Методические указания по проведению экономической и управленческой практик для студентов специальности ''Менеджмент''

ÌÈÍÈÑÒÅÐÑÒÂÎ ÎÁÙÅÃÎ È ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ ÂÎËÃÎÃÐÀÄÑÊÈÉ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÛÉ ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒ ÂÎËÆÑÊÈÉ ÃÓÌÀÍÈÒÀÐÍÛÉ ÈÍÑÒÈÒÓÒ

Êàôåäðà ìåíåäæìåíòà

ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÅ ÓÊÀÇÀÍÈß ÏÎ ÏÐÎÂÅÄÅÍÈÞ ÝÊÎÍÎÌÈ×ÅÑÊÎÉ È ÓÏÐÀÂËÅÍ×ÅÑÊÎÉ ÏÐÀÊÒÈÊ ÄËß ÑÒÓÄÅÍÒΠÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÈ «ÌÅÍÅÄÆÌÅÍÒ»

Âîëãîãðàä 1999

Ñîñòàâèòåëè: ä-ð ýêîí. íàóê, ïðîô. Ð.Ï. Õàðåáàâà; êàíä. ýêîí. íàóê, äîö. Â.È. Æèëèíà; êàíä. òåõí. íàóê, äîö. À.Â. Ëèòâèíîâà Ðåöåíçåíò êàíä. ýêîí. íàóê, äîö. Ì.Ì. Ëàçóòèíà Ïå÷àòàåòñÿ ïî ðåøåíèþ ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêîé êîìèññèè ÂÃÈ ÂîëÃÓ (ïðîòîêîë ¹ 5 îò 9.03.99)

Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ ïî ïðîâåäåíèþ ýêîíîìè÷åñêîé è óïðàâëåí÷åñêîé ïðàêòèê äëÿ ñòóäåíòîâ ñïåöèàëüíîñòè «Ìåíåäæìåíò» / Ñîñò. Ð.Ï. Õàðåáàâà, Â.È. Æèëèíà, À.Â. Ëèòâèíîâà. — Âîëãîãðàä: Èçä-âî ÂîëÃÓ, 1999. — 12 ñ.

© Èçäàòåëüñòâî Âîëãîãðàäñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà, 1999

