Как рисовать голову и фигуру человека

ШКОЛА

•

РИСОВАНИЯ

КАК РИСОВАТЬ

голову и фигуру

ЧЕЛОВЕКА

Джек Хамм

Минск 2007

Посвящается моей жене Дориснел, неоценимой помощью которой я пользовался на протяжении написания всей книги

Введение 6 Шесть этапов схематичного рисования головы 7 Построение головы с помощью двух окружностей . . . .8 Начинаем рисовать голову в фас 10 Пробуем рисовать плоско заточенным карандашом . .12 ЧЕРТЫ ЛИЦА Учимся рисовать глаз Советы рисующим глаз Колесо из глаз Рисуем женский рот Смех и треугольник Строение носа Мужские носы Женские носы Рисуем нос минимальным количеством штрихов . . . Изображение носа под различными углами Рисуем ухо Шесть этапов упрощенной схемы рисования уха . . .

13 14 16 17 18 19 19 19 .20 21 22 .22

Волосы Естественная форма волос Рассмотрим волосы поближе Упрощение процесса рисования волос Различные способы изображения темных волос Различные способы изображения светлых волос Рисуем мужские волосы поэтапно

Рисуем мужскую и женскую головы

36

Рисуем мужской профиль

37

Полезные указания при рисовании мужского профиля 38 Изучаем поверхности мужской головы 39 Отличительные признаки мужской головы в фас . . . .40

Молодость И СТАРОСТЬ Рисуем голову ребенка

42

Полукарикатурная голова

43

Как изобразить возраст на лице

44

Основы ФИГУРЫ Пропорции человеческой фигуры

45

Изучаем человеческий скелет

46

Упрощенная фигура

47

Начинаем рисовать человеческую фигуру

48

Женское и мужское тело в сравнении

48

Изменения направления в фигуре

49

Основные линии человеческой фигуры

50

Построение фигуры методом двойного треугольника 23 23 25 26 . . . .27 28

.51

Различные подходы к начальной стадии рисования фигуры человека

52

Движение рук и пропорции тела

53

Принцип буквы "Т"

54

Делаем набросок фигуры шаг за шагом

55

ТОРС И ФИГУРА ВЕЛИЧИНА ГОЛОВЫ И СООТВЕТСТВИЯ Скрытые углы Скрытые окружности Воздушный змей Сокращение размеров головы в ракурсе Рисуем женский профиль Различия между женским и мужским профилями . .

29 29 29 30 33 .35

Изображение соединений рук и ног с торсом

56

Выделение мышц и костей в области грудной клетки

57

Упрощенное руководство по пропорциям тела: 12 позиций Наклоненный торс Упрощение изображения области таза

58 59 60

О различиях между областью таза мужчины и женщины 61 Использование схематичного изображения костей . . .62 Влияние скелета на поверхностную анатомию 63 ПРИНЦИПЫ РИСОВАНИЯ ФИГУРЫ Плоскости и объемность Линии направления, изгиба и действия Как использовать принципы строения тела в рисовании Соотношение бедер и плеч Человеческая фигура со спины Связь между передней частью торса и спиной Различные стили рисования человеческой фигуры . .

94 95 96 96

НОГА 64 65 66 67 68 69 .70

ШЕЯ И ПЛЕЧИ Особенности изображения шеи 71 Главные мышцы шеи 71 Несколько замечаний относительно строения шеи . . .72 Еще несколько особенностей строения шеи 73 Различные варианты шеи и линии плеч 74 Это нужно знать, чтобы правильно рисовать плечи . .75 Упрощенный рисунок плеч 75 Форма плеч 76 Изучаем область лопатки 77 Замечания по внешнему виду плеча 78 Учимся правильно располагать плечи 79 РУКА Кости и мышцы руки 80 Полезные указания при рисовании руки 81 Сужение руки 82 Бугорок, который становится ямкой 82 Обстоятельства, которые облегчают рисование руки . .83 Вытянутая рука 84 Еще несколько советов относительно руки 85 Изучаем строение локтя 86 Как правильно изобразить локоть 87

Кисть Упрощенный метод рисования кисти Метод упрощенного рисования кисти сбоку Кости кисти Кисть со стороны ладони Метод упрощенного рисования складок на пальцах .

Пишущая рука Кулак Учимся делать наброски руки Раскрытая ладонь

88 90 91 92 .93

Методы рисования ноги 97 Вспомогательные линии 98 Кости ноги, которые проявляются на поверхности . . .99 Мышцы ноги спереди и сзади 100 Типы женских ног 100 Мышцы ноги сбоку 101 Анализ строения колена 102 Типы коленей 103 Полезные советы по рисованию ноги 104 Нога по отношению ко всей фигуре 105 СТУПНИ Начинаем рисовать ступни Ступня как совокупность дуг Кости и сухожилия ступни Замечания относительно стопы Рисуем женские туфли

106 106 107 108 109

Основная форма Туфли: вид сверху и снизу Ноги и мода Рисуем мужские туфли Облегчаем процесс рисования туфли Все зависит от ступней

109 110 111 112 113 114

ОДЕЖДА Простые складки, вызванные выпуклостями и углублениями в теле . .115 Различные типы складок 116 Складки на свету и в тени 117 Фигура женщины и одежда 118 Одежда верхней части тела 119 Складки простые и сложные 120 Рисуем складки в соответствии с телом 121 Фигура мужчины и одежда 122 Несколько слов об использовании "каркаса" тела . . .123 Советы по рисованию мужской одежды 124 Как рисовать складки на рукавах 125 Облегчаем процесс рисования складок 126

ВВЕДЕНИЕ

Что в ж и з н и м о ж е т быть в а ж н е е людей? Пред­ ставьте мир без людей — и в нем практически ничего не останется. Вычеркните людей из искус­ ства — и искусство станет скучным и однообраз­ ным. Часто в х у д о ж е с т в е н н ы х кругах м о ж н о услы­ шать: "Он х о р о ш почти во всем, кроме рисования человеческой фигуры". И в самом деле, если вы научитесь хорошо рисовать л ю д е й , вы станете известной личностью как в коммерческом, так и в чистом искусстве. Нет сомнений в том, что к а ж д ы й человек хоть раз в своей ж и з н и пытался нарисовать человека. Ребенок начинает создавать свои первые рисунки, в которых его е щ е свободное воображение пред­ ставляет человека, задолго до того, как он научит­ ся писать. Никто не у б е ж д а е т его в том, что у него нет способностей к рисованию, да и сам он не заду­ мывается об этом, поэтому продолжает пытаться рисовать. В этом возрасте дети с упрямством разби­ рают мебель, рассматривают стены, наблюдают за своими родителями, следовательно, и в и х рисун­ ках наблюдается постепенный прогресс. Потом изза приобретенных комплексов и ограничений инте­ рес к рисованию вдруг исчезает, и лишь некоторые дети регулярно берут в руки карандаш. Остальные ж е повторяют р а с х о ж у ю фразу: "Ой, я не могу на­ рисовать д а ж е прямую линию!" А ведь дело в том, что мы л ю д и , а не м а ш и н ы , и ни один из нас не м о ж е т этого сделать. А интересная изогнутая ли­ ния скажет зрителю больше, чем прямая, прове­ денная с помощью л и н е й к и , так как за этой кри­ вой скрывается нечто особенное, индивидуальное. Такие инструменты, как циркуль и линейка, могут использоваться только как вспомогательные сред­ ства, они д о л ж н ы лишь дополнять л и н и и , нарисо­ ванные от руки. Теперь несколько слов о великом парадоксе. Л ю д и всегда наблюдают за другими людьми. То­ гда почему д а ж е для х у д о ж н и к о в остается тайной

устройство человеческого тела? Конечно, одна из при­ чин — это то, что тело человека не статичное, как ска­ ла, и не простое, как яблоко. И все ж е человек весьма важен для искусства, более того, он явля­ ется краеугольным камнем миропонимания, поэто­ му мы д о л ж н ы изучить его, научиться изображать и извлекать из этого пользу. Если анатомию изучать поэтапно, она не пока­ ж е т с я х у д о ж н и к у такой непостижимой. Как и все остальное, "она проста, если вы знаете, как это де­ лать". Следовательно, наша задача — узнать, "как это делать". Цель этой книги — научить начинающих х у д о ж ­ ников рисовать фигуру человека. Мы даем читате­ лям то, что они могут легко понять и запомнить. Не стоит говорить о том, что без практики на­ учиться чему-либо невозможно, а практика требует усердия и д о л ж н а идти в н у ж н о м направлении. Начинающий х у д о ж н и к д о л ж е н выработать в себе бесконечное терпение и настойчивость. Если у него не все получается, следует помнить, что д а ж е у ху­ д о ж н и к о в мировой величины были такие ж е про­ блемы. Одна из замечательных сторон практики, придающая уверенности в себе, — та, что студент часто ощущает себя на пороге великого открытия. Карлайл сказал: "Любая работа сначала к а ж е т с я невозможной". Однако многие учащиеся в силу невежества оттягивают момент перехода от невоз­ можного к возможному. Надеемся, что благодаря простым и понятным методам, предложенным в этой книге, добросовестный студент поймет, что хорошо нарисовать фигуру человека вполне возможно. Но карандаш, перо или кисть — это не волшебные палочки, которыми достаточно по­ махать над бумагой; это вполне пригодные и очень полезные инструменты, если и м и настойчиво ста­ раться одолеть непокорный белый лист бумаги. Джек

ХАММ

ШЕСТЬ ЭТАПОВ СХЕМАТИЧНОГО

РИСОВАНИЯ

ГОЛОВЫ

/

•—»

•

О

о

V 1 Сделайте набросок овала в форме яйца.

Разделите его на четыре рав­ ные части. Разбейте горизон­ тальную л и н и ю на четыре равные части. Разделите н и ж ­ нюю половину вертикальной линии на пять равных частей.

Р а с п о л о ж и т е центр каж­ дого глазного яблока пря­ мо над точками раздела горизонтальной л и н и и . Нарисуйте л и н и ю носа от второй точки сверху, а л и н и ю рта — в районе второй точки снизу.

\ ^

4

Нарисуйте линии верхнего века и губ. Мочки у ш е й находятся на одной л и н и и с носом. Набросайте кон­ туры волос.

Изобразите н и ж н ю ю гра­ н и ц у верхнего века и ви­ д и м у ю часть н и ж н е г о ве­ ка. Добавьте на к а ж д о м верхнем веке по несколько ресниц. Нарисуйте линии бровей и переносицы. За­ штрихуйте губы и волосы, выделяя темные и светлые места.

Таким образом, нарисовав несколько л и ц , вы увиди­ те, что они будут немного отличаться друг от друга. Рисуйте до тех пор, пока не добьетесь максимально­ го сходства.

ПОСТРОЕНИЕ

ГОЛОВЫ

С ПОМОЩЬЮ

ДВУХ

ОКРУЖНОСТЕЙ

Перед вами механический метод определения пропорций идеальной ж е н с к о й головы. Этот метод познако­ мит вас с пропорциями. Используйте его на начальном этапе для построения, остальное рисуйте от р у к и .

/

/ 1 2

3

4

5

^

I\

1 Разделите л и н и ю , равную ширине головы, на пять частей (каждая часть — это примерно ширина одного глаза). На одном из дальнейших этапов глаза разместятся под 2-й и 4-й частями.

Поставьте н о ж к у цир­ куля в центр среднего отрезка (точка А ) . Начертите круг, ради­ усом которого будет расстояние от точки А до точки В.

7 3 Проведите вертикальную л и н и ю через точку А . Отмерьте на этой л и н и и отрезки 6 и 7, равные отрезкам 1—5. Далее точ­ ка С будет кончиком носа.

/

\

I

4

-г

I

\~

7К 4-/="

Разделив отрезок 6 пополам, вы получите точку Г, которая является центром окружнос­ ти с радиусом, равным рас­ стоянию от Г до Е; точка Е будет н и ж н е й границей под­ бородка, точка Г — верхней границей рта, а точка Т> — н и ж н е й границей рта.

Осторожно соедините окружности линиями О и Н. Эти линии не д о л ж н ы проникать внутрь или вы­ ходить за пределы о к р у ж ­ ностей.

Соедините линии О и Н в точке касания с большей окружнос­ тью. Вы получите от­ резок

Пояснения к рисунку справа под­ ходят т а к ж е для рисунка фигуры АС слева.

Сверху нарисована фигура с соотношением 1 : 7,5. Левее изображена фигура с такими ж е головой и телом, но рука и нога отлича­ ются, образуя фигуру ростом с соотношени­ ем 1 : 8. Многие х у д о ж н и к и предпочитают рисовать более длинные ноги. Иногда быва­ ют фигуры с длиной ноги как в фигуре А С , а руки — как в фигуре В Б .

Конечно, не стоит рисовать ряд голов, как показано на рисунке сверху. Здесь они нарисованы для большей наглядности и для того чтобы изучить размеры различ­ ных частей тела относительно остальных. Сначала опре­ делите, какого роста фигуру вы собираетесь изображать, затем начинайте рисовать сверху вниз. После несколь­ к и х у п р а ж н е н и й вы научитесь чувствовать пропорции.

ИЗУЧАЕМ

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ

СКЕЛЕТ Тжнш кость — Ътмтш кость Шейные шзйш

^ '^Ц^ныетзкнки

ТТдатачдае

ш косиц. Аоктекя кость-

вил

СПЕРЕДИ

Крестец -Котик

ВИД СБОКУ

В скелете человека примерно 2 0 0 костей. Р у к и содержат 6 4 из н и х . Главной задачей начинающего х у д о ж н и к а является ознакомление с теми частями скелета, которые влияют на внешний вид, проступая под к о ж е й . Это очень в а ж н о , но не так с л о ж н о , как / может показаться с первого взгляда. Самые длинные кости — это кости конечностей; они играют ключевую роль в д в и ж е н и и человеческого тела. Мускулы превращают кос- .. ти в превосходные механические рычаги. Мелкие неровности костей с л у ж а т для сочле| нения. | Плоские кости, например кости черепа и подвздошная кость таза, выполняют защит\ ную ф у н к ц и ю , под ними размещаются н е ж н ы е ткани и ж и з н е н н о важные органы. \ На этих костях располагаются несколько сильных м ы ш ц , например височный мус­ кул сбоку черепа, который приводит в д в и ж е н и е н и ж н ю ю челюсть, или бедренные (| мышцы, которые начинаются на подвздошных костях. Ребра образуют грудную клетку, которая с л у ж и т защитой ж и з н е н н о в а ж н ы х органов; грудная клетка не непо­ д в и ж н а , она расширяется и сужается во время д ы х а н и я . Третья группа костей — это "неправильные" кости, расположенные на л и ц е , позвоночнике и конечностях. Существует четыре типа соединения костей. Шарнирные соединения состоят из круг­ лого конца одной кости и чашевидной полости другой (плечо и бедро). Стержневые соединения позволяют выполнять только поступательно-возвратные д в и ж е н и я (локоть и колено). Осевые суставы ( м е ж д у лучевой и локтевой костями) позволяют выполнять круговые д в и ж е н и я . И, наконец, скользящие соединения позволяют выполнять лишь ограниченные д в и ж е н и я (в позвоночнике, на концах предплюсны и в запястьях). ^ В п о с л е д у ю щ и х разделах мы р а с с к а ж е м о ф у н к ц и я х некоторых костей. 1

•г

УПРОЩЕННАЯ

ФИГУРА

Начните с рисования упрощенной фигуры. Используйте две трапеции д л я и з о б р а ж е н и я торса спереди и два овала для рисунка торса сбоку.

Линия шеи б л и ж е к нам,

Л и н и я , свя зывающая две трапе­ ц и и , — это часть позво ночника.

- Наружу ^Вовнутрь < - Зигзаг Наружу

Локтевой сгиб на том ж е уров­ не, что и нача­ ло бедренной кости.

^Вовнутрь

Масса тела рав­ номерно распре­ делена м е ж д у обеими ногами.

Большая часть массы приходится на правую ногу — левое колено согнуто.

Обратите внима­ ние на форму палкообразных ног спереди.

Вы можете показать отличие мужского торса от женского хотя это и не обязательно в упрощенных рисунках.

Затылок при виде сбоку, выделен.

Мужской

Женский

Б л и ж н и е к нам рука и нога час­ тично перекры­ вают овалы.

