе. Переход к индустриальной цивилизации. 6. Европейская цивилизация эпохи Возрождения. Ценности эпохи Возрождения: гуманизм, свобода личности. Достижения культуры эпохи Возрождения. 7. Особенности цивилизаций Востока. Непрерывность развития. Неразрывная связь восточной цивилизации с природой. Община и ее место в жизни народов. Традиционность как определяющий момент жизни. Особенности в восприятии религии. 8. Особенности цивилизации России. Российский путь: переломные моменты. Особенности развития России. Крестьянская община. Самодержавие. Роль бюрократии. Православие и его значение. Спор славянофилов и западников в русской культуре XIX века. Россия между Востоком и Западом. Тема 3. Современный этап мирового цивилизационного развития и российское общество. 1. Современная цивилизация. Многообразие путей и форм общественного развития. Типы современных цивилизаций. Особенности развития “традиционных обществ”. Достижения и противоречия западной цивилизации. Переход к постиндустриальному обществу. Глобальные проблемы

современности. Научно-технический прогресс и глобальные проблемы. Угроза экологического кризиса. Проблемы войны и мира в современных условиях. Отставание стран “третьего мира” от развитых государств. 2. Особенности современной российской цивилизации. Переходный период в экономике, политике, культуре. Пути выхода из кризиса. Тема 4 Экономическое развитие современной цивилизации 1. Экономика и ее роль в жизни современного общества. Система экономических отношений. Производство. Отношения собственности. Многообразие форм собственности. 2. Рыночные отношения в современной экономике. Понятие рынка. Различные варианты организации экономической жизни. Рыночный механизм и государственное регулирование. Социальные последствия перехода к рыночной экономике. Социально-ориентированная рыночная экономика. Тема 5 Цивилизация и социальное развитие. 1. Социальная структура общества. Социальная дифференциация и социальное неравенство. Социальная мобильность. Семья в современном обществе. Тенденции в развитии социальных отношений. Маргиналы и люмпены. 2. Развитие наций и межнациональных отношений в современном мире. Нация и ее признаки. Национальное самосознание и уникальность культуры каждого народа. Межнациональная интеграция, ее объективные причины. Этнические кризисы, их основные причины и пути преодоления. Действие двух тенденций в развитии наций и национальных отношений в нашей стране. Кризис в развитии национальных отношений и пути выхода из него. 3. Социальный статус личности и социальной группы. Оценка общественной значимости тех или иных социальных позиций, занимаемых людьми: авторитет, престиж. Социальная мобильность. Социальная роль человека. Социальные отношения в нашей стране. Изменения социальной структуры общества, происходящие в настоящее время. Новые социальные группы. Правовые предпосылки решения социальных проблем. Социальные программы защиты населения. Тема 6

Современная цивилизация и политическая жизнь. 1. Роль политической системы в жизни общества. Политические отношения. Структура политической системы. Политический режим. Управление обществом. Правовое государство. Верховенство закона - основополагающий принцип правового государства. Равноправие граждан. Разделение властей. Политический монополизм и плюрализм. Принципы политического партнерства. Формы разрешения политических конфликтов в условиях правового государства. Многопартийность. Парламентская демократия. Парламентаризм - классическая форма представительной демократии. 2. Политический статус личности. Многообразие политических ролей личности. Роль избирателя. Критерии оценки предвыборной программы кандидатов в депутаты. Политические лидеры и имитаторы. Политическая культура. Реформа политической системы. Учреждение поста президента. Обновление избирательной системы. Развитие политического плюрализма. Противоречия процесса демократизации политической системы. Тема 7 Духовные ценности современной цивилизации. 1. Понятие культуры. Культура материальная и духовная, их взаимосвязь. Духовная культура. Преемственность и новаторство в развитии культуры. Многообразие культур. “Массовая” и “элитарная” культура. “Экранная культура”. Взаимодействие культур. 2. Наука и образование в современной цивилизации. Понятие науки. Отличие научного знания от обыденных знаний. Функции современной науки. Свобода творчества и нравственная ответственность ученого. Понятие образования. Государственное регулирование системы образования. Разнообразие типов учебных заведений. 3. Религия в современном мире. Понятие религии. Культ, религиозное мировоззрение. Церковь. Отличие обыденных представлений верующих от богословия. Объединяющая и разъединяющая роль религии в современном мире. Мировые религии. Свобода совести и веротерпимость как духовные ценности. 4. Духовная жизнь современного человека. Человек - творец и носитель культуры. Общечеловеческая культура и личность. Мировоззренческие ориентиры в выборе духовных ценностей. Роль литературы, искусства в нравственном и эстетическом развитии личности. Критерии духовности человека. Бездуховность: причины, последствия. ее опасность, пути преодоления. 5. Проблемы развития духовной культуры в нашей стране. Развитие духовной культуры в условиях обновления общества. Обогащение культуры Отечества