I. Îáùèå ïîëîæåíèÿ Ó÷åáíûì ïëàíîì ñïåöèàëüíîñòè «Ìåíåäæìåíò» ïðåäóñìîòðåíû äâà âèäà ïðàêòèêè ïî êàôåäðå ìåíåäæìåíòà: • ýêîíîìè÷åñêàÿ (III êóðñ, 6 íåäåëü, ñ 28 èþíÿ ïî 6 àâãóñòà, 36 ðàáî÷èõ äíåé); • óïðàâëåí÷åñêàÿ (IV êóðñ, 7 íåäåëü, ñ 28 èþíÿ ïî 13 àâãóñòà, 42 ðàáî÷èõ äíÿ). Áàçàìè ïðàêòèê ÿâëÿþòñÿ ïðåäïðèÿòèÿ ðàçëè÷íûõ îðãàíèçàöèîííî-ïðàâîâûõ ôîðì è âèäîâ äåÿòåëüíîñòè, êîòîðûå âûáèðàþòñÿ èíñòèòóòîì è ïðàêòèêàíòàìè. Äëÿ ðóêîâîäñòâà êàæäîé ïðàêòèêîé íàçíà÷àåòñÿ ðóêîâîäèòåëü ïðàêòèêè îò èíñòèòóòà è îò ïðåäïðèÿòèÿ (áàçû ïðàêòèêè). Ðóêîâîäèòåëü ïðàêòèêè îò èíñòèòóòà äî íà÷àëà ïðàêòèêè ñîãëàñîâûâàåò ñ ïðåäïðèÿòèåì ïðîãðàììó è ãðàôèê ïðîõîæäåíèÿ ïðàêòèêè; çíàêîìèò ñ èíäèâèäóàëüíûìè çàäàíèÿìè ñòóäåíòîâ-ïðàêòèêàíòîâ; îáåñïå÷èâàåò ñîîòâåòñòâèå ïðàêòèêè óñòàíîâëåííîé ïðîãðàììå; îñóùåñòâëÿåò êîíòðîëü çà ñîçäàíèåì ïðåäïðèÿòèåì íåîáõîäèìûõ óñëîâèé äëÿ ïðàêòèêè ñòóäåíòîâ; ïðîâåðÿåò îò÷åòû è äíåâíèêè ïî ïðàêòèêå; îöåíèâàåò ðåçóëüòàòû ïðàêòèêè; âñþ ðàáîòó, ñâÿçàííóþ ñ ðóêîâîäñòâîì ïðàêòèêîé, ïðîâîäèò â òåñíîì âçàèìîäåéñòâèè ñ ðóêîâîäèòåëåì ïðàêòèêè îò ïðåäïðèÿòèÿ. Ðóêîâîäèòåëü ïðàêòèêè îò ïðåäïðèÿòèÿ íàçíà÷àåòñÿ ïðèêàçîì ðóêîâîäèòåëÿ ïðåäïðèÿòèÿ. Îí ñîçäàåò íåîáõîäèìûå óñëîâèÿ äëÿ ïðîõîæäåíèÿ ïðàêòèêè; îïðåäåëÿåò ïîñëåäîâàòåëüíîñòü èçó÷åíèÿ êîíêðåòíûõ òåì ïðàêòèêè; îáåñïå÷èâàåò ïðàêòèêàíòîâ íåîáõîäèìûìè ìàòåðèàëàìè; êîíòðîëèðóåò èñïîëüçîâàíèå èìè ðàáî÷åãî âðåìåíè; ïðîâåðÿåò è åæåäíåâíî ïîäïèñûâàåò äíåâíèê ïðàêòèêè, à ïî îêîí÷àíèè ïðàêòèêè ñîñòàâëÿåò è ïîäïèñûâàåò õàðàêòåðèñòèêó êàæäîìó ïðàêòèêàíòó ñ óêàçàíèåì îáùåé îöåíêè ïî ðåçóëüòàòàì ïðàêòèêè («íåóäîâëåòâîðèòåëüíî», «óäîâëåòâîðèòåëüíî», «õîðîøî», «îòëè÷íî»). Ñòóäåíò-ïðàêòèêàíò îáÿçàí: • ïîëíîñòüþ âûïîëíÿòü ïðîãðàììó ïðàêòèêè; • ïîä÷èíÿòüñÿ äåéñòâóþùèì íà ïðåäïðèÿòèè ïðàâèëàì âíóòðåííåãî ðàñïîðÿäêà;

3

• èçó÷èòü è ñòðîãî ñîáëþäàòü òåõíèêó áåçîïàñíîñòè, îõðàíó òðóäà, ïðàâèëà ýêñïëóàòàöèè îáîðóäîâàíèÿ è äðóãèå óñëîâèÿ ðàáîòû íà ïðåäïðèÿòèè; • ó÷àñòâîâàòü â íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêîé ðàáîòå ïî çàäàíèþ ðóêîâîäèòåëÿ ïðàêòèêè îò èíñòèòóòà; • âåñòè åæåäíåâíî çàïèñè â ñâîèõ äíåâíèêàõ î õàðàêòåðå âûïîëíåííîé ðàáîòû â òå÷åíèå äíÿ, ê êîíöó ðàáî÷åãî äíÿ ïðåäñòàâëÿòü äíåâíèê äëÿ ïðîâåðêè è íà ïîäïèñü ðóêîâîäèòåëþ ïðàêòèêè îò ïðåäïðèÿòèÿ; • íå ðåæå îäíîãî ðàçà â íåäåëþ îò÷èòûâàòüñÿ ïåðåä ðóêîâîäèòåëåì ïðàêòèêè îò èíñòèòóòà (ðåçóëüòàòû ïðîâåðêè çàâåðÿþòñÿ ïîäïèñüþ ðóêîâîäèòåëÿ â äíåâíèêå ïðàêòèêè â äåíü îò÷åòà); • ïðåäñòàâèòü íà êàôåäðó ïèñüìåííûé îò÷åò ïî ïðàêòèêå è ñäàòü çà÷åò ïî ïðàêòèêå. Ñòóäåíò, íå âûïîëíèâøèé ïðîãðàììó ïðàêòèêè è ïîëó÷èâøèé îòðèöàòåëüíûé îòçûâ èëè íåóäîâëåòâîðèòåëüíóþ îöåíêó ïðè çàùèòå îò÷åòà, îò÷èñëÿåòñÿ èç èíñòèòóòà.