Немного^'! выпуклая Зигзаг'*' Немного вогнутая

В ракурсе спереди используются трапеции, а в ракурсе сбоку — овалы, потому что эти две формы изображают костное строение торса спереди и сбоку

цельно

НАЧИНАЕМ

РИСОВАТЬ

ЧЕЛОВЕЧЕСКУЮ

ФИГУРУ

Чтобы найти правильное решение, н у ж н о его выбирать из нескольких. Н а этой странице и далее мы п о м о ж е м вам понять, каким образом "построено" человеческое тело. Здесь и далее используются только непрофессиональная терминология. Перед тем как рисовать фигуру человека, х у д о ж н и к д о л ж е н изучить ее внутрен­ н ю ю структуру. Вы м о ж е т е уяснить для себя несколько полезных вещей, запом­ нив сочетание "ТИМ". "Т" — это плечевые кости и позвоночник. При виде спереди эти кости пересека­ ются (но не соприкасаются; позвоночник находится за плечевым поясом на рас­ стоянии нескольких сантиметров) в месте, отмеченном на рисунке X . Д л я х у д о ж ­ ника это очень важное место в скелете человека. М о ж н о сделать очень много раз­ личных отметок, ориентируясь на это место. Перевернутая "II" представляет собой область грудной клетки. Горизонтальная линия "Т" отсекает небольшую часть дуги сверху. "М" представляет собой область бедер. Центральная часть (часть "V" в "М") пред­ ставляет собой область под тазовыми костями. Обратите внимание, что н и з "V" необычно плоский. Средняя часть "V" представляет область живота. Крайние ли­ нии "М" — это внешние части бедер.

/1

Примечания к цифрам 1—4 на рисунке: 1. Внутри округлости плеча есть небольшое углубление. Оно присутствует у всех. Это углубление расположено над и внутри п о д м ы ш к и . 2. Если видны ребра, то именно здесь. В этом месте очень мало плоти. 3 . Здесь почти всегда выступает бедренная кость. Это еще одна в а ж н а я особен­ ность человеческого строения. 4. Здесь находится выпуклость кости верхней части бедра. Это е щ е одно мес­ то, которое очень в а ж н о для и з о б р а ж е н и я человеческой фигуры.

ЖЕНСКОЕ

И МУЖСКОЕ

ТЕЛА В

СРАВНЕНИИ

Ж е н с к а я фигура заметно у ж е в плечах, чем в бедрах. Д л я м у ж с к о й фигуры характерно обратное. Ж е н с к и е "Т" и перевернутое "II" меньше, чем м у ж с к и е , а У-образная часть "М" такая ж е по высоте, но шире, чем м у ж с к а я .

у

Л и н и я плечевого пояса м о ж е т качаться в точке X , как детские качели. Здесь наблюдается подвижность. Отделы "И" и "М" не могут изменять свою форму, но м е ж д у н и м и , в основании "Т" (в н и ж н е й части позвоночника), тело п о д в и ж н о . Обратите внимание, что в ж е н с к о й фигуре внешние части "М" (пунктирные линии) расходятся к н и з у , тогда как в м у ж с к о й фигуре они параллельны.

ЖЕНСКАЯ

МУЖСКАЯ

ИЗМЕНЕНИЯ

НАПРАВЛЕНИЯ

В

ФИГУРЕ

••Г Справа изображе­ ны темные линии в разных направ­ л е н и я х , взятые из рисунка слева. Обратите внимание, что масса смещена на левую ногу. Это заставляет центр тела отклоняться от нормаль­ ного поло­ жения. К а ж д ы й участок ( 1 — 8) имеет разную длину (смотрите диаграмму внизу).

7 8

1 Рассмотрите места изменения на­ правления в человеческой фигуре, изображенной сверху. Если масса смещена на одну или другую ногу, в теле обязательно произойдут изме­ нения в направлении. Прямая л и н и я , проведенная верти­ кально от ш е и до пола, даст вам воз­ можность узнать, где рисовать ступ­ ни. Если обе ступни окажутся по од­ ну сторону этой л и н и и , значит, фигура не стоит, и вы ошиблись.

Тело условно м о ж н о разде­ лить на восемь областей, или секторов, которые са­ ми по себе не изгибаются. Однако в тех местах, где они прикасаются друг к другу, происходит смена направления. Два из н и х немного подвижны — это ш е я (2) и сектор под номе­ ром 4 . Остальные сектора неподвижны.

В контуре тела есть л и н и и , которые стре­ мятся быть прямыми. Если изобразить все те ло плавными л и н и я м и то в рисунке не будет экспрессии. Во внеш­ нем контуре т а к ж е есть смена направле­ н и й . Обратите внима­ ние на разницу в дли­ не л и н и й контура.

ф | и 2 о

Я

В 2 | 3 К

н 8 й к р та кр

Е ^р

а

О! о Ё

р В о о та ^ Я

-•—

М л ф п (Г

§8

а о а о • н о а а р V 8 а К та я ь но а о а о •< та и в 2 В я 3 Р о» а Я о о Й В О! Й Й в » а а й О в р Й а а и в о о Е р о1-3 р о И Р (Г 2

I «

в 3 ОФ 8 ё а «5 та о

а 5°

Фм • р ?а

а р та р

а х а о

§ 2 Й В а 5

«рэ Е5 и 3О Р В X %

р ф та р о н ф та в а Ё О ф Еа а а В 1Э а о а А В О Ве

01

О о

I I

О 00 щ

! е

ПОСТРОЕНИЕ 1. Проведите ли­ нию, равную высоте фигуры. Разделите эту линию на во­ семь частей, рав­ ных высоте головы, и нарисуйте контур головы. М е ж д у точ­ ками 1 и 2 , чуть выше середины, на­ метьте место распо­ л о ж е н и я шейной ямки. Немного вы­ ше шейной я м к и проведите линию плеч. Через отмет­ ку 4 проведите ли­ нию бедер. Длина линий д о л ж н а быть приблизительно равна длине голо­ вы. Тело будет опи­ раться на правую ногу, поэтому на­ клоните линии друг к другу с правой стороны фигуры. Рисуйте очень лег­ кими линиями!

ФИГУРЫ

МЕТОДОМ ДВОЙНОГО

ТРЕУГОЛЬНИКА

Г 1 —I4 *•

\ А / /А /;\ * \ / т \ / / /к.!Л\..у л Л \| / 1

! Л \ \

-+ з

4- *

2. Нарисуйте два треугольника, перекрывающих друг друга, с вершинами на в ы ш е у п о м я н у т ы х л и н и я х , как показано на рисунке. 3 . Набросайте очертания ног. Колено прямой ноги д о л ж н о находиться прямо над отметкой 6. Согнутое колено д о л ж н о оказаться н и ж е этой отметки. 4. Нарисуйте руки. Соски д о л ж н ы быть на уровне отметки 2. Обозначьте ш е ю , волосы и детали лица. 5. Закончите рисунок, сотрите вспомогательные л и н и и . {

у~™ Главным преимуществом упраж­ нения с двумя треугольниками является то, что оно помогает понять соотношение м е ж д у че­ тырьмя крайними точками тор­ са. Подразумевается, что кости верхней части бедер входят в торс. Вообще м о ж н о закруг­ лить вершины треугольников, допуская, чтобы вершины вы­ ш л и за пределы тела. В области талии возможны некоторые из­ менения. Кости верхней части бедер по обе стороны пупка мо­ гут немного выступать за преде­ лы треугольника. Принцип треугольников по­ могает обратить внимание на диагонали, проходящие через туловище. Изучите главы, посвященные рисо­ ванию рук и ног, чтобы правильно и х изобразить.

А\

1 П р и виде спереди, равно как / и сзади, вершина к а ж д о г о тре/ угольника находится в одной и той ж е точке — в области I ш е й н о й я м к и и на п р о м е ж н о , сти. Н а р и с у н к а х сверху показа­ но месторасположение вершин треугольников при виде с з а д и . !

РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К НАЧАЛЬНОЙ СТАДИИ РИСОВАНИЯ ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА

Разметка ключевых точек в определенных местах.

Обозначение скелета под поверхностью тела.

Обозначение контура плоскостей прямыми л и н и я м и .

И з о б р а ж е н и е того, что осталось за вообр а ж а е м ы м и вертикальными л и н и я м и .

Выделение трапец и й , обозначающ и х торс, жирными л и н и я м и .

Изображение контуров фигуры с помощью плавных линий.

Разбивка фигуры на цилиндры, соразмерные с частями тела.

Нарочное преувеличение размеров тела.

Выделение целых объемов с разбивкой тела на отдельные части.

Обозначение контуров фигуры выделением темных и светлых мест.

ДВИЖЕНИЕ

Рост нормально с л о ж е н н о й фигуры от ма к у ш к и головы до пола примерно равен расстоянию м е ж д у кончиками паль­ цев вытянутых в стороны (па­ раллельно полу) рук. В та­ ком п о л о ж е н и и фигуру м о ж н о вписать в квадрат.

РУК И ПРОПОРЦИИ

ТЕЛА

Ощжюк тёш арпёк' Ключиц*Латкикоот.

Обратите внимание на плечо: при любом движе­ н и и руки от пози­ ц и и А до Е верх­ няя часть плеча ос­ тается практически н е п о д в и ж н о й изза свободного 'пространст­ ва м е ж д у плечевой кос\_ тью руки и костью лопатки. При дви\ жении руки, вы­ ше пози-

Овал, опи санный вокруг кончиков пальцев в разных ПОЗИЦИЯХ.! Окруж­ ность > с центром | в шейной ; ямке х.

лопатка { и ключй/ ца подни11 маются. \

ж

' 77

! При подня тии руки под | мышка приподнима ется и становится видимой. Цифрой 1 обозначено положение подмышки при опу щенной руке. Цифрой 4 показа- / но положение подмышки, если / рука поднята над головой. у При поднятии руки выше / позиции ^ сосок также / начинает поднимать­ ся по траектории, обозначенной пунктирной линией, у

Обратите внимание, что дуга а от кончиков пальцев одной руки до кончиков пальцев другой пересекает вертикаль посередине м е ж д у центром "+" и низом коленей.

П р и вытянутых вверх р у к а х центр о к р у ж н о ­ сти диаметром от пола до кончиков пальцев будет как раз на пупке. Промежность нахо­ дится посереди­ не, м е ж д у по­ лом и ма­ кушкой.

Расстояние от кончиков пальцев руки в п о л о ж е н и и I до шейной ямки х д о л ж н о быть таким ж е , как рассто­ яние от кончиков пальцев руки в п о л о ж е н и и А .

П р и опускании рук ниже позиции Н расстояние от кон­ чиков пальцев д о пупка начинает сокращаться.

ПРИНЦИП

БУКВЫ

"Г

С помощью двух л и н и й , формиру­ ю щ и х нечто п о х о ж е е на букву "Т", м о ж н о изобразить практически все основные соответствия в фигу­ ре. Основание "Т" находится поза­ ди верхней л и н и и . М о ж н о накло­ нять верхнюю линию до почти параллель­ ного основанию п о л о ж е н и я , и все равно основание будет находиться дальше от глаз. Посмотрите на серию из семи л и н и й , обра­ з у ю щ и х дугу, на рисунке внизу и обратите внимание на то, как конец одной линии перекрывает начало другой. Найдите по­ добную дугу на одном из своих рисунков. Таким образом, эти линии помогают опре делить форму той или иной части тела.

С У V

На рисунке сверху к а ж д а я линия, которая перекрывается другой линией, изображена в виде стрелки.

Любому предмету, который мы видим в повседневной ж и з н и и который имеет определенный размер, м о ж н о придать объем благодаря принципу буквы "Т". Мышцы пересекают друг друга над костями, которые, в свою очередь, делают то ж е самое (смотрите рисунок руки справа). Д а ж е перед тем как вы изучите анатомические особенности чело­ веческого тела, вам следует най­ ти в контуре тела формы в виде "Т" и изучить и х .

ГУ

**** Различные н а р у ж н ы е части тела обычно находятся б л и ж е или дальше б л и ж а й ш и х к ним других частей. На рисунке сле­ ва светлым обозначены места, н а х о д я щ и е с я к наблюдающему б л и ж е , чем темные. Таким об­ разом, темные места перекрыва­ ются светлыми. П р е ж д е чем ри­ совать, определите, какие места находятся б л и ж е , а какие даль­ ш е от наблюдателя.

Н а рисунке справа в к р у ж к а х изображены части контура в увеличенном виде. Пунктир­ ными стрелками указаны мес­ та, в которых перекрываются данные части контура. Позади всех мест, которые выступают вперед: голова, плечи, грудь, бедра и колени — есть другие л и н и и абриса тела.

ДЕЛАЕМ

НАБРОСОК

ФИГУРЫ

ШАГ ЗА

РИСУЙТЕ ЛЕГКИМИ ЛИНИЯМИ! Высота изо­ гнутой челове­ ческой фигу­ ры примерно равна 6 , 5 — 7 размерам го­ ловы. Нарисуйте го­ лову и л и н и ю пола. Отметьте крестиком ме­ сто, в котором будет нахо­ диться ярем­ ная впадина. Проведите вер­ тикальную ли­ нию от ярем­ ной впадины до пола и раз­ делите полную высоту тела пополам.

Соедините об­ ласти грудной клетки и таза.

РИСУЙТЕ ЛЕГКИМИ ЛИНИЯМИ!

...Л

Обо­ значьте контуры рук и ног.

Обозначьте линиями ступни.

На осевой линии те­ ла обо­ значьте прямыми линиями области плеча и бедра.

Нарисуйте кривую линию, которая будет слу­ ж и т ь осью тела.

"V

Л и н и и пле­ ча и бедра находятся под опреде­ ленными уг­ лами к вер­ тикали.

Эта осевая л и н и я по­ степенно удаляется от вертика­ л и , но н и ж е кривая опять при­ ближается к вертикали и м о ж е т пе­ ресекать ее дважды.

РИСУЙТЕ ЛЕГКИМИ ЛИНИЯМИ!

Начинайте потихоньку сглаживать углы в пле­ чах, на спине, на груди, • в облас, / ти б е д е р , , ягодиц, V на ногах и т. д .

Если вы , все вре- 1 мя рисо- V •— вали легкими штриха­ ми, для вас не со. ставит особого труда сте­ реть лиш­ ние и вспомогатель, ные л и н и и .

6

'

ШАГОМ

Обозначьте об­ ласти грудной клетки и таза, придайте им объем. Обозначьте тонкими,1 линия­ ми ш е ю и позво-; ночник./

у

I

л

1

У

у/

к /

X

Измерьте | \I в разных X местах расстояния от краев фигур, обозначающих таз и грудную клетку, до основ ной вертикаль­ ной л и н и и . Сравните эти расстояния.

Опреде­ лите мес­ та эле­ ментов лица и волос.

Изобрази­ те деталь­ но черты лица.

• У /

/

/

- ../ /

Соеди­ ните сглажен­ ные эле­ менты плавны­ ми ли­ ниями (там, где это тре­ буется).

4

Дорисуй те линии у контура - / ? ' тела (там, / где это тре' / "\ / / 4 буется). / ^ - . ^ ( Изобра- / ,. \ зите У пальцы на руках ;1 \ I и ногах, колени \ и осталь^ ные мелкие V детали.

\

7,

^ \ \

Проверьте, соблюдены ли на ва­ ш е м рисун­ ке все про­ порции.

8

ИЗОБРАЖЕНИЕ СОЕДИНЕНИИ РУК И НОГ С ТОРСОМ

Конечности не просто соединяются с торсом, они "посажены" в него с помощью м ы ш ц и костей, состав­ ляя единое целое. Сначала посмотри­ те, как конечности входят в трапецие­ видные формы груди и бедер. Затем обратите внимание, как в эти трапеции вписываются грудная клетка и таз (обозначены пунктирными линиями). После рассмотрите, как очертания поднятых рук у х о д я т под плечи, а за­ тем входят в область груди (обозначе­ но стрелками). Таким образом, верх­ ние мышцы плеча (дельтовидные мышцы), грудные и брюшные мыш­ цы образуют своеобразный большой клин. Все это заметно на поверхности завершенной фигуры. Обратите внима­ ние, что ширина ш е и примерно равна ширине брюшных м ы ш ц . (Дальнейшее изучение области соединения плеча с рукой продолжим на стр. 76.) Хотя на схеме для наглядности изобра­ ж е н ы соединения ног с тазом, в дейст­ вительности большие передние мышцы ноги соединяются с тазовой костью сзади, образуя желобок, и д у щ и й к про­ м е ж н о с т и . Сравните это место с соеди­ нением руки и передней части груди.