возвращенными духовными ценностями. противоречие между духовным потенциалом нашего общества и возможностями приобщения к нему людей. Освобождение литературы, искусства, гуманитарных наук от идеологического диктата. Возрождение культуры - необходимое условие обновления общества. Тема 8 Дорога к новой цивилизации 1. Информационное общество. Понятие информации. Перспективы развития различных сфер общества, противоречия развития. Роль средств массовой информации в жизни общества. 2. Глобальные проблемы и пути их разрешения. Научно-техническая революция и альтернативы будущего. Экологическая проблема. Проблема войны и мира. Социальные прогнозы и их роль в общественно-политическом развитии.

ЛИТЕРАТУРА Учебники 1. Гуревич П.С. «Человек» М., 1997. 2. Е.В. Золотухина-Аболина . Страна философия. Ростов-на-Дону: “Феникс” 1995г. 3. Мир человека . (Общая редакция В.А. Лекторский.) Москва, 1994 4. Человек и общество. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой . Москва . Просвещение, 1996. 5. Человек и общество. Современный мир. Под редакцией В.И. Купцова. М., Просвещение. 1994. 6. Философия Под редакцией В.Д. Губина Москва ТОН/ ТОНЕ , 1997. 7. Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций. (10 – 11 кл.) 1997/98 .

Дополнительная литература. 1. Антипов Г.А. Историческое прошлое и пути его познания. - М., 1987. 2. Введение в философию: Учебник для высших учебных заведений. М., 1990. - Г. 1, 2 3. Волков А.И. Человеческое измерение прогресса . - М., 1990. 4. Гуревич А.Я., Вовель М., Рожанский М., Ментальность: В кн. 50\50. Опыт словаря нового мышления. М., 1989. 5. Деятельность: теория, методология, проблемы. - М., 1990.

6. 7. 8. 9.

Дороги культуры / Вопросы философии. - 1992. - № 3. О человеческом в человеке. М., 1991. Сержантов В.Ф. Человек, его природа, смысл бытия. - Л., 1990 Скворцов Л.В. Культура самопознания, человек в поисках истины своего бытия. М., 1989. 10. Социальные резервы труда. - М., 1989 . 11. Фиатов В.П. Научное знание и мир человека. - М., 1989 12. Человек : мыслители прошлого и настоящего в его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир - эпоха Просвещения. М., 1991. К разделу 2

1. 1. Амелин В.Н. Власть как общественное явление. Социальнополитические науки. 1991 № 2 2. Барг М.А. О категории “Цивилизация” “Новая и новейшая история”. 1990. №3 3. Бердяев Н.А. Судьба России. М., 1990 4. Галич М. История доколумбовых циввилизаций. М., 1990. 5. Древние цивилизации . - М., 1990 6. Комарова М.С. Социальная “стратификация” и социальная структура. Социальные исследования. 1992 , №7. 7. Крымский С.Б. Контуры духовности. // Вопросы философии. 1992 № 12. 8. Образование в конце ХХ века (материалы круглого стола) Вопросы философии. 1992 №9 9. Соловьев Э.Ю. Прошлое толкует нас. Очерки по истории культуры. М., 1991 10. Фарушкин М.Х. Политическая система общества// Социально-политические науки. 1991 - № 5 11. Формация или цивилизация. Вопросы философии. 1989. № 10. 12. Яншин А.Л. Мелуа А.И. Уроки экологических просчетов. - М., 1991.