II. Ñîäåðæàíèå ýêîíîìè÷åñêîé ïðàêòèêè Öåëüþ ýêîíîìè÷åñêîé ïðàêòèêè ÿâëÿåòñÿ çàêðåïëåíèå òåîðåòè÷åñêèõ çíàíèé ïî ýêîíîìèêå ïðåäïðèÿòèé. Ñòóäåíò-ïðàêòèêàíò çíàêîìèòñÿ ñ ôèíàíñîâîé è ýêîíîìè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòüþ ïðåäïðèÿòèÿ, íîðìàòèâàìè ïëàíèðîâàíèÿ îñíîâíûõ ïîêàçàòåëåé ïðîèçâîäñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè, ñîáèðàåò ìàòåðèàë äëÿ ïðîâåäåíèÿ àíàëèçà ôèíàíñîâî-õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ è, èñïîëüçóÿ íàâûêè, ïîëó÷åííûå ïðè èçó÷åíèè ñòàòèñòèêè, ñîñòàâëÿåò òàáëèöû äëÿ àíàëèçà ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ. Ïðè ïðîõîæäåíèè ýêîíîìè÷åñêîé ïðàêòèêè è íàïèñàíèè îò÷åòà íåîáõîäèìî èñïîëüçîâàòü êàëåíäàðíî-òåìàòè÷åñêèé ïëàí, ïðåäñòàâëåííûé â òàáë. 1.

4

Òàáëèöà 1 Êàëåíäàðíî-òåìàòè÷åñêèé ïëàí ýêîíîìè÷åñêîé ïðàêòèêè № темы 1 1

2 3

4 5 6

Наименование темы 2 Характеристика основных технико-экономических показателей деятельности предприятия (продукция в сопоставимых ценах, в действующих ценах, численность, прибыль, затраты на 1 руб. продукции и др.) Организация планирования деятельности предприятия (виды планов, методика расчетов нормируемых показателей, организация контроля за выполнением планов и др.) Характеристика внешней экономической отчетности и сроков ее представления (форма № II-1 «Сведения о производстве и отгрузке товаров и услуг»; форма № 1-п «Квартальный отчет промышленного предприятия о производстве отдельных видов продукции и поставке продукции для государственных нужд»; форма № II-4 «Сведения о численности, заработной плате и движении работников»; форма № 1-т «Сведения о численности и заработной плате работников по видам деятельности»; форма № 1-т (условия труда) «Сведения о состоянии условий труда, льготах и компенсациях за работу в неблагоприятных условиях труда» и др. Характеристика внутренней экологической отчетности предприятия (виды общезаводской отчетности по подразделениям, по отделам и др.) Анализ выполнения плановых показателей деятельности предприятия (перечень контрольных показателей в текущем, оперативном и перспективном экономическом анализе) Оценка отклонений фактических и плановых показателей деятельности и разработка предприятием мероприятий по стабилизации деятельности Итого