Когда руки опущены, дельтовидные мышцы выступают, словно ри­ фы из воды. Создается впечатление, что руки соединяются с плечами снизу. Подмышка является центром дуги дель­ товидной мышцы. Мышцы верхней части руки скрыты массивной плечевой м ы ш ц е й .

В е р х н я я часть руки перекрывает­ ся в любом п о л о ж е н и и . За более подробной информацией обращай­ тесь к разделам, посвященным рукам и ногам.

ВЫДЕЛЕНИЕ

МЫШЦ И КОСТЕЙ В ОБЛАСТИ

ГРУДНОЙ

КЛЕТКИ

1 Если смотреть снизу, м ы ш ц ы руки к а ж у т с я вплетенными в м ы ш ц ы груди. Обратите внимание на перекрывания л и н и й , обозначенные на ри­ сунке стрелками. П р о д о л ж а я рассматривать выделя­ ю щ и е с я мышцы груди, которые наиболее интересны х у д о ж н и к у , мы видим с л е д у ю щ и е из них (обозначены черными линиями): грудинно-ключичная мышца в области ш е и (а), внутренний контур дельтовидной мышцы (Ь) и н и ж н я я часть грудных м ы ш ц (с).

1

1 "

3

В н и ж н е й части грудной клетки выделя­ ются передняя зубчатая мышца (возле восьми верхних ребер) (й) и брюшные м ы ш ц ы (е), если мускулатура достаточ­ но развита.

к

А

„.У

г--.

,Ш1

*

/ \ 7

5

?

Н а й д и т е вышеперечисленные выделяющиеся места на рисунке сверху. Запомните их!

Кости, которые выделены черными л и н и я м и , — это ключицы (/) и н и ж ­ няя граница грудной клетки (§).

УПРОЩЕННОЕ

РУКОВОДСТВО

Торс и бедра изображены прямыми линиями.

ПО ПРОПОРЦИЯМ

ТЕЛА: 12

ПОЗИЦИЙ

На этих страницах показаны примеры типичных п о л о ж е н и й тела. Конечно, существует бесконеч­ ное множество вариантов, но данные примеры по­ могут вам научиться изображать некоторые наи­ более характерные из н и х . Этот материал будет полезен для создания рекламных объявлений или простых иллюстраций.

Расстояние от С до Б равно 3 / 4 расстояния от А до В.

На первый взгляд эта фигура мо­ жет пока­ заться пра­ вильной, но она не вы­ глядит "ес­ тественно".

Линия основания колена де­ лит рассто яние от Б до пятки в туфле пополам.

Масса тела равномерно рас­ пределена м е ж д у обеими но­ гами на рисунках 1, 2 , 3 и 4. Заметьте, что линии ступней могут располагаться почти под прямым углом друг к другу

Обычно (хотя и не всегда) масса тела смещена на отстающую ногу. Обратите внимание, что верти­ кальная л и н и я , проведенная от шейной я м к и к полу, всегда пересекает и л и проходит очень близко от ступни ноги, на кото­ рую смещена масса тела. Обычно самыми привлека­ тельными позами считаются те, при которых одно колено закрывает другое.

Все изображенные пары ног м о ж н о соединить с соот­ ветствующими ли­ ниями в н и ж н е й части торса.

л НАКЛОНЕННЫЙ ТОРС

с X

\

:I Линия\ \ || осевого I '] давле\ || ния сов- \ \ ' \ падает \ с линией, ' проходя­ щ е й посере­ дине торса.

ч

Р и с у н к и 6— подходят к рисунку торса слева рисунки Ю—12 — к изобра­ жению торса > справа.

^

^ Р и с у н о к слева м о ж е т I быть использован д л я и з о б р а ж е н и я торса в одежде. Посмотрите, как легко об­ ласть грудной клетки мо­ ж е т наклоняться влево или вправо; м е ж д у тем яремная впадина остается на месте. И вертикаль, отклонив­ шись от л и н и и середины торса, м о ж е т пересечь л и н и ю середины бедер.

I

ч

Степень наклона торса зависит от массы, смещен­ ной на одну ногу. Чем больше масса, тем больше угол наклона. Однако углы могут помочь х у д о ж н и к у выби­ рать варианты. Торс одного чело­ века более гибок, чем торс другого, поэтому х у д о ж н и к м о ж е т немного больше приподнять или опустить бедро или плечо, чтобы показать гибкость тела. Линия центра тяжести

/*1 Представленные здесь диаграммы иллюстриру­ ют, как м о ж н о упростить очертания фигуры. Если вы нарисовали с натуры, с фотографии или по памяти н и ж н ю ю часть, т. е. ступни и ноги, вы можете соединить ее с готовым шаблоном торса. Сначала необходимо найти вертикаль (вектор массы), п р о х о д я щ у ю через ступни, так как на них держится все тело. Затем соедините

Уи

вертикаль с верхней частью вертикали, иду­ щ е й от яремной впадины на наброске торса. Бедро ноги, на которую смещена масса, под­ нимается. Запомните: расстояние от пола до н и ж н е й границы колен д о л ж н о быть рав­ но двум д л и н а м головы (или несколько боль­ ше). М е ж д у коленом и бедром д о л ж н о быть е щ е две длины (или немного меньше). Высо­ та остальной части фигуры равна четырем длинам (включая саму голову).

УПРОЩЕНИЕ

ИЗОБРАЖЕНИЯ

ОБЛАСТИ

ТАЗА

Одной из самых в а ж н ы х частей человеческого скелета является таз. Он представ­ ляет собой так называемое кольцо, образованное из пяти соединенных костей. К а ж д а я сторона таза состоит из подвздошной кости, седалищной кости и лобковой кости. З а д н я я часть таза состоит из крестца и копчика, которые изначально явля­ лись частью позвоночника, но впоследствии соединились с тазовыми костями. Сверху изображены м у ж с к о й и ж е н с к и й тазы в сравнении. М у ж с к о й таз более у з к и й и компактный; ж е н с к и й таз шире и просторнее. Упрощенная с х е м а сверху справа показывает различия в строении м у ж с к о г о и ж е н с к о г о таза. Схема, изо­ браженная справа, по­ казывает, как двига­ ется кость ноги. Стрелками внизу пока­ зана допус­ тимая об­ ласть дви­ жения С-"*. в суставе. V?" } ч

V

/

.

Нарисуйте у п р о щ е н н у ю человеческую фигуру, добавив в нее схематичное изображение тазовых костей. Кольцо, образованное подвздошной костью, становится более п л о с к и м , если поворачивать фигуру. П р и и з о б р а ж е н и и фигуры сбоку

ч ~ - Х ~* использовать эту с х е м у нельзя.

каст» (сзади)

О РАЗЛИЧИЯХ

МЕЖДУ

-у

I . I

"у7 8 [

1*4

/Ииядай Справа изображены м у ж с к и е и ж е н с к и е кости таза сбоку. Ж е н с к и й таз не только немного наклонен вперед, но и перед­ няя часть подвздошной кости выпирает вперед (область чер­ ного цвета), тогда как вершина лобковой кости, наоборот, ухо­ дит назад. В задней части ж е н ­ ского таза крестец выпирает больше, чем в м у ж с к о м . Кроме того, м у ж с к о й таз выше (пока­ зано черным цветом), и поэто­ му общее строение этой области у м у ж ч и н ы более перпендику­ лярно. Все эти различия нахо­ дят свое отражение в п о з и ц и и бедер по отношению к тазу (смотрите линии А и В на ри­ сунках сверху).

ОБЛАСТЬЮ

ТАЗА МУЖЧИНЫ

И

ЖЕНЩИНЫ

На рисунках слева показано, как мас­ са верхней части тела переносится на таз и на бедро. Кольцо, нарисо­ ванное пунктир­ ной линией, — это самое широкое ме­ сто тазовой кости. Чашевидные дис­ ки подвздошной кости, которые приподнимаются п о бокам таза, за­ щищают нижние внутренние орга­ ны. Седалищные кости внизу явля­ ются опорой тела в п о л о ж е н и и сидя.

/1

Жеиш

Женский

Женский

Десятое; пфдоит'

Посмотрите на рисунок слева, который показывает независимость д в и ж е н и я областей грудной клетки и таза. Эти две области могут не только поворачи­ ваться в противоположные стороны, но одна из н и х м о ж е т отклоняться назад, а другая наклоняться вперед. Таким образом, п р е ж д е чем изображать фигуру через ее составляющие, следует определить п о л о ж е н и е к а ж д о й из составляющих частей. Н а упрощенной с х е м е справа обратите внимание на две области темного цвета. Передняя л и н и я бедра наклонена по на­ правлению к гребешку подвздошной кос­ ти. Еще одно выступающее место, кото­ рое видно на поверхности тела, — это де­ сятое ребро. Если продолжить его л и н и ю , то она совпадет с верхней частью ягоди­ цы. Запомните эти зоны. Это очень н у ж н о для рисования фигуры.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СХЕМАТИЧНОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ КОСТЕЙ

Н а этой странице показаны приемы схематичного и з о б р а ж е н и я костей в процессе рисования. Черными полосами на рисунке сверху справа показаны части костей, которые имеют прямое отношение к поверхност­ ной анатомии. Эти места м о ж н о увидеть на завершен­ ном рисунке тела сверху слева. •

I

'••.•"••••">•••••• ; •

Н а рисунке слева по­ смотрите на цент­ ральное кольцо, изобра­ женное / пунктир­ ной ли­ нией, а также < на контуры подвздошной и седалищной костей.

\ \ \ , / • '

,.• /

; !

, ''• ;{ ' '

Справа показано минималь­ ное количество частей скелета, по которым м о ж н о построить фигуру. Обратите внимание на соотношение размеров грудной клетки и таза.

1

1 Построение схемы таза о ч е н ь п р о с т о . П р и по­ строении обращайтесь к разделу, содержаще­ му подробную инфор­ мацию о скелете.

\

1 >к

ВЛИЯНИЕ НА

СКЕЛЕТА

ПОВЕРХНОСТНУЮ

АНАТОМИЮ

^^ш-ташт тшщ> " щякднйяьтшщ

\

х * а > ч •$.—Тртнт ют

1ЯШ

Зерт петнш каш « 5

Область грудной клетки изображена на рисунке сверху как цельный объект. Она м о ж е т поворачиваться или наклоняться на гибкой основе позвоночника, но сама по себе грудная клетка непо­ д в и ж н а . То ж е самое м о ж н о сказать и об области таза: он может наклоняться и по­ ворачиваться, но будет вы­ полнять все эти д в и ж е н и я как единое целое. С другой стороны, позвоночник со­ стоит из гибких суставов, диски которых со вставлен­ ными в них хрящевыми по­ душечками очень подвижны в местах м е ж д у головой и грудью и м е ж д у грудной клеткой и тазом. В грудной клетке больше костей, которые находят­ ся близко к поверхности к о ж и , чем в тазовой обла­ сти. Так как м ы ш ц ы бе­ дер больше продольные, а м ы ш ц ы вокруг грудной клетки поперечные, ху­ д о ж н и к у труднее нарисо­ вать область таза, чем об­ ласть грудной клетки. Шарнирные суставы рук и ног одинаково расши­ ряют плечи и бедра.

1щш

На схеме сверху перечислены кос­ ти и м ы ш ц ы , ко­ торые влияют на внешний вид тела. Посмотрите, как выделяется на поверхности к а ж д а я часть. На рисунке спра­ ва обратите вни­ мание, как груд­ ная клетка разме­ щена в середине тела и как тазо­ вая область впи­ сана в бедра.

\

У

тети § а р

ПЛОСКОСТИ

И

ОБЪЕМНОСТЬ

Трехмерность и з о б р а ж е н и я че­ ловеческого тела достигается обо­ значением сущест­ в у ю щ и х плоско­ стей. Эти плоско­ сти не просто плоские фигуры с краями и угла­ ми, они изобра­ ж а ю т конкретную сторону тела: пе­ реднюю, з а д н ю ю , боковую, верхнюю или н и ж н ю ю . Если есть несколько плоско­ стей, то д о л ж н ы быть свет и тень в достаточном количестве. На рисунке слева свет падает сверху, поэтому все важные обла­ сти тела оттенены соот­ ветствующим образом. На рисунке справа обра­ тите внимание на "гра­ ницу", п р о х о д я щ у ю по­ середине фигуры сверху ад вниз. Это результат того, что свет падает сзади и на передней части тела видна область отраженного света. Д а ж е если не просматривается четкая граница, обязательно будет изменение фор­ мы в области тени. И з всего вышесказанного видно, что мы имеем дело с составляющими частями трехмерного объекта. Смена плоскостей под­ черкивает его обьем.

\

1Ш

На рисунке слева оттенки распределены так, что передние части головы, ш е и , рук, торса и ног находятся в тени. Так как цилиндр и шар имеют круглые поверхности и су­ ществует разграничение света и тени, для и з о б р а ж е н и я и х объемности используются плоскости. На рисунке сверху по­ казано тело, грудная клетка и таз которого д л я наглядности изображены в виде геометрических тел.

ЛИНИИ

НАПРАВЛЕНИЯ,

ИЗГИБА

И

ДЕЙСТВИЯ Если на рисунке слева „ „ , мы и м е е м дело с очерта- V \ н и я м и фигуры, то на риV / & \ сунке справа внимание '^7^41 уделяется ее изгибу, л и - , чГ'б? ' И ния которого проходит 'Л\ через все тело. Эту кривую м о ж н о обозначить либо п р о х о д я щ е й непо­ средственно по телу, как на рисунке 2 , либо с одной стороны тела, как на рисунке 3 . Ху­ д о ж н и к м о ж е т сначала нарисовать линии изги­ бов, а затем вокруг н и х надстроить части тела, обозначив на кривых контур головы, л и н и и ш е и , плеч, бедер, а так­ ж е п о л о ж е н и е локтей и коленей. ч

ч

ч

1 Все черные стрелки | на рисунке справа — < й это части контура те\ ла. К а ж д а я стрелка \ указывает на д р у г у ю , ' и они соединены пунк­ тирной линией. Не все­ гда направление и раз­ мещение стрелок будет таким, но в любом по^ ложении можно и нуж| но увидеть так называе­ мые линии направления | и обратить на них вни{ мание. Это поможет оп- < , | ределить направление / одних л и н и й рисунка | по отношению к дру^ гим. Такой способ мышления поможет х у д о ж ­ нику абстрагироваться от деталей и заставит его смотреть на изобра­ жаемый предмет \ как на единое целое.

г 1 •«

\

Направляющие л и н и и на рисунке слева помогут вам определить поло­ ж е н и е частей тела относительно друг друга. Ш е я распо­ ложена не пер­ пендикулярно к полу, так ж е , как и бедра.

ф/

7 Фигуру в д в и ж е ­ нии т а к ж е м о ж н о строить с помощью направляющих и кривых л и н и й . -ад

Ж.

# 1

/

КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИНЦИПЫ СТРОЕНИЯ В РИСОВАНИИ ^

ТЕЛА ,

С

Невозможно изобра жать части скелета и мышечной систе­ мы всякий раз, ко­ гда рисуешь челове ческую фигуру. Решением этой про блемы является изучение внутрен­ ней анатомии на­ столько, чтобы иметь представле­ ние о в л и я ю щ и х на внешний вид особенностях, а за­ тем переходить на более схематич­ ные шаблоны. Постоянная практика и опыт рисования де­ лают концепцию изоб ражаемого предмета более понятной и по­ могают перенести ее на бумагу.

—

в

У с и л и я , затраченные на изучение внутренней структуры тела, воз­ наградятся, когда вы с м о ж е т е на­ рисовать фигуру человека. Часто мы слышим: "Но это выглядит как-то не так". Обычно проблема в этом случае заключается в не­ правильных п р о п о р ц и я х и недо­ статке места, отведенного для внутренних особенностей. Как это н и парадоксально, несмот­ ря на то, что мы ж и в е м среди людей и сами таковыми явля­ емся, фигуру человека рисоа т ь т я ж е л е е всего!

Чч

Фигура, изображенная \ слева, коренастая и типичная, о чем свидетельствует мно­ ч жество примеров. Фи­ А гура справа для кон­ трастности нарисована более стройной и тон­ кой, как образец совре­ менной моды. Начинающим художникам ^ | довольно тяжело отвыкнуть от простого метода построе­ ния тела с помощью трапе­ ций, особенно при выполне­ нии вида спереди или сзади. И надо обязательно запом­ нить, что перевернутая верх­ няя трапеция — это грудная клетка, а нижняя трапеция — это область тазовых костей.

X

В н и з у и з о б р а ж е н способ рисо­ вания различных частей тела с использованием приема пе­ рекрывания.

г-* У

Н а рисунках слева показано тело сбоку, немного сокращенное в ра­ курсе. Смотрите на грудную клет­ ку и область таза как на цельные части. Обратите внимание на вы­ деленные места на к а ж д о м и з ри­ сунков.

СООТНОШЕНИЕ

БЕДЕР

И

ПЛЕЧ

Совершенно очевидно, что две ноги — единст­ венная опора человеческого тела в п о л о ж е н и и стоя. Ослабьте одну ногу — что происходит? Другая нога принимает на себя нагрузку, со­ здаваемую той частью, которую поддержива­ ла ослабленная нога. Д а ж е стол, у которого четыре н о ж к и , будет склоняться на ту сторону, где укоротили или вообще убрали одну н о ж к у . Так ж е и тело че­ ловека будет неустойчивым, если он рассла­ бит одну ногу и перенесет массу на д р у г у ю . Это смещение т я ж е с т и ведет к тому, что бед­ ро расслабленной ноги опускается, а другое бедро приподнимается. Верхняя часть тела человека т о ж е наклоняет­ ся, но в противоположную сторону, чтобы со­ хранять баланс. Следовательно, если бедро приподнято, то с этой стороны тела плечо немного опущено, так как область грудной клетки отклоняется от вертикальной л и н и и тяжести в противоположную сторону. Это происходит вследствие подвижности позвон­ ков м е ж д у областью грудной клетки и тазом.

Редко встречаются такие позы, когда обе ноги твердо стоят на полу (рисунок слева). Но д а ж е в этом случае из-за того, что грудь достаточно сильно смещена вбок, л и н и я тяжести (вертикаль­ ная л и н и я , опущенная из яремной впадины) так­ ж е смещается. И здесь получается исключение из правила ("неестественный" наклон): бедро ноги, на которую смещена масса, опущено.

Н а этих рид сунках нари­ сованы три фигуры в раз­ личных позах, иллюстрирую­ щ и е правило, описанное \ в начале главы. \ Обратите внима ние на опорную ногу (стрелка вверх) и плечо с этой стороны (стрелка вниз).

/1

Л /

I-

г

ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ

ФИГУРА

СО

СПИНЫ

ЪйгщАднйя мышия—/*-

Ж и / ш ш иметь

щжщ,

1у

Лотеття тмц. Тржщтднйя тмщ щмятмщ &шю

теть т^щны— щ

/Ушнш теть Ъащтт

теть мрцеге

Ш и р т я м ш гмщ етт Нояешшя тиатя иметь Цй^шя шля мышид ж и & ш -

Требень тфздмнш

шт

Зйднш кр\

ь 1I

- б л и ж е к се

Ш е я доста— С/>^ редине точно глад, ... к а я , со слабо "V Л \ « ^ л л ! /"*** ^1. •сч п '11 развитыми мышцами • V У/(К - у

О Если тело повернуто, то яремная впадина напоми­ нает букву " V " .

Ч>

н и и

ПЛЕЧ

ч

Ключицы едва выступают (такое бывает редко).

V

Если тело находится 1 0 в движе-

/'/ЯГ^

\а л \

/чТ' ' ^ л ^ \\„ V %

-ри»- / >

(

ШЕИ

Так как плечи подвинуты вперед, ются и смещаются

уу

Внутренние концы I ключиц выделяют-| ся; яремная впадина едва видна

3 *

И ЛИНИИ Ж

У,

У

/ 1 Ключицы расположе- \ / ны параллельно полу I \ I и на одной л и н и и , I \ I *' шея тонкая, в основа- \ < РАЗЛИЧНЫЕ н и и ш е и ямка.

^

уч / б Тип к л ю ч и ц , и д у щ и х 1 к центру под накло-й ^ ^ ном (бывает редко). ) \

Встречают ся л ю д и , у которых ключицы поднимают- 9 ся б л и ж е к середине

Ключичногрудинные |2 мышцы и ключицы сильно выде л я ю т с я , так как голова повернута^ а подбородок поднят.

^

ЭТО ЧТОБЫ

НУЖНО

ПРАВИЛЬНО

ЗНАТЬ, РИСОВАТЬ

ПЛЕЧИ

П р е ж д е всего надо всегда помнить о форме трапециевидной мышцы (обо­ значена пунктирной л и н и е й на рисун­ ке справа). Л и н и я от края одного пле­ ча до края другого никогда не бывает ровной. На этом участке всегда будет присутствовать форма трапеции, толь­ ко у разных людей она будет различ­ ной длины и высоты. Стороны трапе­ ции могут быть как вогнутыми, так и прямыми, и очень редко они бывают выпуклыми. Стороны трапеции состоят из м н о ж е ­ ства окончаний трапециевидных м ы ш ц , которые, спускаясь, соеди­ няются с ключицами, как показано на рисунке справа. Крестиками на рисунке отмечены углубления, заметные на поверхности тела, изо­ браженного на с л е д у ю щ е м рисунке. На законченном рисунке в области плеч под к о ж е й всегда просматри­ ваются элементы костной и мышеч­ ной структур. Обратите внимание, что дельтовидная м ы ш ц а с л у ж и т для поднятия руки, поэтому эта мышца обвивается вокруг плечевой кости. Грудинно-ключичные мышцы являются одними из самых выделяю­ щ и х с я на поверхности тела. Найдите на рисунке форму трапеции!

УПРОЩЕННЫЙ

РИСУНОК

ПЛЕЧ

\

Обычно плечи при­ мерно в четыре раза шире ш е и . Помести­ те на горизонталь­ ную линию (на ри­ сунке она обозначена буквой а) квадрат (на рисунке — Ъ) с вписанной в него линией подбородка.

В основании ш е и нарисуйте трапецию. Верхнее основа­ ние (обозначено пунктирной ли­ нией) рисовать необязательно.

Срежьте углы на плечах — этим вы обозначите верх­ ние части дельто­ видных м ы ш ц . Л и ­ н и и , обозначающие п о д м ы ш к и , будут как раз под конца­ ми н и ж н е г о основа­ н и я трапеции.

Я р е м н а я впадина раз­ мещается чуть н и ж е начальной горизонталь­ ной л и н и и . Ключицы бу­ дут немного опускаться по направлению к ярем­ ной впадине. Коротень­ кие л и н и и над подмыш­ ками обозначают плече­ вые углубления.

ФОРМА

ПЛЕЧ

Многие считают, что руки просто приставляются к телу и место соединения не имеет н и к а к и х особенностей. На самом деле это место всегда немного выдвинуто вперед независимо от п о л о ж е н и я р у к и . Представляйте себе в уме, что верхняя часть руки перекрывает торс в этом месте (на рисунке плечо а перекрывает область Ь). Отросток плечевого сустава

Ключица

Лопаточный отросток. плечевого сустава Головка плечевой кости

Грудинно-ключичная мышца Трапециевид­ ная мышца Дельтовид­ ная м ы ш ц а Бицепс Трицепс

Внутренняя Ч поверхность лопатки Ребра

Если просветить область плеча рентгеновскими лучами, то будут видны кости, влияющие на форму поверхности.

5

Запомните, что место, обозначенное на рисунке буквой с, — единственное н е п о д в и ж н о е место в плечевом поясе, так как здесь ключицы связками соеди­ нены с грудйнной костью. Места а и Ь могут смещаться на несколько сантиме­ тров, а с все равно останется на месте. Если поднять и выставить вперед плечо, то место а перекроет к л ю ч и ц у Ъ.

На схеме вверху точками помечены выступы и углубления в области плеч и груди. Углубления обозначены тенью.

Большая грудная мышца На рисунке сверху показано, как м ы ш ц ы со всех сторон покрывают плечевой сустав. Дельтовидная м ы ш ц а соединена с внешней третью ключицы и перекрывает небольшую область грудной м ы ш ц ы (обозначена черной линией).

ется "веер", или дуга углублений. Два крайних углубления — самые рельефные. Остальные три не такие глубокие.

ИЗУЧАЕМ

ОБЛАСТЬ

X

Если положить ладонь на плечо, как показано на рисунке 1, дуга, ограничи­ вающая лопатку внизу, т а к ж е ограни­ чивает дельтовидную м ы ш ц у (на плече) и проходит через запястье. Обратите внимание, как пунктирная л и н и я , начинающаяся у кончиков пальцев, совпадает с границей плеча. Запястье находится примерно посередине м е ж д у локтем и задней границей плеча.

1\

! ! Посмотрите на выступающую ло'""I / | патку на рисунке 2. Начертите дугу, / I л ! такую ж е , как на рисунке 1. Посмо" ' трите на упрощенное изображение лопатки на рисунке 3 . Н а рисунке 4 обратите внимание на дельтовидную м ы ш ц у , которая, охватывая кость, создает углубление на руке в области пересечения ее со вспомогательной дугой.

/Г На рисунке справа схема­ тично изобра­ ж е н ы лопатки / — четко вы­ деляется; а и к

—

выделяют­ ся, но не так сильно; к — может как выде­ ляться, так и ос­ таваться невиди­ мым; I — выде­ ляется достаточ­ но редко.

На рисунке 9 м о ж н о рассмот­ реть п о л о ж е н и е лопатки отно­ сительно грудной клетки, по­ звоночника и плечевой кости.

ЛОПАТКИ

ЛЕВАЯ ЛОПАТКА

В и д сбоку 5 Вид спереди а) Отросток плечевого сустава; Ь) Углубление под лопа­ точным гребнем; с) Передняя поверхность; а) Углубление плечевого сустава; е) Лопаточный отросток плечевого сустава;

Т) Внутренняя граница; ё ) В н е ш н я я граница; п) Н и ж н и й угол; х) Средний угол; }) Лопаточное углубление; к) Лопаточный гребень; 1) В е р х н я я граница.

Н а рисунке 10 видно, как форма лопатки приспо­ соблена д л я со­ е д и н е н и я с рукой. Обратите внима­ ние на н и ж н ю ю область лопатки, которая словно загибается под ру­ ку, соединяясь с грудью.

ЗАМЕЧАНИЯ

ПО

ВНЕШНЕМУ

ВИДУ

ПЛЕЧА

Выступ плечевого сустава ^—— Гребень лопатки Лопатка I Ключица N

и/

^~~^-Плечевая кость

' /

1. Посмотрите, как рельеф плеча подчеркивает особенности скеле­ та и мышц. Выступы на плечах очень важны, так как они прояв­ ляются д а ж е в свободной о д е ж д е .

Гребень лопатки

2

2. Сравните внешний вид плеча на рисунке 1 с его внутренней структурой, изображенной на ри­ сунке 2. Обратите внимание на лопаточный гребень. Твердое место на внешней части плеча (нащупайте его у себя) — это плечевой отросток лопаточного гребня. Как раз к этому отростку присоединяется ключица, и в ме­ сте соединения образуется вы­ пуклость.

3 . От места соединения ключицы с отростком (обозначено буквой "X") в разные стороны опускают­ ся ключица и лопаточный гре­ бень. На конце к а ж д о й стрелки, изображенной на рисунке свер­ х у , обе кости становятся более заметными. При д в и ж е н и и ру­ кой эти кости еще сильнее вы­ ступают из-под к о ж и . Присмот­ ритесь по возможности к плечу ж и в о г о человека!

4. Все стрелки, направленные вниз (рисунок слева), указывают на места, где выступает лопаточ­ ный гребень. Стрелки, направ­ ленные вверх, указывают на те места внутренней границы ло­ патки, которые наиболее близки к позвоночнику. Если увести плечи вперед, то эти места ока­ ж у т с я дальше друг от друга.

5. Обратите внимание на выпуклости, образованные концами ключиц в основании ш е и (рисунок 5). Позвоночная граница

6, 7. Если смотреть на плечо сбоку, то видно, что рука у соединения с плечом становится немного шире. Перед­ н я я л и н и я руки л е ж и т на одной прямой с л и н и е й ш е и (при условии, что рука опущена, а голова и шея рас­ слаблены). Если мысленно продолжить заднюю л и н и ю р у к и , то она пересечет лопатку в месте, где начинается лопаточный гребень. В этом месте, как у ж е было сказа­ но выше, есть небольшая выпуклость. Обратите внима­ н и е , что длина ш е и (а) и расстояние от основания ш е и д о начала руки (Ь) равны м е ж д у собой. Фигуры на рисунках 6 и 7 различны, что иллюстрирует данное п о л о ж е н и е .

УЧИМСЯ РАСПОЛАГАТЬ

ПРАВИЛЬНО ПЛЕЧИ

Три рисунка справа показывают, почему х у д о ж н и к д о л ж е н изображать дальнее плечо шире, чем б л и ж н е е у фигуры, стоящей вполоборота.

По законам пер­ спективы рас­ стояние В д о л ж н о быть больше, чем А . Но в отношении плеч это не так, кроме положе­ ния, когда пле­ чи неестествен­ но далеко отве­ дены назад.

\

Изображать рас­ стояния А и В одинаковыми то­ ж е неправильно. Эти расстояния могут быть рав­ ны друг другу только в том слу­ чае, если человек нарочно выстав­ ляет дальнее от нас плечо.

Так как плечевой пояс немного во­ гнут, получается, что перед наши­ ми глазами нахо­ дится левое пле­ чо, причем мы видим его боко­ вую часть. Поэто­ му расстояние А больше, чем рас­ стояние В.

Плечевой пояс человека достаточно гибок. На рисунке сверху показано, до каких пор человек м о ж е т смес­ тить плечи вперед.

ч. X, Когда локти подняты, плечи смещены вперед, подбородок поднят вверх и шея находится гораздо дальше от наблюда­ теля, чем плечи.

Первый спинной позвонок

8 Первое ребро Лопатка

Грудина

Ключица

Д а ж е при виде сбоку заметно, что плечи немного наклонены вперед и открывают часть спины.

На рисунке внизу слева нарисована костная структура плечевого по­ яса, вид сверху. Единст­ венное костное соедине­ ние, которое делает плече­ вой пояс п о д в и ж н ы м , — это связка грудинной кос­ ти с ключицами. Плечи могут быть смещены впе­ ред от центра грудной клетки до п о л о ж е н и я , показанного пунктир­ ными л и н и я м и .

На рисунках сверху и снизу стрелки указывают на гребень "крыши" плеч (верхняя часть трапециевидной мышцы).

Дельтовидная м ы ш ц а находит­ ся на внешней части плеча (обо'ч- значена пунктир­ ной линией). Крестиками по­ казаны места со­ е д и н е н и я мыш­ цы с ключицей и лопаткой.

КОСТИ

И МЫШЦЫ

РУКИ X.

У

/

/

/

I


*—~ У

#

..... ''^^^«Й..,^- '"^ЧГ

„У^

"У^Ф^СУ-

' Ц^у._ |

'^^^Ч"

X

6 При н а п р я ж е н и и руки под к о ж е й покажутся средняя (а) и внутренняя (Ь) части трицепса, а также с у х о ж и л и я бицепса (с) и сгибающей м ы ш ц ы (а").

^ У внешней вы­ пуклости плечевой кости (пунктирная линия) проходят м ы ш ц ы , п о д н и м а ю щ и е ладонь и распрямляющие пальцы; возле вну­ тренней выпуклости находятся м ы ш ц ы , опускающие ладонь и сгибающие пальцы.

ЕЩЕ

\\

НЕСКОЛЬКО

СОВЕТОВ

Если знать ф у н к ц и и той или иной части тела, ее легче рисо­ вать. В н е ш н и й край ключицы (а) и пле­ чевой отросток ло­ патки (&) немного вогнуты, чтобы было место для д в и ж е н и я шарнирного сустава (на рисунке справа стрелками показано направление д в и ж е ­ ния сустава).

ОТНОСИТЕЛЬНО

РУКИ

Ж

Плечевой ОТрОС"'-ч^ ток (а) и верх ключи- \ , цы (Ь) могут быть видны \ под кожей. Выпуклости I (места соединения с мыш­ цами) на плечевой кости (с) спрятаны | под дельтовидной / мышцей. *

^ 3 Когда руки на­ ходятся в та­ ком положе­ нии, как по­ казано на ри­ сунке, ли­ ния боль­ шого паль­ ца плавно переходит в предпле­ чье. Благо­ даря этому становятся заметны вы«^пуклости \ лучевых "\костей.

ч.