Кол-во рабочих дней 3 2 8

6

8

6 6 36

III. Ñîäåðæàíèå óïðàâëåí÷åñêîé ïðàêòèêè Öåëüþ óïðàâëåí÷åñêîé ïðàêòèêè ÿâëÿåòñÿ çàêðåïëåíèå òåîðåòè÷åñêèõ çíàíèé ïî ýêîíîìè÷åñêèì óïðàâëåí÷åñêèì äèñöèïëèíàì III è IV êóðñà: ñòðàòåãè÷åñêîìó è èííîâàöèîííîìó ìåíåäæìåíòó, óïðàâëåíèþ ïåðñîíàëîì, ìàðêåòèíãó, íàëîãîîáëîæåíèþ è äð. Óïðàâëåí÷åñêàÿ ïðàêòèêà ïîñâÿùåíà èçó÷åíèþ ôóíêöèé óïðàâëåíèÿ íà ïðåäïðèÿòèè êàê ïðîäóêòà ïðîöåññà ðàçäåëåíèÿ è ñïåöèàëèçàöèè òðóäà â ñôåðå óïðàâëåíèÿ è çàäà÷ óïðàâëåíèÿ êàê ñîâîêóïíîñòè îðãàíèçàöèîííî âçàèìîñâÿçàííûõ îïåðàöèé ïåðåðàáîòêè èíôîðìàöèè, îñóùåñòâëÿåìûõ ïåðñîíàëîì, ðåçóëüòàòîì âûïîëíåíèÿ êîòîðûõ ÿâëÿåòñÿ ïðèíÿòèå óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøåíèÿ. Ïðè ïðîõîæäåíèè óïðàâëåí÷åñêîé ïðàêòèêè è íàïèñàíèè îò÷åòà íåîáõîäèìî èñïîëüçîâàòü êàëåíäàðíî-òåìàòè÷åñêèé ïëàí, 5

ïðåäñòàâëåííûé â òàáë. 2, â êîòîðîé òåìàòèêà ïðàêòèêè ñîñòàâëåíà â ñîîòâåòñòâèè ñ êëàññèôèêàöèåé îñíîâíûõ ôóíêöèé óïðàâëåíèÿ ïðåäïðèÿòèåì, à â ñêîáêàõ ïðåäñòàâëåí êîìïëåêñ çàäà÷ ïðèìåíèòåëüíî ê êàæäîé ôóíêöèè. Òàáëèöà 2 Êàëåíäàðíî-òåìàòè÷åñêèé ïëàí óïðàâëåí÷åñêîé ïðàêòèêè № темы 1 1

2 3 4

5

6

7 8

9 10 11

12

Наименование темы 2 Организация системы и процессов управления на предприятии (учредительные документы; организационная структура; функции управления; штатное расписание; положения о подразделениях; должностные инструкции; регламенты управления) Управление персоналом (кадровая политика; подбор персонала; оценка и аттестация; расстановка персонала; обучение персонала) Управление социальным развитием (план социального развития; коллективный договор; социальные блага; социальные гарантии; социальное обеспечение) Управление экономическим развитием [«портфель заказов»; годовой (квартальный) план; экономические нормативы; критерии и показатели эффективности; «дерево целей и решений»; экономический анализ деятельности] Управление финансами и бухгалтерским учетом [бюджет (смета доходов и расходов); сметы по статьям затрат; бухгалтерский ценообразование; налогообложение; инвестиции баланс; (капвложения); дебиторы и кредиторы; валютные операции] Управление техническим развитием (научно-технический прогресс, новая техника и технология; рационализация и изобретательство; опытно-конструкторские работы; проектноизыскательские работы; материально-техническая база) Управление основным производством [валовая продукция; товарная продукция; незавершенное производство; готовая продукция (на складе); номенклатура изделий] Управление качеством продукции (международные, национальные и внутренние стандарты качества; контроль качества; методы управления качеством; качество готовой продукции; кружки и дни качества) Управление трудом и заработной платой (положение об оплате труда; контрактная система; нормативы управленческого труда; должностные оклады; фонд заработной платы; фонд премирования) Управление маркетингом и сбытом продукции (анализ рынка; каналы продвижения товара; цены; реклама; связи с общественностью) Управление внешнеэкономической деятельностью [зарубежные партнеры; совместные проекты (предприятия); валютно-финансовые отношения; таможня; внешнеторговые операции; международное право и арбитраж] Управление стратегией развития [долгосрочные перспективы; новые направления деятельности; развитие материальной базы; создание филиалов (отделений); бизнес-планы проектов; учредители (инвесторы)] Итого