Н а вытянутой руке есть так называемые "видные" м ы ш ц ы , которые, обвивая кость, поднимаются вверх. В этих местах и в области дельтовидной мышцы находятся са­ мые широкие места на руке. На боках этих мест в противоположность находятся самые у з к и е места руки. (Вытяните свою руку и нащупайте вышеперечисленные м ы ш ц ы другой рукой.) Мышцы начинаются в задней части руки, у внешней вы­ пуклости плечевой кости и, сплетаясь, переходят в с у х о ж и л и я предплечья. Д л и н ­ ный лучевой разгибатель кисти разгибает запястье, а плечелучевая мышца повора­ чивает ладонь и сгибает локтевой сустав.

ИЗУЧАЕМ

СТРОЕНИЕ

ЛОКТЯ

внешняя теть Ътшт

теть сайг

• кость

1

2

Шщп мр&й кости

X

( КОШ;

кость

< кости

'• /Юкте&и ком

На рисунках сверху показано строение локтевого сустава правой р у к и . Это место содержит три области, которые проявляются на поверхности: внут­ ренняя и внешняя выпуклости плечевой кости и н и ж н и й выступ локтевой кости. В н е ш н я я выпуклость плечевой кости (обозначена крестиком) прояв­ ляется, когда локтевой сустав согнут, а если рука выпрямлена, то в этом месте образуется ямка. Конец локтевой кости очень толстый и образует шарнирный сустав с плечевой костью. Головка лучевой кости едва различи­ ма на поверхности, но следует знать, что этот маленький толстый диск по­ ворачивается при к а ж д о м повороте запястья, тогда как локтевая кость оста­ ется н е п о д в и ж н о й . П р и повороте запястья лучевая кость м о ж е т пересечься с локтевой. Лучевая кость в области локтевого сустава достаточно тонкая; возле запястья она намного толще. С локтевой костью все наоборот: у локтя она толстая, а приближаясь к запястью, она становится тоньше. В некото­ ром смысле лучевая кость "относится" к запястью, а локтевая — к локтю.

Три черные л и н и и на рисунке А — это части костей, изобра­ ж е н н ы х на рисунке В, которые проявляются на поверхности. Пунк­ тирной линией обозна­ чена ось, относительно которой двигается лок­ тевая кость.

Если смотреть на локоть с н и з у (рисунок С), то видны края кос­ тей, его о б р а з у ю щ и х (рисунок Б ) .

К А К ПРАВИЛЬНО

ИЗОБРАЗИТЬ

ЛОКОТЬ

Конец локтевой кости (выступ) является одним из наиболее часто прояв­ л я ю щ и х с я на поверхности элементов скелета тела.

Когда смотришь на согну­ тый локоть изнутри, с любо­ го ракурса видна небольшая плоская область. Ее образу­ ют две выпуклости — конец локтевой кости и внутрен­ няя выпуклость плечевой кости.

V.

Т_ _

I

5

Н а рисунке сверху кости ру­ ки закрашены черным цве­ том, чтобы отчетливо была видна плоская область, по­ лучившаяся при согнутом локтевом суставе. Обратите внимание на большой угол, образованный двумя пунктирными л и н и я м и . Это не угол сгибания ру­ ки, а угол, образованный плечевой костью и плос\ кой областью (обычно 135 и более градусов).

Если смотреть на согнутую р у к у с внутренней стороны, то мы видим небольшой тупой угол (А); с наруж­ ной стороны видна небольшая вогну­ тость предплечья, п е р е х о д я щ а я в за­ кругление в области локтя (В).

Сгибающие м ы ш ц ы , которые с ж и м а ю т кисть, берут свое на­ чало от внутренней выпуклости плечевой кости. С точки зре­ ния м е х а н и к и , они находятся в более благоприятном положе­ н и и , чем разгибающие м ы ш ц ы , начинающиеся в области внеш­ ней выпуклости. Следователь­ но, разгибающие м ы ш ц ы сла­ бее с г и б а ю щ и х .

Вам предстоит рисо­ вать р у к у в таком по­ л о ж е н и и много раз. Запомните: вогнутость возле локтя находится на предплечье; выпуклость возле локтя находится на плечевой части руки.

УПРОЩЕННЫЙ

МЕТОД

Л и н и я , ограничиваю­ щ а я ладонь кисти, сво­ ей формой напоминает "приплюснутый утюг". Это идеальная форма для начала рисования кисти. Очертания чело­ веческой кисти бук­ вально поражают вооб­ р а ж е н и е красотой и идеальностью форм.

Горизонтальная л и н и я , проведенная посередине м е ж д у основанием кисти и концом самого длинно­ го пальца, помогает опре­ делить положение паль­ цев относительно большо­ го пальца и остальной ладони.

\

Д л и н а среднего пальца нам у ж е известна. Паль­ цы 1 и 3 могут быть оди­ наковой д л и н ы , но доволь­ но часто палец 3 немного длиннее. Мизинец (4) ко­ роче вышеназванных паль­ цев, а большой палец (5) заканчивается немного выше кривой линии осно­ вания четырех остальных пальцев.

РИСОВАНИЯ

КИСТИ

\

/ \ /

^

Проводя л и н и ю от запя­ стья вдоль кисти, мы отделяем область пальцев. Вспомогательный орган кисти, большой палец, загибается по от­ ношению к остальным пальцам; без него рука человека была бы бес­ помощной.

Кривая л и н и я , нарисо­ ванная над л и н и е й сере­ дины кисти, показывает основание пальцев. Ми­ з и н е ц — это единствен­ ный палец, основание которого находится ни­ ж е л и н и и середины. Ос­ тальные пальцы начина­ ются выше этой л и н и и . Расстояния 1—5 м о ж н о считать равными. Сред­ ний палец самый длин­ ный. К а ж д ы й палец ограничен нарисован­ ным вначале овалом.

Кончики пальцев надо закруглить. Большой палец на этом рисунке изображен вполоборота. Суставы пальцев распо­ л о ж е н ы на кривых пунктирных л и н и я х . В е р х н я я дуга начинает­ ся на линии кончика большого пальца и за­ канчивается на ней. Средняя дуга начинает­ ся на линии середины кисти и заканчивается на л и н и и кончика боль­ шого пальца. (Концы дуг показаны черными треугольниками.)

Когда кисть выпрям­ лена и большой па­ лец поставлен вместе с остальными, ладон­ ная морщина, изоб­ р а ж е н н а я на рисунке сверху, переходит в л и н и ю верхнего су­ става большого паль­ ца. Н а основании большого пальца яс­ но просматривается складка, которая пе­ реходит в л и н и ю , и з о б р а ж а ю щ у ю со­ бранную к о ж у , похо­ ж у ю на переверну­ т у ю "Т".

У основания пальцев есть одна особенность: не­ большие морщин­ к и отгибаются от линий пальцев и идут по л и н и и д у г и , изображаю­ щ е й основание пальцев.

9а

Нарисуйте еще две отчетливо просмат­ ривающиеся на ла­ д о н и морщины, как показано на рис ке. Углубления м е ж д у пальцами могут становиться темнее по мере при­ б л и ж е н и я к основа­ нию, так как они увеличиваются. На запястье всегда видна е щ е одна мор­ щина, а еще дальше просматриваются сухожилия 4

Определив располо­ ж е н и е суставов паль­ цев (рисунок 6), вы м о ж е т е изобразить и х двойными линия­ ми в первом ряду су­ ставов, если рука до­ статочно массивная. В е р х н и е суставы изо­ бражаются, как пра­ вило, одинарными л и н и я м и . Если рука маленькая, то пер­ вый ряд суставов изображается оди­ нарными л и н и я м и . А на очень малень­ к и х руках суставы могут вообще не про­ сматриваться.

1 0 Если смотреть на ла­ донь сзади, то пальцы будут казаться длин­ нее. Л и н и и границ пальцев достигнут и з о б р а ж е н н ы х на ри­ сунке черточек.

11 Если повернуть вы­ прямленную кисть наоборот, то часть большого пальца ста­ нет невидимой. Ста­ нут видны участки свободной к о ж и на всех суставах пальцев. Они будут в виде маленьких круглых областей. На верхних суставах эти области видны не так явно, как на остальных. Высту­ пы н и ж н и х суставов принимают форму эллипсов, поэтому такая ж е форма и у областей свобод­ ной к о ж и над этими суставами. В этих местах т а к ж е видны кости и с у х о ж и л и я кисти.

12

Ногти занимают при­ мерно половину рас­ стояния от кончиков до в е р х н и х суставов пальцев. У основания пальцев часто видны короткие л и н и и , у х о д я ­ щ и е в сторону от л и н и й пальцев. Н и ж е видны очертания с у х о ж и л и й , которые берут свое на­ чало на запястье и идут к к а ж д о м у из пальцев. М о ж н о т а к ж е изобра­ зить кость запястья и обозначить полость под большим пальцем. В таком п о л о ж е н и и за­ пястье находится бли­ ж е к вам, то есть, в не­ котором смысле, выше, чем кисть.

МЕТОД

УПРОЩЕННОГО

1 Выпрямленная кисть сбоку

РИСОВАНИЯ

5

больше всего п о х о ж а на трапе­ цию. Со стороны мизинца тра­ пеция выглядит не так, как со стороны большого пальца (сравните с рисунком справа). Обратите внимание на ступеньки, образующиеся на месте соедине­ ния кисти с запястьем.

Законченный рисунок кисти руки сбо­ ку напоминает своей формой ракету.

Со стороны большого пальца тра п е ц и я , и з о б р а ж а ю щ а я кисть, об­ разует более высокую ступеньку в месте соединения с запястьем

7 Благодаря тому, что основание большо­ го пальца н и ж е остальной ладони, пря­ моугольник, описанный около кисти, будет больше, чем прямоугольник, изо­ браженный на рисунке слева. Верти­ кальная л и н и я , д е л я щ а я прямоуголь­ ник пополам, проходит как раз через^ верхний сустав большого пальца.

8 4

СБОКУ

Суставы большого пальца имеют примерно одинаковую с ногтем ш и р и н у . Заштрихованная область изображает спуск и смену направ­ ления при переходе линии запяс­ тья в л и н и ю большого пальца. Шарообразное основание большо­ го пальца является одной из са­ мых сильных частей кисти.

На промежутке от запястья до осно­ вания м и з и н ц а м о ж н о увидеть еще одну трапецию, которая вдвое мень­ ше большой трапеции.

Вписав кисть в прямоугольник, мы м о ж е м обнаружить несколько любо­ пытных фактов. Центр прямоугольни­ ка (черная точка) находится на задней поверхности кисти, по ней мы узнаем толщину кисти в этом месте. Если мы разделим н и ж н ю ю половину прямо­ угольника пополам, то узнаем толщи­ ну пальцев и место, где кисть соеди­ няется с запястьем.

КИСТИ

Если большой палец л е ж и т вдоль кисти,/ то его основание немного уменьшается и принимает форму эллипса (показан стрелкой).

кости кисти В области этих угло , ватых костей движе­ ния в стороны не возможны.

Когда пальцы разъе­ д и н я ю т с я , уголки на соединении м е ж ­ д у ними принимают квадратную форму. Большой палец удаляется от указа­ тельного на расстояние вдвое большее, ч е м расстояние м е ж д у другими разъединенными пальца*

Частично подвижна. Практически неподвижны. Полностью подвижна Р ^

14 фаланг (костей пальцев) 5 костей пясти

С 8 костей запястья

ч

В таком п о л о ж е н и и кисти первые две фаланги пальцев имеют квадратную форму.

КИСТЬ

СО

СТОРОНЫ

ЛАДОНИ

Обе р у к и , изображенные на этой странице, нарисованы отдельно от пальцев для того, чтобы луч­ ше показать форму поверхности ладони.

Одной из причин большой длины среднего пальца является место его начала.

1

Обратите внимание на то, что пальцы немного изо­ гнуты внутрь. Если про­ должить пунктирные ли­ н и и , то они пересекутся.

ДЛИННАЯ КИСТЬ

п;

т

КОРОТКАЯ КИСТЬ

\

На ладони есть четыре основных "мягких" участка, или подушеч­ ки. Самый большой с о д е р ж и т мышцы, управляющие большим пальцем (А). Участок под суста­ вами пальцев на втором месте по выпуклости ( Б — вдоль пунк­ тирной линии). Две внутренних подушечки (В и С) являются са­ мыми плоскими, и и х не видно, когда А и Б сопри­ касаются. Сожмите свою кисть в кулак и сами уви­ дите. Буквой а обозначен единствен­ ный на ладони участок свободной к о ж и . Он несет ф у н к ц и ю перепонки '» м е ж д у большим и указательным КВАДРАТ пальцами. Этот участок выделяется на обеих сторонах кисти.

4 ДУГА

Этот квадрат на­ л о ж е н на длин­ ный тип ладони. Обратите внима­ ние на места, вы­ х о д я щ и е за преде­ лы квадрата.

Выпуклости кос­ тей пальцев сов­ мещаются с углу­ блениями. (Вид кисти сзади — кости составлены вместе.)

Л и н и и 1, 2 , 3 и 4 на рисунке сверху обо­ значают складки на внутренней поверх­ ности кисти. Складка 3 м о ж е т как пока­ зываться, так и оставаться невидимой (равно как и другие мелкие складки), на рисунке сверху она показана д л я того, чтобы получилась буква "М", что очень удобно для з а п о м и н а н и я . Обратите вни­ мание на то, что л и н и я середины запяс­ тья касается с к л а д к и 1, и что основание указательного пальца находится м е ж д у вершинами " М ' \ _ , . , . ,„

Выпрямите паль­ цы и поставьте и х вместе. Это воз­ м о ж н о потому, что все суставы пальцев занимают ступенчатую по­ з и ц и ю . И х распо­ л о ж е н и е "по ду­ ге" позволяет раз­ местить и х ступенями.

К

Этот квадрат на­ л о ж е н на корот­ к и й тип ладони. Крестиком обо­ значена самая большая область кисти, выходя­ щ а я за пределы квадрата.

МЕТОД

УПРОЩЕННОГО

Обратите внимание, что складки, разделяю­ щ и е подушечки пальцев, достигают лишь середины толщины пальцев, в ка­ ком п о л о ж е н и и они бы ни находились. Складки становятся более четки­ ми, когда пальцы согну­ ты. Изучите свои собст­ венные пальцы. Посмотрите на паль цы рук, обозначен ных буквой "А"

РИСОВАНИЯ

На выпрямленном пальце рисовать складки не обя­ зательно, но иногда они все ж е видны.

На выпрямленном пальце (вид сбоку) складка на суставе (свер­ х у ) т а к ж е окаймляет неболь­ ш у ю часть пальца. Она не со­ единяется с н и ж н е й складкой. М е ж д у ними есть небольшая

Часть к о ж и паль­ ца образует складку. /-' \ Складка м о ж е т / изображаться двойной л и н и е й . ч

СКЛАДОК

НА

ПАЛЬЦАХ

Л и н и и складок необходимо изображать, рисуя пальцы, сокращенные в ракурсе. Н а д о представить к а ж д у ю часть пальца цилиндром, который соединяется с дру­ гим ц и л и н д р о м . В этом слу­ чае складка является осно­ ванием цилиндра. Сравните схематичные изоб­ р а ж е н и я кистей с закончен­ ными рисунками ( А — Б ) .

ПИШУЩАЯ

РУНА 3

-

Средний палец обычно находится под ручкой, х о т я и не всегда. Три последних пальца расположены в виде ступеней.

Три пальца поддер­ живают руку с инструментом. 2

Здесь руку п о д д е р ж и ­ вают боковая часть ладони и два н и ж ­ н и х пальца.1

^ | Единственный кон­ чик пальца, касаю- ^ р у в возщ и й с я бумаги. - д у х е , мас'• са на кон°чике пера. К а

0 Н а рисунках свер- \ ^ х у и с н и з у большой \ ^ э = 1

У '

и указательный паль­ цы соприкасаются.

х

1,

ш 8 У/

\

При виде спереди обратите внимание на тень на д в у х н и ж н и х пальцах.

17

Середина карандаша покоится на мясистой ч а с т и кисти в складках между большим и указа­ тельным пальцами.

КУЛАК 3 Большой палец стремится сложиться пополам. Чем сильнее с ж и м а е т с я кулак, тем сильнее сгибается боль­ шой палец. Обратите внима­ ние на многочисленные складки на большом пальце.

1 Р и с у я кисть, с ж а т у ю в кулак, помните о на­ п р я ж е н и и м ы ш ц и сухо­ ж и л и й , а т а к ж е о сильно натянутой на внешней стороне кисти к о ж е .

2 Н и ж н и е суставы пальцев име ют округлую форму, а верхние суставы более угловатые.

4 Указательный палец всегда выдается н а р у ж у больше, чем остальные. Причина этого — мясистое основание большого пальца, з а н и м а ю щ е е много места внутри кулака.

5 З а д н я я сторона кисти — р| самая гладкая часть кулака. Эти вены и с у х о ж и л и я с ж а т ы .

Если в руке зажат предмет, то пальцы располо­ жены более ровно. 7 На кулаке всегда есть какое-нибудь место, сокращенное в ракурсе.

К о ж а м е ж д у пальцами сильно натянута, а л и н и и складок всегда направле­ ны к большому пальцу.

Конец большого паль­ ца л е ж и т на указа­ тельном и среднем пальцах.

УЧИМСЯ

ДЕЛАТЬ

НАБРОСКИ

РУКИ

Если у вас не получается нарисовать кисть с первого раза, не отчаивайтесь. Е щ е ни одному х у д о ж н и к у не удавалось изобразить кисть в любом п о л о ж е н и и без ошибок. Вы можете пользоваться "наглядным по­ собием" — собственной кистью. Время от времени прибегайте к помощи зеркала. Смотрите на рисунки. Обдумайте положение и форму кисти, запястья и пальцев. Иногда полезно представить кисть, вписанную в какую-нибудь фигуру.

РАСКРЫТАЯ

ЛАДОНЬ

А. Р и с у я раскрытую ладонь, следует помнить, что нель з я держать ее раскрытой без постоянных у с и л и й . Д а ж е когда кисть полностью выпрямлена, пальцы не парал­ лельны друг другу. Заметьте, что п о д у ш е ч к и пальцев плоские перед закруглением. В. На этом рисунке м и з и н е ц отделен от остальных пальцев (сам по себе). С. На этом рисунке отдельно ^» от д р у г и х расположен указательный палец. Очень часто ** пальцы занимают одинокое п о л о ж е н и е , это значительно разнообразит изображение.

МЕТОДЫ

РИСОВАНИЯ

НОГИ

Обычно человек не ставит ноги вмес­ те, его ступни находятся в несколь­ к и х сантиметрах друг от друга. Если от верхнего края бедра провести ли­ н и ю (Ь), перпендикулярную полу, то точка пересечения (с) будет нахо­ диться как раз за большим пальцем ступни, и на эту точку ноги смещена большая часть массы. Затем проведи­ те прямую, с о е д и н я ю щ у ю точку с с промежностью (а). Такое начало по­ м о ж е т вам на дальнейших этапах.

Здесь представлены несколько у п р а ж н е н и й , помогающих изучить строение ноги.

На середине м е ж д у точками & и с прове­ дите горизонтальную линию, как показа­ но на рисунке 2. На этой линии будет располагаться колено. На расстоянии 1 / 4 длины ноги н и ж е колена проведите косую л и н и ю л о д ы ж к и .

!

т V

•

I

колен

I

Ш

Такое ж е расстояние от колена вверх (пунктирная л и н и я , рисунок 2) опре­ деляет место начала выпуклости, об­ разованной внешней бедренной мыш­ цей (рисунок 3). На линии колена на­ чинается и к р о н о ж н а я мышца; она м о ж е т доходить до середины н и ж н е й части ноги, но не н и ж е . Далее грани­ ца ноги идет за пределами вспомога­ тельных линий до наклонной линии л о д ы ж к и . Обратите внимание на мес­ та, в ы х о д я щ и е за границы треуголь­ ника, изображенного на рисунке 4 (заштрихованы). Дорисуйте остальные детали, как показано на рисунке 5.

I !\

\||

.1.

С

Разумеется, все эти вспомога­ тельные наброски и измере­ ния не обязательны для рисо­ вания ноги, но, научившись их делать, вы достигнете большего профессионализма. Если мы представим ногу как совокупность геометрических фигур, то получится, что ее части расположены ступенча­ то (рисунок 1). Нарисуйте овал на л и н и и колена, затем остальные кривые, составляю­ щие контур ноги (рисунки 2 , 3 и 4), и в конце концов у вас получится окончательное изо­ бражение ноги (рисунок 5). Делая предварительные на­ броски, не забывайте обра­ щаться к внутренней анато­ мии, схемы которой показаны на следующих страницах это­ го раздела. Все время зада­ вайте себе вопрос, почему здесь или там надо рисовать кривую именно такой формы. Ведь особенности внутреннего строения непременно влияют на внешнюю форму.

1

\

X

\

ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ

ЛИНИИ

I \ I / /'

Сделаем набросок ноги. На рисунке слева показано, что на ноге есть четыре главных выпуклости — а, Ь, с и й. Выпуклости а и 6, имеют примерно одинаковую длину, а м е ж д у ними есть свободное про/ странство такого ж е размера. Выпуклость Ъ / расположена рядом с коленом, а выпукI лость с находится напротив (1, только она немного короче. На рисунке справа изображен д л и н н ы й прямоугольник, разделенный на четыре рав­ ные части. Колено расположено прямо над го­ ризонтальной линией середины. Передняя граница н и ж н е й части ноги совпадает с вер тикальной линией середины и равна 1 / 4 дли­ ны прямоугольника. Задняя граница ноги выходит за пределы прямоугольника в д в у х местах. Если бы у туфли был не такой высо­ к и й каблук, то носки т а к ж е немного выходи­ л и бы за границы прямоугольника. На рисунке внизу нога представлена в виде нескольких простых геометрических фигур. Дуга, и з о б р а ж а ю щ а я ступню, отделяется от прямой, и з о б р а ж а ю щ е й н и ж н ю ю часть ноги, примерно на 1 / 4 общей длины ноги (включая оттянутые носки). Посмотрите на изображение м ы ш ц и сравните его с рисунком ноги внизу.

КОСТИ

НОГИ,

КОТОРЫЕ

ПРОЯВЛЯЮТСЯ

НА

ПОВЕРХНОСТИ Сначала посмотрим на большой выступ бедрен­ ной кости (сверху), х о т я он проявляется, только когда нога выпрямлена и на нее смещена масса тела. Бедренная кость всегда скрыта м ы ш ц а м и , но внешняя выпуклость бедренной кости выделяет­ ся (так ж е , как и внутрен­ няя выпуклость на даль­ ней ноге). Коленная ча­ шечка и ее н и ж н я я связка проявляются на поверх­ ности в любом положении ноги. В н е ш н я я и внутрен­ няя выпуклости большой берцовой кости располо­ ж е н ы очень близко к по­ верхности, но и х прикры­ вает тонкий слой м ы ш ц . Головка малой берцовой кости очень часто прояв­ ляется на поверхности. Четырьмя крестиками обо­ значена часть большой берцовой кости, которая "находится практически на поверхности". Кажет­ ся, что малоберцовая кость д о л ж н а проявлять­ с я , нога в этом месте очень гладкая, но на самом деле м е ж д у костью и к о ж е й расположена д л и н н а я малоберцовая м ы ш ц а . Н и ж ­ н и й конец малоберцовой кости всегда выделяется под кожей. Крестиками показаны элементы кос­ тей, которые проявляются на поверхности ноги. Осве­ щ е н и е оказывает очень сильное влияние на прояв­ ление под к о ж е й костей.

Когда ноги согнуты и ступни оказываются под бедрами, становятся видны кости коленных суставов. И х форма напоминает квадраты (ри­ сунок 5). а — внешняя выпуклость бедренной кости — находится выше, чем Ъ — внутренняя выпуклость, но толщина мышцы над Ь сравни­ вает их положение. Коленная чашечка е встав­ ляется в конец бедренной кости, что делает по­ верхность колена более-менее плоской. Связка коленной чашечки находится в натянутом по­ л о ж е н и и , поэтому она едва видна. Выпуклости болынеберцовой кости с и с? делают низ колен­ ного сустава в этом п о л о ж е н и и квадратным.

мышцы ноги СПЕРЕДИ

И

Уто/щшя теть

Щря

р»

СЗАДИ 5 ^

Я

9

т

я

т

ш

ц

• &/тнйя тящ, ппёодщя 5 е ш 1

Х^&Ышт теть цтр&Ш Знщтяятм'шр(Мшщ1 Лент ?щ>й

тшщи

Внешняя теть ^Лятшщке^ Щздошно-Щщ&я ют

и лаш Щ-Ктшятжя

х

тжшщ жннйя оЬмсп Щтшянтщ

Скж коленной тшш Т\орМЯШЯ№ШЩ1

Передняя Ышещщкя

т\щ к^ржяя

тЛнУ

ШЫЬунйямышу Во/шеЩпфя кость, гщття пеПяржть

Диинний

нт

" Котфя оЬш /щит

ТИПЫ

Д/шм ои&ме* Ымш пшщ I

ЖЕНСКИХ

НОГ

Н а рисунках снизу изображено несколько различных типов ж е н с к и х ног. Постарайтесь определить вну­ треннее строение ног (рисунки 1 и 2), пользуясь схемой сверху. На рисунке 3 изображены ноги, на кото рых особенности внутреннего строения не видны под жировой прослойкой, тем не менее общая форма остается характерной. Сравните ноги полной ж е н щ и н ы (рисунок 4) со стройным типом ног (рисунок 5) и найдите на этих двух рисунках одинаковые черты внутреннего строения.

Место, где связка ко­ ленной ча­ шечки со­ единяется с большой берцовой костью а, находится на одном уровне с нижней границей бедра в по ложении сидя (с).

Места ? и § соединяются с головкой малоберцовой кости х. Д л и н н а я мало­ берцовая мышца является причиной выделения на поверхности л и н и и Д С у х о ж и л и е длинной части двуглавой мышцы бедра всегда выделяется на по­ верхности, если нога согнута в положе­ нии сидя (рисунки \Ъ и 3§).

МЫШЦЫ

Ьтшя

ящтю

НОГИ

Щ ш ш тм чдтртт /тщя,

чшрмМ ^-ушшя

АНАЛИЗ

СТРОЕНИЯ

КОЛЕНА

-%рш КОСТЬ

Сотре леке колет, Ц окр^и

Найдите на рисунке сверху 8 мест, указанных стрелочками, которые проявляются на поверхности: че­ тыре из н и х (обозначены цифра­ ми) — это внешние и внутренние выпуклости больших костей. В та­ ком п о л о ж е н и и связка коленной чашечки натянута, так как нога согнута в коленном суставе.

Обратите внимание на положение коленной чашечки относительно выпуклостей бедренной кости (рисунок 2). Головка малой берцовой кости соприкасается с внешней выпуклостью большой берцовой ко­ сти (рисунок 1). Концы бедренной и большой берцовой костей в ме­ сте и х соединения п о х о ж и на два с ж а т ы х кулака, верхний из кото­ рых скользит по н и ж н е м у при сгибании и разгибании ноги. Такому скользящему д в и ж е н и ю способствуют выпуклые закругления кон­ ца бедренной кости, которые ходят в вогнутых концах большой берцовой (рисунок 4).

На рисунках справа изобраь в ж е н а согнутая в колене нога. Найдите соответст- Щ вия местам, обозна- Ч ченным на колене крестиками (рисунок 2) на рисунке внешнего "V, вида ноги (рисунок 1). Крестики соответствуют ^ особенностям скелета ноги ; (рисунок 3). Мысленно нало­ ж и т е "квадрат", получившийся на рисунке 2, на рисунок 1. Найдите на рисунке 1 коленную связку, и д у щ у ю вниз от колена.

( У

\

КОШ

ЩТТЯЯТШИ^ А/ШШ

%

.

МЙМ^ЦЛйЯ

ГМЩ

На рисунке слева изображены бук­ вы "С" и "V" (черные линии). "С" получается в результате закругле­ ния внутренней части п о р т н я ж н о й м ы ш ц ы вокруг выпуклостей кос­ тей. Боковые линии буквы "II" — это выделяющиеся части полусухо­ ж и л ь н о й и двуглавой м ы ш ц бедра. Н и ж н я я линия "II" — это просто складка к о ж и . На ри сунках / справа Обратите внимание на направ­ | изучите ления контуров ноги. Л и н и и линии а а и Ъ направлены друг к дру­ и Ь и и х из­ гу и находятся б л и ж е к нам, менения чем выпуклости колена 1 и 2 . при повороте Л и н и я икры с входит в ногу от вида сбоку и поднимается вверх. к виду сзади. У

А

\

ТИПЫ

КОЛЕНЕЙ

ЖЕНСКИЕ Н а рисунках сверху изображены различные типы ж е н с к и х коленей в противополож­ ность м у ж с к и м , изображенным н и ж е . В к а ж д о м случае коленная чашечка является центром внимания. 1. Квадратная, с двумя горизонтальными выступами, один под другим. 2. Закругленная с ямкой в цент­ ре. 3 . Две перекрывающихся окружности; н и ж н я я окружность, состоящая из ж и р о в о й ткани, скрываю­ щ е й п о д собой связку коленной чашечки, к а ж е т с я больше верхней, состоящей непосредственно и з колен­ ной чашечки. 4 . Большая буква "V", мясистые ткани покрывают скелет и м ы ш ц ы . 5. Н а ж е н с к и х коле­ нях внутренние особенности (смотрите с х е м у внутреннего строения н и ж е ) могут проявляться очень отчетливо. 6. Тип колена, который изображается наиболее часто: две окружности, верхняя перекрывает меньшую н и ж н ю ю (связка частично проявляется). ;

внешняя часть

^

Шттняя часть Щц 9-Лортжнйя -

т\щ

•—У^тКоленная чтиш

Щ ЗЛофхрмм-Щщкя лент \

1,^1

.1

4

колеттшет

4 Жир&яя чтнь

Мешочек сшдкостью Кжннйя т т т

МУЖСКИЕ Ч а щ е всего на м у ж с к и х коле­ нях м ы ш ц ы проявляются более отчетливо, ч е м на ж е н с к и х (смотрите шесть рисунков сверху). П я т ы й тип колена является наиболее разви­ тым; четвертый тип — наименее развитый. По­ смотрите, как прямо над коленом проявляются части четырехглавой мышцы. Обратите внима­ ние на то, что связка коленной чашечки, по ме­ ре удаления от колена, проявляется сильнее.

и шнь 1аитс^кош|*^ ' м о ж н о вписать в бук­ ву "V", образованную соединением болыпеберцовой кости с подвздошно-берцовой лентой и портняжной м ы ш ц е й . а м е т ь т е

Сверху изображено боковое сече­ ние области колена, на котором хорошо видно, почему колено выступает вперед, когда нога вы­ прямлена. Кроме защиты сустава коленная чашечка выполняет еще и ф у н к ц и ю блока, скользя­ щего по выемке на конце бедрен­ ной кости, когда передние мыш­ цы бедра натягивают связку, прикрепленную к большой бер­ цовой кости. Маленькие мешоч­ ки с жидкостью смазывают тру­ щиеся части. Сравните 1 2 приведенных выше примеров коленей со схемой справа.

ч

т

о

в

с

е

к

о

л

е

н

о

тмщ Щнужж тот тмцшём \ЙЯШ\Щ

Лфдишш-Щхфя

лент

Коленная чй\тт коленной тшет '^(ш^окя мт (щ /\ сщмтяЬклет) тстшнтшт \ тш) нмешт I с щкостью 1

1

V Ъюмр Ышт ЩцМ кож

тшщ V

ПОЛЕЗНЫЕ

СОВЕТЫ

ПО

РИСОВАНИЮ

НОГИ

0\№

Обратите внимание на выпуклость развитой четырехглавой мышцы на рисунке 1. Та часть выпуклости, которая выше, создается внешней частью мышцы, а нижняя часть — вну­ тренней частью четырехглавой мышцы. Также изучите форму нижней внутренней части ноги (вид спереди). На рисунке 2 рассмотрите группы выступов на поверхности ноги выше и ниже колена. Рисунок 3 иллюстрирует невиди­ мость бедренной кости и "выпирание" большой берцовой кос­ ти. На рисунке 4 изображена тонкая нога с крупными ; костями. Не забывайте, что концы малой берцовой кости расположены ниже концов большой берцовой.

/

24

9

Нельзя прене­ брегать тем фак­ том, что нижняя и верхняя части ноги образуют так называемую ступеньку. Про­ следите, чтобы эта особенность присутствовала на вашем рисун­ ке. Нога не мо­ жет быть строго прямой по всей ее длине.