6

Кол-во рабочих дней 3 3 4 3

4

4

3

4 3

3 4 4

3 42

IV. Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ ïî ñîñòàâëåíèþ äíåâíèêà ïî ïðàêòèêå Äíåâíèê ïðåäíàçíà÷åí äëÿ ñîñòàâëåíèÿ èíäèâèäóàëüíîãî êàëåíäàðíî-òåìàòè÷åñêîãî ïëàíà ðàáîòû ñòóäåíòà íà âåñü ïåðèîä ïðîõîæäåíèÿ ïðàêòèêè. Äíåâíèê âåäåòñÿ ïî òèïîâîé ôîðìå â îáû÷íîé òåòðàäè: Дата

Краткое описание выполненной работы

Подпись руководителя практики

Òèòóëüíûé ëèñò äíåâíèêà îôîðìëÿåòñÿ ñëåäóþùèì îáðàçîì: Äíåâíèê ýêîíîìè÷åñêîé (óïðàâëåí÷åñêîé) ïðàêòèêè ñòóäåíòà ãðóïïû ... ... êóðñà ýêîíîìèêî-ìàòåìàòè÷åñêîãî ôàêóëüòåòà ÂÃÈ ÂîëÃÓ Èâàíîâîé È.È. Äàòà â äíåâíèêå äîëæíà ïðîñòàâëÿòüñÿ åæåäíåâíî. Çàïîëíÿòü äíåâíèê íåîáõîäèìî â ñîîòâåòñòâèè ñ êàëåíäàðíî-òåìàòè÷åñêèìè ïëàíàìè ïðàêòèê, ïðåäñòàâëåííûìè â òàáë. 1, 2. Êàëåíäàðíî-òåìàòè÷åñêèé ïëàí ïðàêòèêè ìîæåò áûòü ñêîððåêòèðîâàí ïî ñîãëàñîâàíèþ ñ ðóêîâîäèòåëåì ïðàêòèêè îò èíñòèòóòà â çàâèñèìîñòè îò êîíêðåòíûõ óñëîâèé ïðåäïðèÿòèÿ. Çàïèñè â äíåâíèêå äîëæíû áûòü åæåäíåâíûìè, êðàòêèìè è ñîâåðøåííî êîíêðåòíûìè: êàêóþ ðàáîòó çà äåíü âûïîëíèë ñòóäåíò, êàêèå ñîñòàâèë ðàñ÷åòû, êàêèå äîêóìåíòû çàïîëíèë è ò. ä. Íà îòäåëüíîé ñòðàíèöå äíåâíèêà ðóêîâîäèòåëü ïðàêòèêè îò ïðåäïðèÿòèÿ äàåò êîíêðåòíóþ îöåíêó ðåçóëüòàòîâ ïðîõîæäåíèÿ ïðàêòèêè â âèäå õàðàêòåðèñòèêè ðàáîòû ñòóäåíòà. Ðóêîâîäèòåëü îò ïðåäïðèÿòèÿ óêàçûâàåò â õàðàêòåðèñòèêå îöåíêó ðåçóëüòàòîâ ïðàêòèêè («íåóäîâëåòâîðèòåëüíî», «óäîâëåòâîðèòåëüíî», «õîðîøî», «îòëè÷íî»). Õàðàêòåðèñòèêà çàâåðÿåòñÿ ïîäïèñüþ ðóêîâîäèòåëÿ è ïå÷àòüþ ïðåäïðèÿòèÿ.  ñëó÷àå íåîáõîäèìîñòè õàðàêòåðèñòèêó ìîæíî îôîðìèòü íà îòäåëüíîì ëèñòå è çàâåðèòü àíàëîãè÷íûì îáðàçîì.

7

V. Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ ïî ñîñòàâëåíèþ è îôîðìëåíèþ îò÷åòà ïî ïðàêòèêå Îò÷åò ïî ïðàêòèêå íåîáõîäèìî ñîñòàâèòü â òî÷íîì ñîîòâåòñòâèè ñ êàëåíäàðíî-òåìàòè÷åñêèì ïëàíîì ïðàêòèêè. Ïðè ýòîì êàæäûé ïóíêò ïëàíà öåëåñîîáðàçíî îôîðìëÿòü â âèäå ðàçäåëà îò÷åòà (íàïðèìåð, “Ðàçäåë 1. Ïðîèçâîäñòâåííàÿ è îðãàíèçàöèîííàÿ ñòðóêòóðà ïðåäïðèÿòèÿ”.) Òèòóëüíûé ëèñò îò÷åòà îôîðìëÿåòñÿ ñëåäóþùèì îáðàçîì: Îò÷åò î ïðîõîæäåíèè ýêîíîìè÷åñêîé (óïðàâëåí÷åñêîé) ïðàêòèêè ñòóäåíòà ãðóïïû ... ... êóðñà ýêîíîìèêî-ìàòåìàòè÷åñêîãî ôàêóëüòåòà ÂÃÈ ÂîëÃÓ Èâàíîâîé È.È.  îò÷åòå íå ñëåäóåò èçëàãàòü òåîðåòè÷åñêèå ïîëîæåíèÿ èç ëèòåðàòóðíûõ èñòî÷íèêîâ ïî òåìàì, ïðèâåäåííûì â êàëåíäàðíî-òåìàòè÷åñêîì ïëàíå ïðàêòèêè.  îò÷åòå äîëæíû áûòü îñâåùåíû òåìû ïðàêòèêè íà ïðèìåðå êîíêðåòíîãî ïðåäïðèÿòèÿ. Òåêñòîâàÿ ÷àñòü îò÷åòà äîëæíà áûòü íàïèñàíà ðàçáîð÷èâî è àêêóðàòíî íà îäíîé ñòîðîíå ëèñòà (30 ñòðîê íà ñòðàíèöó ñ ïîëÿìè) áåç êàêèõ-ëèáî ñîêðàùåíèé â ñëîâàõ. Âñå ñòðàíèöû, ñõåìû è òàáëèöû â îò÷åòå íåîáõîäèìî ïðîíóìåðîâàòü (îòäåëüíî — ñõåìû è òàáëèöû). Êàæäàÿ òàáëèöà è ñõåìà äîëæíû èìåòü íàçâàíèå. Íîìåð òàáëèöû (Òàáëèöà 1, 2, 3 è ò. ä.) äîëæåí áûòü ïðèâåäåí ñïðàâà íàä íàçâàíèåì òàáëèöû. Ñõåìà îáîçíà÷àåòñÿ êàê ðèñóíîê (Ðèñ. 1, 2, 3 è ò. ä.), ïîñëå êîòîðîãî ñëåäóåò åãî íàçâàíèå. Íóìåðàöèÿ òàáëèö è ñõåì — ñêâîçíàÿ. Êàæäûé ïîñëåäóþùèé ðàçäåë îò÷åòà íå âûíîñèòñÿ íà íîâóþ ñòðàíèöó. Êàæäûé ðàçäåë îò÷åòà äîëæåí èìåòü íàçâàíèå. Íàçâàíèÿ è íîìåðà ðàçäåëîâ äîëæíû áûòü óêàçàíû â ñîäåðæàíèè. Ïðè íàðóøåíèè óêàçàííûõ òðåáîâàíèé îò÷åò áóäåò âîçâðàùàòüñÿ íà èñïðàâëåíèå. Îáúåì òåêñòîâîé ÷àñòè îò÷åòà — íå áîëåå 15 ñòðàíèö. Ê òåêñòîâîé ÷àñòè îò÷åòà ïðèëàãàåòñÿ äîêóìåíòàöèÿ ïðåäïðèÿòèÿ, êîòîðàÿ áûëà çàäåéñòâîâàíà ïðè âûïîëíåíèè ïðîãðàììû ïðàêòèêè (Ïðèëîæåíèå 1, 2, 3 è ò. ä.). Ññûëêà â òåêñòå îò÷åòà íà ïðèëîæåíèÿ îáÿçàòåëüíà.