На рисунке сверху рассмотрите, как не­ сколько букв "у" (пунктирные линии по обе стороны ноги) напоминают несколь­ ко клиньев, направленных сверху вниз. Обратите внимание на то, что внутренние линии ноги, нарисованные черным, перекрывают двойные линии контура.

Внимательно изучите внешний вид ноги на рисунке сверху, затем отыщите причины выпук­ лостей, пользуясь схемой мышц правее. Ноги, изображенные на рисунках 1, 6 и 7, имеют очень развитую мускулатуру.

НОГА

ПО

ОТНОШЕНИЮ

КО

ВСЕЙ

ФИГУРЕ

На рисунке 1 расстояния а, Ь и с примерно одинаковы. Конечно, плечевой пояс является очень подвижной частью тела, поэтому расстояние а не всегда будет постоянным.

1> \ 14

4

>. с

На рисунке 2 видно, что л и н и я бедра является радиусом окружности. Это м о ж н о отнести к стандартным пропор­ циям. На рисунке 4, как и на рисунке 1, расстояния а, Ь и с одинаковы. Л и н и я с оканчивается у основания пальцев. Пят­ ка в данном п о л о ж е н и и тела никогда не выступает у1 дальше, чем ягодица^.

Посмотрите на рисунок 3: расстояние от плеча д о локтя равно расстоянию от ягодицы д о колена (а); расстояние от локтя до кончиков пальцев равняет­ ся расстоянию от колена до пятки (Ь).

4 \

V

Посмотрите на рисунок 5: когда конеч­ ности находятся в таком п о л о ж е н и и , то есть н и ж н я я и х половина располо­ ж е н а под верхней, складка в области руки получается точно такой ж е , как и в области ноги. Л и н и и обеих скла­ д о к направлены к полу. Н || } / /

Справа, на рисунках 6, 7, 8 и 9, изображены подогнутые ноги / в различных ракур- ; сах. Если пятки / расположены прямо ~ - 7 под ягодицами, то бедро выглядит длиннее осталь- .' ной части ноги (смотрите т а к ж е рисунок 4). Н а рисун­ ке 8 левая ступня выступает н а р у ж у , следовательно н и ж ­ няя часть ноги выглядит длиннее верхней. ч

6

Фо/

>

5

НАЧИНАЕМ

РИСОВАТЬ

СТУПНИ

Ступня всегда находится под углом ко всей ноге, независимо от того, поддер­ живает она тело или нет. В одном из пре­ д ы д у щ и х разделов мы рассказывали о по­ л о ж е н и и л о д ы ж к и , упоминая, что внутрен­ няя л о д ы ж к а расположена выше и немного дальше, чем внешняя. Большой палец ступ­ ни почти всегда л е ж и т на земле, тогда как остальные пальцы касаются земли только своими кончиками.

ь ^ ^ и ^ чх Ступня ненамного длиннее высоты головы. Длина кисти руки составляет 2 / 3 длины ступни. Когда ступня при­ ж а т а к полу, ее ширина приблизительно равна ш и р и н е ладони. Ж е н с к и е пропорции немного меньше. (Фигура, рост которой относится к д л и н е головы как 8 : 1 и бо­ лее, м о ж е т иметь ступню, д л и н а которой составит 4 / 3 длины головы, а ш и р и н а — 1 / 2 ее длины.)

'1 I.

I

I 1

1'

Вместе ступни образуют нечто вроде согнутой пру­ ж и н ы (рисунок справа). Л и н и и подъемов и подошв ног изгибаются по направ­ лению друг к другу.

| 1

При виде изнутри ступня выглядит как видоизменен­ ная п р у ж и н а . П я т к а с л у ж и т основным "держателем" мас­ сы тела. П е р е д н я я часть ступни выполняет ф у н к ц и ю амортизатора.

\

г--- "'"ИЩШ^,

Позиция тш пищ

*•»

СТУПНЯ

КАК

Ч

Внутренняя л и н и я ступни часто является про­ должением внутренней линии ноги.

СОВОКУПНОСТЬ

ДУГ

а) Внутренняя про­ дольная дуга прямо за большим пальцем играет главную роль в смягчении при ходьбе. -л \ \.Ч.

У

1

Поперечная дуга подъема ступни.

Пальцы в расбленном состоянии об­ разуют попе­ речную дугу. с л а

Большой палец ноги и сустав прямо за н и м вы­ ступают за пунктирную л и н и ю , как и большой палец руки, особенно при опоре на н и х .



Ь) В н е ш н я я продольная дуга п р и ж и м а ­ ется к земле и обеспечивает телу устойчи­ вость при рас­ качивании.

с) Поперечные д у г и , расположенные вдоль сече­ н и й передней и средней части ступни, дополни­ тельно смягчают удары. с!) Дуга в форме полумесяца, и д у щ а я вдоль н и ж ­ ней части ступни, помогает поддерживать общее равновесие. (На рисунке ступня изображена под­ нятой; на самом деле при ходьбе пятка касается пола первой.)

КОСТИ

Поперечная дуга в середине ступни:

И СУХОЖИЛИЯ

Большая Верхняя берцовая клинообразная Внутренняя кость лодыжка к

о

с

т

ь

Кубовидная кость

СТУПНИ Большая берцовая кость Малая Таранная кость / берцовая В е р х н я я клинообразная кость| кость

Средняя клинообразная кость | В н е ш н я я клинообразная кость\

Внешняя клинообразная кость Средняя клинообразная кость Внутренняя клинообразная кость

Таранная кость Фаланги

Фаланги

Пяточная Большая берцовая кость

Малая берцовая кость

Плюсна

Пяточная кость Продольная дуга

1 ВИД

ИЗНУТРИ

КОСТЬ

П л ^ а

КОСТЬ

Внешняя лодыжка

Г

2 ВИД

СНАРУЖИ

I

-7

7 костей предплюсны, или л о д ы ж к и

Поперечная связка-

5 костей плюсны, или подъема ступни (за­ штрихованы темным для наглядности) 14 костей фаланг, или пальцев на ноге (3 в к а ж д о м маленьком пальце, 2 в большом пальце)

Д л и н н ы е с у х о - . 1Л; ж и л и я , разгиба--'?'^ ю щ и е пальцы^

4

I

-Г-

Разгибатель большого пальца

Всего в ступне 2 6 костей

V

3 К О Л И Ч Е С Т В О КОСТЕЙ ПЯТЬ 5 На несколько сантиметров выше костей л о д ы ж к и (черные точки) находится самое тонкое место в ноге (обозначено стрелка­ ми). П р и виде спереди „ это место также У является са­ мым уз­ ким.

^ .а

На этом рисунке изображены расслаб­ ленные, не касающиеся пола ноги. Обратите внимание на поднятие ступ­ ни по сравнению с пунктирной лини­ ей ноги. Если носки максимально на­ тянуть, то точка а совпадет с точкой Ъ на линии ноги, а подъем ступни будет немного выступать за нее.

СУХОЖИЛИИ,

КОТОРЫЕ ПРИ

ВЫДЕЛЯЮТСЯ НАПРЯЖЕНИИ

Темная область на рисунке справа и з о б р а ж а е т поду­ ш е ч к и ступней, которые покрыты толстой к о ж е й и всегда касаются земли.

8 Слева: пятка имеет цилиндрическую форму и с л у ж и т опорой д л я тела. ^ \ Заметьте, как вы\ ) глядит ахиллесово ^} } с у х о ж и л и е , помеченное х.

•К

ЗАМЕЧАНИЯ

ОТНОСИТЕЛЬНО

СТОПЫ

2 На рисунке справа показаны три области на н и ж н е й части ступ­ ни. Они с л у ж а т эластичными подушечками, з а щ и щ а ю щ и ми три слоя невидимых м ы ш ц , расположенных м е ж д у костями и ко/ т ж е й ступни. 1 Расстояние от начала м и з и н ц а до кончи­ ка самого длинного пальца м о ж е т рав­ няться 1 / 3 длины ступни. Но в большин­ стве случаев это расстояние равняется примерно 1 / 4 длины ступни. На рисунке слева пунк­ тирной лини­ ей показано расположе­ ние плоско­ стей на верх­ ней части ,„ ступни.

3 В н е ш н и й край подошвы ( м е ж д у пунктирными л и н и я м и ) немного выступает н а р у ж у , особенно у людей в возрасте или с из­ быточным весом. У л ю д е й которые много ходят босиком, этот выступ особенно заметен.

В отличие от фаланг пальцев р у к и , фаланги пальцев ноги не могут дви­ гаться так ж е ловко. Если привстать на цыпочки, то пальцы ноги при­ ж м у т с я к полу и р а з ъ е д и н я т с я . / %

Если пальцы подогнуты под ступ­ ню, то м ы ш ц ы , сгибающие паль­ цы, натягиваются и собирают поду­ шечки ступни в с к л а д к и . А вот по­ д у ш е ч к а на пятке остается гладкой при любых обстоятельствах. 7 При ходьбе место на пятке, обозначенное крестиком, касается з е м л и первым, затем на землю опускается вся ступня. Ступни человека редко размещаются параллельно друг другу; стопы идущего человека изображаются немного выгнутыми н а р у ж у . 8 В расслабленном состоянии пальцы ног у некоторых людей согнуты под углом примерно 9 0 градусов. Но это не каса­ ется большого пальца: он чаще будет выгнут в противоположную сторону. Такие большие углы получаются часто из-за н о ш е н и я очень ж е с т к о й обуви.

Л

^-^У

Когда ступня оттяну­ та, область внешней л о д ы ж к и имеет фор­ му п о л у к р у г а ( п у н к ­ тирная л и н и я ) . Это происходит потому, что в область, обозна­ ченную крестиком, которая была полой, при оттягивании но­ ска попадает к р у г л ы й конец болыпеберцовой кости. Черной точкой на рисунке обозначена кость лодыжки.

РИСУЕМ

Начните свой рисунок с удли­ ненной трапеции (не забывайте, что линии д о л ж н ы быть легки­ ми). Это типичное п о л о ж е н и е ступни, когда пятка является основной опорой тела, а перед­ няя часть ступни направлена вперед под углом. Если л и н и и ноги находятся под углом к ступне, как в нашем случае, то л и н и я л о д ы ж к и идет под большим наклоном. 2. Обозначьте выступы лоды­ ж е к . Треугольник под трапе­ цией обозначит пальцы. 3 . Обозначьте место на туфле, от которого начинается подъем ступни. Обычно это место нахо­ дится сразу ж е за основанием пальцев. Набросайте л и н и и туфли вокруг выпуклостей ступни. Эти линии ненамного выйдут за боковые стороны трапеции. Иногда м о ж е т быть немного видна пятка. Если ступня расположена прямо, то з а д н я я часть туфли оста­ нется невидимой. 4 . В месте м е ж д у основанием пальцев и началом подъема ступни м о ж е т быть видна ли­ ния перелома. В данном случае она есть. Т а к ж е на носке туфли видна маленькая вертикальная л и н и я границы плоскостей.

ОСНОВНАЯ

ЖЕНСКИЕ

Х у д о ж н и к у предстояло нарисовать туфли на очень высоком каблуке. Н а рисунках сверху, как слева, так и справа представлен один и тот ж е тип туфлей. С той точки, с которой мы смотрим на данные ри­ сунки, подошва не к а ж е т с я плоской. Эти туфли изображены в таком положении, в котором их наиболее легко и удобно рисовать, т. е. объ­ ект находится на уровне глаз х у д о ж н и к а и совпадает с уровнем глаз зрителя. На рисунках слева и з о б р а ж е н а левая ступня в туфле (вид спереди), поставленная таким образом, чтобы придать равновесие телу, основной опорой которого является правая ступня, изображен­ ная на рисунках справа (вид изнутри). В и д правой ступни с н а р у ж и отличается от вида изнутри л и ш ь п о л о ж е н и е м л о д ы ж к и (внешняя л о д ы ж к а н и ж е ) . Так как мы имеем дело с туфлей на высоком каблуке, дуга подъема туфли будет одинаковой с любой стороны. 1. Л е г к и м и штрихами нарисуйте л и н и и ноги, пересекающие трапе­ ц и ю и видоизмененный треугольник п о д ней. Л и н и я задней границы ноги (когда конечность находится в вертикальном п о л о ж е н и и ) все­ гда совпадает с линией каблука т у ф л и . Л и н и я передней границы но­ ги пересекает точку ступни, в которой подошва заканчивает сопри­ касаться с полом. Из-за того что ступня р а с п о л о ж е н а под наклоном, пятка будет выступать назад, причем на высоком каблуке этот вы­ ступ будет больше, чем на н и з к о м . Обратите внимание, что область пальцев находится на одной плоскости с основанием пятки. 2. Нарисуйте д у г у подъема туфли: д л и н а дуги не д о л ж н а превышать толщины ноги. Форма носка зависит от модели туфлей, но там д о л ж н о быть достаточно места д л я пальцев ноги. Сделайте пятку ступни более круглой, т. е. впишите в задний треугольник трапеции дугу, а т а к ж е нарисуйте д у г у задней границы каблука. 3 . Нарисуйте остальные л и н и и т у ф л и , а т а к ж е внутреннюю л и н и ю каблука. Соедините дугу подъема туфли с л и н и е й каблука. Немного закруглите подошву, так как она находится чуть н и ж е уровня глаз. 4. Обратите внимание, что дальняя л и н и я отдела пальцев заканчива­ ется в том месте, где подъем ступни входит в т у ф л ю . Это происходит потому, что туфля находится немного н и ж е уровня глаз и мы смот­ р и м на нее сверху. Если ступня получается неправильной, попробуй­ те нарисовать еще раз, руководствуясь той ж е с х е м о й рисования. Нарисуйте несколько туфлей; рисуйте и х д о тех пор, пока они не будут выглядеть правильно.

ФОРМА

Большинство людей носят какую-нибудь обувь для защиты и обеспечения тепла ступням. Одной из в а ж н е й ш и х проблем является способ крепления обуви на ступне. Поэтому передок туфли д о л ж е н соответствовать поперечным сечениям формы ступни на раз­ ных участках. Внимательно изучите и запомните особенно­ сти формы голой ступни.

ч

ТУФЛИ

Здесь приведены названия несколь­ к и х в а ж н ы х участ ков ступни:

ТУФЛИ:

Если заглянуть внутрь т у ф л и , как показано на рисунке 1, то м о ж н о заметить, как ступня расширяется по направлению к пальцам. Сравни­ те форму отверстия туфли с формой ее подошвы.

ВИД

СВЕРХУ

И

СНИЗУ

На рисунке сверху видна часть подошвы. Мысленно уберите каблуки — и вам легче будет представить форму ступни внутри обуви. Пунктирной линией показано, как каблук крепится к подошве.

На рисунке 2 показан вид туфли с н и з у . Здесь приведены примеры д в у х типов каблуков: тупого и более острого. В обоих случаях нам видна та грань каблука, что б л и ж е к середине туфли. Это означает, что ступня немного наклонена к наблюдающему. На рисунке 3 мы видим зад­ нюю часть каблука, что означает, что ступня наклонена в противоположную сторону. Т а к ж е на этом рисунке видно, что конец каблука рас­ положен правее середины подошвы, значит, мы больше видим ступню с ее внутренней стороны, чем с н а р у ж н о й . Когда ноги располо­ ж е н ы под таким на­ клоном, как на рисун­ ке слева, могут быть видны подошвы туф­ л е й . Носок б л и ж н е й к нам ступни повер­ нут к наблюдателю, поэтому он и з о б р а ж е н короче, чем носок другой ступни, кото­ рая и з о б р а ж е н а боль­ ше сбоку. 8

На этом рисунке изобра­ ж е н а левая ступня сверху. Учитесь находить неви­ димые контуры (пунктир­ ные л и н и и ) , чтобы соблю­ дать правильность строе­ н и я . В данном случае видна лишь небольшая часть пят­ ки т у ф л и . Внимательно рас­ смотрите отверстие, в кото­ рое помещается ступня.

Когда ступня подня­ та, могут стать види мыми часть дуги и подошвы туфли. Н а этом рисунке обозначены каблуки различной ширины. -< При виде с н и з у вполоборота м о ж но заметить глубо­ кую н и ш у , распр, л о ж е н н у ю вдоль вну­ тренней грани каблука.

10 Правила рисования ж е н с к и х туфлей без каблука практически сов­ падают с правилами рисования м у ж с к о й обуви. Конечно, стиль обуви отличается, особенно это видно в р а з л и ч и я х передков обуви.

Здесь изображена правая ступня снизу. В данном случае пятка видна больше, чем на предыдущем рисунке. Передняя л и н и я ноги исчеза­ ет за подъемом ступни. Конец каблука расположен на одной плоскости с подошвой в пе­ редней части ступни. Мыслен­ но представьте очертания ступни внутри туфли.

НОГИ

И

МОДА

Вы, д о л ж н о быть, не забыли, что самое узкое место на ноге находится на несколько сантиметров выше л о д ы ж к и . При виде сбоку самым ш и р о к и м местом ступни будет прямая, проведенная от заднего края пятки до границы ступни. Эту прямую м о ж н о провести от пятки до любой точки границы ступни в пределах костей предплюсны (область, обозначенная фигурной скобкой). У ж е н щ и н эта область м о ж е т быть слегка округлой из-за п о д к о ж н о й прослойки ж и р а , но чаще всего и у ж е н щ и н , и у м у ж ч и н в этом месте слегка проступают кости предплюсны. За модой на ж е н с к и е туфли невозможно угнаться. Но, несмотря на это, форма ж е н с к о й ступни остается такой ж е , и туфли лю­ бого фасона будут иметь в определенной степени одинаковые носки, бока и пят­ к и . Иногда боков вообще нет, и обувь д е р ж и т с я на ноге с помощью опреде­ ленного вида носка или задника. Существует множество ва­ риантов, и на рисунках слева и внизу показаны только основные примеры. Д л и н а каблука сильно варьирует.

1И11 На рисунке справа изображена ступня с наложенными ж е н с к о й обуви. Все линии и отличные друг от друга в бенности соответствуют и подчиняются форме ступни. веяния моды посредством журналов и рекламы, чтобы или иной тип обуви.

на нее различными типами зависимости от дизайна осо М о ж н о изучить различные научиться рисовать тот

Чтобы лучше понять, как рисовать ногу в туфле сзади, мы поместили линию пола на уровень глаз. Обратите внимание на углубление в подошве (рисунок 2) для соответствия дуге ступни. Посмотрите, как форма верхней части каблука (рису­ нок 3) совпадает с формой задней части подошвы (рисунок 2). Заметьте, что передок туфли полностью обрамляет пятку (рисунок 4), а т а к ж е что конец каблука совпадает с плоско­ стью подошвы (рисунок 5).

В большинстве случаев вам придется рисовать с уровнем глаз намного вы­ ше пола; в таких случаях конец каб­ л у к а будет расположен н и ж е перед­ ней подушечки ступни (смотрите рисунок сверху).

РИСУЕМ

МУЖСКИЕ

ТУФЛИ

1 Обозначьте ступню, используя форму трапеции. При виде спереди продолжение внешней линии ноги пересечет место, где начинается второй палец. Нарисуйте ли­ нию лодыжки.

2 Соедините н и ж н и е линии пальцев с вер­ шинами трапеции. Нарисуйте дугу, изобра­ ж а ю щ у ю границу верха туфли, прямо над верхним основанием трапеции. Нарисуйте кривую подъема и такую ж е кривую пони­ ж е для изображения шва возле носка туф­ ли. Обратите внимание на небольшую об­ ласть пятки, которая оказалась на виду.

3 М е ж д у кончиками пальцев и носком туф­ ли есть небольшое свободное пространство. Посмотрите на л и н и ю излома в том месте, где ступня переходит в голень. В е р х н я я граница язычка находится немного н и ж е этого места. •

Обратите внимание на ш и р и н у области большого пальца. Стрелками обозначе­ но место, где область пальцев переходит в подъем ступни.

При таком угле обзора видна часть внутрен­ ней грани каблу­ ка. Изучите края брюк на этом ри­ сунке.

?* .... 2и*.-» • П е р е д н я я часть по­ дошвы ш и р е , чем задняя; та часть подошвы, на кото­ рой расположен каблук, часто оста­ ется невидимой.

Та точка, на которой передняя часть по­ дошвы начинает ка­ саться пола, является серединой длины туф­ л и . Каблук занимает 1 / 4 длины туфли.

*

4 Почти во всей м у ж с к о й обуви тип шнуров­ ки одинаковый. Он п о х о ж на букву "V", рас­ п о л о ж е н н у ю на подъеме. Н и ж н я я точка бук­ вы "V" находится на середине расстояния от носка до конца язычка. Существует мно­ жество разновидностей верха обуви. Носок туфли м о ж е т быть острым, закругленным или квадратным.

Обратите внимание на арочный эф­ фект, п о л у ч а ю щ и й с я м е ж д у туфлями. Если уровень глаз достаточно низок, то м о ж н о увидеть нижнюю часть по­ дошвы в области носка (особенно если туфли поношенные).

-о-

::\ Если уровень глаз совпадает с лини­ ей пола, то м о ж н о заметить попереч­ ные д у г и , расположенные на боль­ ш е й части видимой поверхности туф­ л и . С такого угла обзора видна лишь небольшая часть пятки.

0

:

Н и один и з предметов туалета так не отражает бурную ж и з н ь челове­ ка, как пара туфель. Ч е м больше на н и х складок, тем больше кри­ вых следует рисовать на поверхно­ сти туфли.

ОБЛЕГЧАЕМ

Край отверстия туфли под л о д ы ж к о й имеет вогнутую форму. Эта линия переходит в вы­ пуклую л и н и ю подъе­ ма. Отрезок 2 (вогну­ тость) не д о л ж е н ме­ шать л о д ы ж к е , если носок ступни оттянут. Отрезок 1 не д о л ж е н мешать задней грани­ це ноги. Отрезок 3 т а к ж е д о л ж е н давать свободу д в и ж е н и я при смене п о л о ж е н и я ноги до позиции, обо­ значенной пунктирны­ ми л и н и я м и . Знание всех этих особенностей края отверстия туфли поможет правильно его изобразить.

ПРОЦЕСС

РИСОВАНИЯ

ТУФЛИ

Если заглянуть в туфлю изнутри, то пружинообразное строение ступни станет очевидным. На рисунке III показан типичный угол изгиба туфли, которым пользуются х у д о ж н и к и . Обратитесь к рисунку I и изучите пру­ жинообразное основание дуги ступни, обозначенное буквой А . Обратите внимание, что линии В и С идут параллельно с линией А . Обратите внимание на дугообразную форму л и н и й В и С на рисунке П. Л и н и я С обозначает внутреннюю границу подошвы, при данном угле зре­ ния она находится на виду. Л и н и я В обозначает подъем туфли, длина ко­ торого равна 1 / 3 длины всего верха. Соблюдайте дугообразную форму это­ го места при рисовании туфель, подобных изображенной на рисунке III. Посмотрите на рисунок слева: на нем изображены две д у г и , р а с п о л о ж е н н ы е на подошве. Внутренняя дуга А всегда более отчетлива, так как ее форма до­ стигается специально для раз­ м е щ е н и я естественной дуги ступни. Д у г у В едва м о ж н о раз­ личить. Черными точками на ри­ сунке обозначены места, в кото­ рых дуги заканчиваются, а грани­ цы подошвы идут по направлению к носку. Темные области — это места, которые соприкасаются с землей. Граница области сопри­ косновения, обозначенная пунк­ тирной линией, м о ж е т менять поло­ ж е н и е в зависимости от высоты каблука. Некоторые разли­ чия в стиле туфель т а к ж е влияют на их форму.

Так как большинство м у ж с к и х туфель имеют темный цвет и начищены до блес­ ка, следует помнить, что на них всегда появляются блики. На задней части пят­ ки обычно присутствует вертикальная по­ лоска отраженного света. Относительно плоская поверхность центральной части туфли является причиной однотонности этой области. Но в месте соединения с по­ дошвой однотонность исчезает. На носке также вполне вероятны несколько бликов. Как у ж е упоминалось ранее, носки поно­ шенных туфель чаще всего не касаются кончиками пола.

Посмотрите на рисунок сверху: передняя область подошвы, касающаяся пола, имеет большую д л и н у при виде с н а р у ж и , чем при виде изнутри (обозначено стрелками). Л и н и и А и В показыва­ ют расстояние от точки начала соприкосновения до начала подъема.

В области л о д ы ж к и нога мо­ ж е т сгибаться до угла 4 5 гра­ дусов по отношению к ступ­ не. Часть верха туфли т а к ж е сгибается при таком наклоне. Бугорок А — это кость, а В — часть туфли. Таким образом, в данном примере имеют мес­ то три смены направления. Мысленно представьте форму трапеции, описанной около ступни н и ж е л о д ы ж к и (объ­ яснение и щ и т е в предыдущем разделе).

ВСЕ

ЗАВИСИТ

ОТ

СТУПНЕЙ

1 Интересно то, что если продолжить (обозначено пунктиром) внутреннюю л и н и ю подошвы в области дуги ступни (показана черным), то она пересечет самую дальнюю точку на носке (х). Область большого пальца (А) останется на внутренней по отношению к пунктир ной линии части

Сзади штанины м у ж с к и х брюк обычно закрывают часть туI фель. Пятка туфли в таком \ п о л о ж е н и и п о х о ж а на корот кий и толстый бочонок с раз­ личным в зависимости от уг­ ла зрения диаметром, а но­ сок м о ж е т быть как на виду, так и невидимым.

/

Если смотреть на ступню ^ ' А и д у щ е г о человека спере^ д и , ^передняя часть подош­ вы м о ж е т иметь форму н о ж к и кресла-качалки. Н и ж н я я грань каблука м о ж е т быть на виду, но и м о ж е т оставаться невидимой. г

1 \

!

д

Не забывайте, что внутренняя л о д ы ж к а расположена не только выше от земли, но и б л и ж е к ахиллову с у х о ж и л и ю , чем внешняя. Самое широкое место ступ­ ни находится возле н и ж н е й границы шнуровки туфли.

\ Если туфля по­ вернута к нам по­ дошвой, то высо­ та верха туфли становится мень­ ше (сокращается в ракурсе). //

\ -и

/

На одежде обязательно присутствуют складки в некоторых местах, так как ее положение соответствует форме тела. Вид и форма складки на о д е ж д е зависит от п о л о ж е н и я на теле и качества ткани. Очень важ­ но знать, какую форму имеет тело под о д е ж д о й , для этого следует изучить предыдущие разделы, посвя­ щенные анатомии. Форма и положение ткани всегда отображают костное и мышечное строение тела под ней.

ПРОСТЫЕ

СКЛАДКИ,

Бугор на колене (вы­ пуклости бедренной кости) ведет к тому, что ткань штанины принимает форму, по­ казанную на этом ри­ сунке.

ВЫЗВАННЫЕ

/

Если в области дель­ товидной мышцы есть какая-либо одежда, то на ней всегда будут складки, особенно если рука двигается.

ВЫПУКЛОСТЯМИ

ТЕЛА

Когда рука согнута в локте, на рукаве д о л ж н ы появиться складки. П р и взгляде на локоть с н а р у ж и ви­ ден острый конец лок­ тевой кости. Острые выступы лопаток всегда являются причи­ ной появления складок. Любая выпуклость тела м о ж е т привести к появ­ лению складок, это так­ ж е зависит и от дизайна одежды.

5 Несколько мелких складок могут появить­ ся в области соска ж е н ­ ской груди, а под гру­ дью ткань может изме­ нить свою форму, превращаясь в комби­ нацию складок и тени.

Длинные складки на юбке очень часто появляются в области начала бедренной кости (гребень подвздошной кости; смотрите раздел о тазовых костях).

.4 (I

\! V, ПРОСТЫЕ

СКЛАДКИ,

ВЫЗВАННЫЕ

УГЛУБЛЕНИЯМИ

В

ТЕЛЕ

Если в предыдущем разделе речь шла о складках, вы­ званных выпуклостями, то сейчас остановимся на другом типе складок, которые появляются в местах углублений.

1* у7

/ / 1 Складки, вызванные углублениями на сгибах суставов (коленных, локтевых, запястий и т. д.) или нагибанием торса.

2 Естественные складки: в местах, где ткань собрана в складки при пошиве о д е ж д ы (подмышки, промежность).

-~Г"Т

УЩ

и г

!

3 Складки, появившиеся при вышивании на поверхности ткани.

4 Складки, вызванные внешним воздействием, например опора на стул, стол и так далее.

РАЗЛИЧНЫЕ

ТИПЫ

СКЛАДОК

3 4 Складки могут быть различных размеров и иметь различную форму. Часто своей формой о н и напомина­ ют буквы алфавита, как, например, изображенные сверху складки п о х о ж и на буквы У, X , 8 , II, V и Р (последняя получилась в результате н а л о ж е н и я одной складки на другую). Складки могут быть свобод­ ными и открытыми или с ж а т ы м и , рисунок 3 наглядно это показывает на примере складки в форме 8 . Везде, где присутствуют л ю д и , м о ж н о увидеть складки на и х о д е ж д е . Понаблюдайте за изменением фор­ мы складок в зависимости от действий людей. Посмотрите на себя в зеркало. Подвигайте ногами, руками или телом, чтобы изменить форму складок на о д е ж д е .

У складок всегда есть ка­ кое-либо место п о д д е р ж к и , расположенное или внутри (рисунки 7 и 8 ) , или снару­ ж и (рисунок 9). Складки имеют тенденцию расхо­ диться из этого места бла­ годаря п р и т я ж е н и ю либо какому-то другому воздействию. Ткань, ле­ ж а щ а я комком на полу, плывущая по воде или летящая в воздухе, относится к разряду исключений, но ее редко м о ж н о ассоции­ ровать с человеческой фигурой.

I»?

Ттхттш

10 Практически все складки на о д е ж д е являются результа­ том того, что ткань либо смяли, либо натянули. На ри­ сунке 10 изображены складки на смятой, но не натяну- Тррмжащш^ той ткани. На рисунке 11 есть н а т я ж е н и е с левой стощцщАемиюёш роны. На рисунке 12 ткань натянута с обеих сторон, Г:

ОДЕЖДА ВЕРХНЕЙ

ЧАСТИ

ТЕЛА На дальнем левом рисунке изображе­ на область грудной клетки ж е н щ и н ы с нанесенными на нее линиями плос­ костей. Д л я и з о б р а ж е н и я о д е ж д ы в а ж н о , будет ли предмет о д е ж д ы плотно прилегать к телу или свободно висеть на н е м . Т а к ж е немаловажны­ ми факторами являются тип ткани, ее фасон и освещение. На рисунке слева те ж е плоскости заштрихованы согласно и х освещенности.

ОЬмстЬ) г$ ' кегдйеж СКМфН

Шскость ттт \ ащш

Обметь ктвшх екмдок

А

Начните рисовать легкими л и н и я м и , как показано на рисунках 1 и 2; нанесите черный цвет на дальние от источника света контуры, как на рисунке 3 ; изобразите складки в области подмышек (рисунок 4); нарисуйте складки под грудью (рисунок 5); н а л о ж и т е тона для обозначения плоскостей (рисунок 6). Когда масса тела смещена на одну ногу, как показано на рисунке справа, с той стороны, где бедро приподнято, плечо немного опущено. Грудь изменяет свое п о л о ж е н и е аналогично плечам, следовательно, складки, начина­ ю щ и е с я от груди, направлены к приподнятому бедру. Р и с у н к и Б , Е и Г сделаны карандашом. Рисунок Т> сделан точными, пра­ вильными л и н и я м и . Н а рисунке Е На рисунке С основные складки использован карандаш, Л»/-.,,,, идут от плеча подмышки и от гру­ заточенный лодочкой. ди к линии талии. Рисунок вы­ Рисунок Г выполнен %|' ;| полнен ручкой и кистью. множеством легких, Ж ™ * непринужденных штрихов. Л

Р и с у я в таком стиле, начи­ найте с легких штрихов ка­ рандаша. Толстые, грубые л и н и и добавляются в конце.

На этом рисунке складки сделаны кистью, а области тени — карандашом.

СКЛАДКИ

У

ПРОСТЫЕ

И

СЛОЖНЫЕ

Хотя существует множество различ­ ных методов изображения складок, самыми распространенными являют­ ся рисование карандашом (1), руч­ кой (2) и кистью (3). Не забывайте, что о д е ж д а сделана из мягкого, по­ датливого материала, поэтому рисуйте легко и аккуратно. Обратите внимание на тол­ щ и н у линий при к а ж д о м способе рисования. Обратите внимание, что на рисунке, вы­ полненном каранда$ $ 4 ш о м , выделенные об