8

Çàêëþ÷èòåëüíûì ðàçäåëîì îò÷åòà ÿâëÿþòñÿ âûâîäû è ïðåäëîæåíèÿ ïî ñîâåðøåíñòâîâàíèþ äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ ïðîãðàììîé ïðàêòèêè. Ïîñëå ñîñòàâëåíèÿ îò÷åò ñëåäóåò ïîêàçàòü ðóêîâîäèòåëþ ïðàêòèêè îò ïðåäïðèÿòèÿ. Õîòÿ îò÷åò ðóêîâîäèòåëåì ïðàêòèêè îò ïðåäïðèÿòèÿ íå çàâåðÿåòñÿ, îí ìîæåò ñäåëàòü ïî îò÷åòó ñâîè çàìå÷àíèÿ. Ïðàêòèêàíò ñäàåò îò÷åò è äíåâíèê ëàáîðàíòó êàôåäðû â ïåðâóþ íåäåëþ ïîñëå îêîí÷àíèÿ ïðàêòèêè äëÿ ðåãèñòðàöèè â «Æóðíàëå ðåãèñòðàöèè îò÷åòîâ ïî ïðàêòèêå». Çàòåì îò÷åò è äíåâíèê ïåðåäàþòñÿ ðóêîâîäèòåëþ ïðàêòèêè îò èíñòèòóòà, êîòîðûé ïðîâåðÿåò îò÷åò è äíåâíèê è îöåíèâàåò ðåçóëüòàòû ïðàêòèêè. Ïîñëå ïðîâåðêè îò÷åòà ðóêîâîäèòåëü ïðàêòèêè îò èíñòèòóòà íàçíà÷àåò äåíü åãî çàùèòû. Çàùèòà îò÷åòîâ ïðîèçâîäèòñÿ íà çàñåäàíèè êîìèññèè, â êîòîðóþ, êðîìå ðóêîâîäèòåëÿ ïðàêòèêè îò êàôåäðû, âõîäÿò çàâåäóþùèé êàôåäðîé è äðóãèå ïðåïîäàâàòåëè.

9

Ñîäåðæàíèå I. Îáùèå ïîëîæåíèÿ .................................................................... 3 II. Ñîäåðæàíèå ýêîíîìè÷åñêîé ïðàêòèêè .................................. 4 III. Ñîäåðæàíèå óïðàâëåí÷åñêîé ïðàêòèêè ................................ 5 IV. Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ ïî ñîñòàâëåíèþ äíåâíèêà ïî ïðàêòèêå ........................................................... 7 V. Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ ïî ñîñòàâëåíèþ è îôîðìëåíèþ îò÷åòà ïî ïðàêòèêå ....................................... 8

Äëÿ çàìåòîê

Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ ïî ïðîâåäåíèþ ýêîíîìè÷åñêîé è óïðàâëåí÷åñêîé ïðàêòèê äëÿ ñòóäåíòîâ ñïåöèàëüíîñòè «Ìåíåäæìåíò»

Составители: Õàðåáàâà Ð. Ï., Æèëèíà Â.È., Ëèòâèíîâà À.Â.

Ãëàâíûé ðåäàêòîð À.Â. Øåñòàêîâà Ðåäàêòîð Î.Ñ. Êàøóê Òåõíè÷åñêèé ðåäàêòîð ß.Â. Äåðåâÿíêèí

ËÐ ¹ 020406 îò 12.02.97 Ïîäïèñàíî â ïå÷àòü 14.05.99. Ôîðìàò 60x84/16. Áóìàãà òèïîãðàôñêàÿ ¹ 1. Ãàðíèòóðà Òàéìñ. Óñë. ïå÷. ë. 0,7. Ó÷.-èçä. ë. 0,75. Òèðàæ 50 ýêç. Çàêàç .

Èçäàòåëüñòâî Âîëãîãðàäñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà. 400062, Âîëãîãðàä, óë. 2-ÿ Ïðîäîëüíàÿ, 30.